Excel中的数据查询教学设计(初中信息技术精品)
更新时间:2023-04-13 23:15:01 阅读量: 实用文档 文档下载
Excel中的数据查询
一、案例背景
初中信息技术课堂中,Excel是很重要的一部分学习内容。北京市现行的教材专门用了一节来阐述Excel中的数据查询,其中包括数据排序、数据查找和数据筛选。主要教学内容是引导学生学会在Excel表格的大量数据中寻找需要的数据。教学过程中一个问题就是,当学生分析查询需求,完成查询操作后,如何提交自己查询的结果呢?依托计算机实验室的局域网环境,搭建Apache+php+mysql的动态网站,可一定程度上解决这个问题。
相对于只能部分同学参加的提问形式,通过让学生将自己的查询结果传送到服务器的mysql数据库中,由服务器端的php程序来完成全体学生作业的集成和反馈,可以实现全体学生的快速共享、即时反馈。
二、教学案例说明
(一)教材分析和学生分析
本节课选自教材第5章第4节——数据查询,主要内容是排序、查找和自动筛选。教材将这三者放到一节中的意图明显:尽管表面看起来是不同的操作方法,但有一条主线串联着这三者,那便是数据查询。学生在学习这节课之后,除了能够初步掌握排序、查找和自动筛选的操作方法,还要能够基本理解这三者对数据查询的意义。
本节教学内容大约处于excel教学的中段,经过之前的学习,学生已经掌握Excel表格的基本知识,学会了使用简单的函数和公式进行数据的统计和分析,相对熟悉了excel 软件的使用习惯,具有一定的自主学习软件的能力。
(二)教学目标分析
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(三)教学网站搭建说明
硬件环境:
?基于星型拓扑结构的局域网环境下的计算机教室,其中学生使用的pc机48台,教师使用的pc机1台。
软件环境:
?教师机上安装配置服务器软件Apache,使得教师机作为小型web服务器使用。同时,教师机上安装配置php和mysql数据库。
?本节课的任务网页(附录资源\附录1_网页\08.htm)
?用于记录学生提交情况的mysql数据库(附录资源\附录2_记录学生提交情况的mysql数据库.sql)
?php+html语言开发的提交和反馈页面(附录资源\附录1_网页\*.php)
(四)教学过程:
【环节一:创设情境,引入课题】
师:首先,我们请同学来完成一个快问快答的小游戏。打开一个年平均气温未经排序的城市气温表。说明问题:“依照下面的表格中,哪个城市是最热的?哪个城市最冷?”生:观察,思考之后得到答案
师:打开一个年平均气温经过升序排列的表格。“同样的表格,顺序不同,同样的问题,你是不是能很快得到答案?”
生:迅速得到答案
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