论驾校的科学管理与品牌建设
更新时间:2024-01-03 10:54:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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论驾校的科学管理与品牌建设
作者:陈安定
来源:《中小企业管理与科技·上旬刊》2012年第03期
摘要:本文认为在当前竞争激烈的市场环境下,科学的管理方法对于驾校行业来说具有重要的意义,作为驾校的管理者不仅要运用科学的管理方法,还必须注重品牌化建设,通过创造自己的品牌,来提升自身影响力与知名度,从而为驾校创造更多利润,实现驾校未来发展的战略目标。文中对驾校如何进行科学管理及实施品牌化经营战略提出了有益的建议。 关键词:驾校科学管理品牌建设 0 引言
随着我国经济的发展和人类社会的不断进步,汽车——这种标志着现代文明的交通工具也正在以它特有的便捷与实惠,越来越贴近中国百姓的日常生活,因此近年来学习驾驶的人数急剧增长,也引发了驾驶员培训行业空前繁荣,面对巨大的市场发展空间和行业的发展机遇,为驾培业带来了一定的利润,但同时也带来了激烈的市场竞争。但由于缺少现代科学的管理理论的指导,许多驾校的管理水平并不高,主要体现在:驾校管理方法过于单一,从业人员较杂,管理人员素质参差不齐。驾校只有通过降低价格来增强自己的市场竞争力,这样严重束缚驾校的进一步的发展。因此,如何加强驾校的科学管理,创建自己品牌,营造驾校的核心竞争力,成为驾校面临的现实问题[1]。 1 驾校发展现状及存在问题
随着驾驶员培训步入市场化新机制运作,国家道路交通安全法律、法规政策的出台,各类驾校如雨后春笋般地产生。驾校数量虽然有了较快发展,但在教学质量、效果上各驾校发展不一致,各地区之间差距较大,“小规模、过于分散、实力不强”是目前驾校的主要现状,存在主要问题体现在下面几个方面。
1.1 教学模式陈旧,内部缺乏科学管理体系
目前我国机动车驾驶员培训管理体制实行训考分管机制,随着各部门日益强化对机动车驾照考试的监管,考试难度也相应提高。但许多驾校内部缺乏科学的管理系统,无切实可行的规章制度,在教学方法上沿用旧的教学模式,在实际操作中,压缩学员上车时间、一车配多名学员的现象多有出现,在培训过程中放松对学员的要求,缺乏对学员进行全面教育的思想,整个教学系统缺乏系统性和全面性。 1.2 思想僵化,缺乏品牌意识
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