商周时期的政治制度和秦朝中央集权制的形成习题

更新时间:2023-04-23 23:50:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

高效达标训练

(时间:45分钟 总分:100分)

一、 选择题(每小题5分,共75分

)

《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端,以区别于禹以前“天下为公”的大同之世,其主要依据应是( )

A. 禹死后启继位 B. 建立武装

C. 设臵官职 D. 制定刑法

A

从“天下为公”到“天下为家”,是从世袭制取代禅让制开始的。答案为A。

(2011·广东六校联考)有人认为从文明史的角度来看,未来的世界将是一个“春秋战国时代”的世界。假如你赞成该观点的话,那么你认为决定未来这种“春秋战国时代”的世界的决定性因素应该是( )

A. 明智的外交政策

B. 与第三世界的关系

C. 国家综合国力的强弱

D. 区域性政治经济的集团化

C

抓住题干信息“从文明史的角度来看”“春秋战国时代”。从社会发展趋势的角度看,“春秋战国时代”是指春秋战国时期诸侯列国并起,意指未来世界多国共同发展。出现此种发展格局的决定因素应该是各国的综合国力决定的。正确答案为C。

下图是2010年上海世博会山东馆,其“齐鲁青未了”的主题渗透了山东深厚的历史文化底蕴。“齐鲁”能代表山东,起源于中国古代哪一制度(

)

A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 行省制

A

西周时期,实行分封制,周天子分封了许多诸侯国,其中齐国和鲁国就在今天山东境内。

(2012·江西上高二中月考)有人说:“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央集权和地方势力以合法性。至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜,那就完全要看它的实力了。”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是( )

A. 周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王

B. 晋文公加派鱼盐之税

C. 秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法

D. 魏文侯以吴起为将,编练新军

A

本题考查分封制下的诸侯权利和义务。A项齐侯婴称王是僭越行为,具有不合法性。

(2011·江苏启东中学检测)《史记·齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。东就国 ”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是( )

A. 宗法制 B. 分封制

C. 郡县制 D. 郡国并行制

B

本题是一道情境性材料选择题,考查分封制的基本内容,考查学生的材料阅读与信息解读能力,要求将有效信息与所学知识结合起来加以分析。

福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一副楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度(

)

A. 郡县制 B. 宗法制

C. 分封制 D. 内外服制

B

从材料中的“一本所生,亲疏无多,何须待分你我”等信息,可以看出居住在土楼里的人们有着血缘关系,这体现了宗法制的内涵。

(2012·厦门双十中学月考)有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。尤其是崇古的儒家学派的学者,面对着这么大的巨变,大惑不解。”儒家学派的学者“大惑不解”是因为“巨变”( )

A. 加速了秦朝的灭亡

B. 缺乏应有的理论基础

C. 加剧了地主阶级内部的矛盾

D. 削弱了宗法制的作用

D

“巨变”指秦废分封实行郡县制。儒家学派的学者“大惑不解”的原因应是分封制的废除削弱了宗法制的作用,选D项;A项“加速了秦朝的灭亡”与题意无必然联系;B项说法本身不成立;C项说法在所学知识中未体现。

(2011·龙岩模拟)“西周宗法制与分封制关系示意图”体现了我国早期政治制度的显著特征是(

)

①权力的高度集中 ②王权与神权相结合 ③严格的等级差别 ④以血缘关系为纽带

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

C

西周时期,权力尚未形成高度集中,①错误;由“西周宗法制与分封制关系示意图”看不出神权与王权的结合,②错误。

《秦始皇本纪》记载:秦初并天下,令丞相、御史曰:“ 寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世 ”对此,下列说法中正确的是( )

A. 皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物

B. 皇帝名号的确立是秦王嬴政称霸的需要

C. 丞相和御史主动提出要给秦王改名号

D. 秦王试图通过改名号让后人认识自己

A

“皇帝”名号的确立是在秦完成了国家统一后。该名号除了维护国家统一外,还要体现皇权的至高无上,所以答案B、C两项错误,D明显错误。答案为A。

(2011·浙江台州中学统考)某博物馆藏有一块砖,此砖长30.8厘米、宽26.7厘米、厚4厘米,正面以凸线划为12方格,每格内有一阳文秦篆,被推测为秦代遗物。砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。这一遗物印证了秦朝( )

A. 是大一统的王朝 B. 没有自然灾害

C. 人民生活的富裕 D. 社会安定团结

A

“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”大意是:四海之内都臣服了,粮食丰收,路上没有因饥荒逃难的百姓。故选A项,B、C、D项说法与材料不相吻合。

(2012·厦门双十中学月考)史书记载:“秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是( )

A. 收藏玉玺,天子喜好

B. 以玉制玺,天子专有

C. 皇位世袭,君权神授

D. 天子至尊,皇权至上

D

天子的印称为玺,用玉来制作,禁止民间使用玉来制印,这些规定和君主比如在服饰样式、颜色、车驾规格等方面的规定一样,都旨在反映君主为了突出“天子至尊,皇权至上”,严禁老百姓僭越。

(2012·厦门双十中学月考)下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是(

)

①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①②③④

C

本题通过“四方古印文”来考查秦朝在政治、文化方面实行的措施。③与史实不符,秦废分封实行郡县制。故选C项。

(2011·临沂高三质检)《华阳国志·蜀志》载:“(秦)司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江伐楚,取商於之地为黔中郡。”据此判断,在秦统一六国的过程中

( )

A. 楚是第一个被灭掉的诸侯国

B. 黔中郡郡守由皇帝直接任命

C. 司马错是秦朝的第一任太尉

D. 秦统一前郡县制已得以施行

D

秦灭掉的第一个诸侯国不是楚国,而是韩国,A错误。秦统一六国时秦朝还未建立,故B、C不符合史实,排除B、C。秦国商鞅变法时已建立县制,再由材料中“黔中郡”可知,D正确。

(2011·德州模拟)秦末“有叛人而无叛吏”,汉初“有叛国而无叛郡”,中唐“有叛将而无叛州”。这些现象说明( )

A. 秦朝官僚制度削弱了中央集权

B. 西汉郡国并行制巩固了中央集权

C. 唐朝三省制加强了对地方的管理

D. 中央集权制度有利于国家的统一

D

理解题干中从“无叛吏”到“无叛郡”,再到“无叛州”,体现出国家统一的强度越来越大,地方的分裂、割据势力越来越弱。因此D最合题意。

(2011·杭州学军中学月考)秦建立的专制主义中央集权制度奠定了2000多年的政治制度的基础。下列对于秦朝中央集权的认识理解错误的是( )

A. 秦朝的统一是建立专制主义中央集权制度的前提条件

B. 三公九卿制和郡县制的建立是秦朝中央集权制建立的标志

C. 皇权至上是秦朝中央集权制的突出特征

D. 秦朝迅速激化的阶级矛盾集中反映了秦中央集权制度的弊端

D

秦朝统一六国,结束了割据状态,建立了专制主义中央集权,A项正确。三公九卿和郡县制的官员由中央和皇帝任免,地方服从中央,体现了中央集权,B项正确。秦朝建立的皇帝制度是中央集权的特征,C项正确。导致秦朝的阶级矛盾激化的主要原因是秦朝的暴政,D项错误。

二、 非选择题(25分

)

阅读下列摘编自《史记·秦始皇本纪》的三则材料:

材料一 公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。因此,臣等愿昧死上尊号,请王为‘泰皇’。”秦王不以为然,他提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’”。并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰‘朕’”的建议。

材料二 “天下之事无小大皆决于上。”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上。”

材料三 秦代以前,玺并非最高统治者所专有。春秋战国时,卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代,则是“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。据载,秦朝的传国玉玺其文为“受命于天,既寿永昌”。

请回答:

(1)从材料一、三的“皇帝”称号及“制”“诏”“朕”“玺”等规定中,你能得出什么认识?(8分)

(2)材料所述历史信息,说明了什么?(5分)

(3)根据材料一,皇位是怎样继承的?(4分)

(4)综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质。(8分

)

(1)“皇帝”“朕”说明了皇帝独尊的威势和地位;“制”“诏”说明皇帝的话就是法令;“玺”是皇权的集中表现,并为皇权披上了“天命”(君权神授)的色彩。 (2)皇权至上,皇帝独裁;大臣受皇命办事,没有决策权。 (3)皇位世袭。 (4)皇帝独尊,皇权至上,皇位世袭。本质是君主专制,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。

本题围绕秦朝中央集权制度命题。题目不算难,注意对“中央集权制”这一概念的内涵要充分理解,结合材料,并要充分把握中央集权制的特点和皇帝制度的本质。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/id5q.html

Top