消费者行为学考核三
更新时间:2023-11-23 21:23:01 阅读量: 教育文库 文档下载
大学生市场AIO调查及分析评分表
总分:
学生姓名: 主考教师: 赵晓玲
评价项目 分值 具 体 要 求 1.介绍全面; 分析方法介绍 10 2.内容准确; 3.条理清晰。 1.调查目的和内容明确; 调查问20 卷设计 3.问题数量和排列顺序合理; 4.便于统计。 1.统计类别合理; 调查结15 2.统计方法科学; 果记录 3.统计结果量化精确。 1.生活方式特点鲜明; 调查结25 2.产生原因分析到位; 果分析 3.特点分类合理。 1.概括总结准确 结论 20 2.给相关部门的建议合理; 3.对大学生的意见和建议诚恳。 1.字体、字号、字数符合要求; 格式 10 2.打印装订符合要求。 10 8 6 4 ≤2 20 16 12 8 ≤4 25 22 19 16 ≤13 15 13 11 9 ≤7 2.语言措辞得当; 10 8 6 4 ≤2 分值等级 A B C D E 得分 20 17 14 11 ≤8
2013——2014学年度 消费者行为学 期末试卷
考试方式:过程考核
考核内容:消费者生活方式测量实务练习
题 目:大学生市场的AIO调查及分析 姓 名:杨柳
班 级:2012级市场营销专业1班 主考教师:赵晓玲
二〇一四年六月十四日
一、简介AIO分析法
AIO分析法即被广泛的应用于消费者研究领域,其设计的基本思路是:生活方式是指一个人的态度,信念,期望,恐惧,偏见等特征,并反映在平时对于实践金钱与精力的支配上,而这种支配方式的不同可以通过个人的活动、兴趣和观念的差异来体现,所以可以设计问题来考察消费者的活动、兴趣以及观念,通过个体在这三个维度上的差异来考察消费者的生活方式。
AIO量表中三个主要维度的意义如下:
1、活动(activity):指具体可见的行动,虽然这些活动通常是可以观察到的,然而这些活动的原因却是不易直接测量的。
2、兴趣(interest):指人们对于某项事物或是主题产生的兴奋程度,能引起一个人特殊且持续性的注意。
3、观念(opinion):指一个人对外界环境的刺激所产生的问题,以及所给予的口头上或文字上的响应,用以描述一个人对刺激的解释与评估。
二、根据AIO三个维度和子维度设计调查问卷
在营销领域中,经常采用的消费者生活方式的衡量方法AIO三个维度和子维度进行调查。AIO量表则清晰明确地将测量生活方式的因素以3个主要维度、18个子维度的形式表示出来,一方面为调查提供了细分思路,即从个人活动、兴趣爱好、价值观念3个主维度更好地了解大学生市场,根据调查需要而精选的18个子维度的细分标准表明清楚;另一方面利用这些细分标准为调查设计调查问卷。本文拟用AIO量表,结合绥化学院大学生市场的实际情况,设计出大学生生活方式的调查问卷(见附录l)
三、随机调查30名大学生,记录调查结果
由于是对在校大学生实行问卷调查,学生们热情较高,从而保证了问卷的高回收率,发出问卷30份,回收有效问卷29份,有效率高达96.6%。本调查对大学生品味追求,消费态度, 就业态度,主动学习,时尚潮流,数码消费, 体育消费,交际消费,打折省钱等方面进行分析 ,把被调查的大学生分为以下五类:
积极表现型型7人
随波逐流型8人 时尚潮流型3人 刻苦学习型6人 经济拮据型5人
四、对调查结果进行整理分析
在大学生生活方式细分市场中,不同消费者有显著差异。在这五类群体(积极表现型、随波逐流型、 时尚潮流型、刻苦学习型、经济拮据型)分别占被调查学生人数的24%、28%、10%、21%、17%,从中可以看出,这个分类比较符合目前大学生的生活现状,从而把大学生市场细分为五个子市场,不同的子市场有着不同的特点,可以针对不同的子市场规划相应的营销方案。
大学生在生活方式上有着显著差异。随波逐流型的学生和积极表现型的学生所占比例较大, 作为刚刚进入大学校门的大学生,较多学生在大学这个新的平台积极去表现自己,愿意去展示自己风采。同时也有随波逐流型的学生因为得不到很好的指导,看到别人做什么自己就跟着做,没有主见,这一类的学生也占有较大比例。也有部分同学延续高中时代的生活方式,努力学习,为了更好的发展机会。受到身边同学的影响或其他外界环境的影响,有少数学生开始享受生活,体验品味,热衷时尚,与此同时,有的学生开始追逐品牌,打扮自己。较多学生逐步熟悉校园环境,着手规划大学期间的生活,例如积极参加社团活动,努力学习自己感兴趣的知识,外出兼职打工等,这自然使得生活贫困的学生比例减少。
五、当代大学生生活方式结论
基于生活方式细分的大学生消费群体在统计变量上调查分析,比较验证五类消费群在人数统计变量上的差异,即针对大学生的个人活动、兴趣爱好、价值观念这三项作进一步的差异性分析,以说明大学生在生活方式上有着显著差异。因此发现不同细分市场的大学生的生活方式,在上存在显著差
附录1
大学生生活方式的调查问卷
同学:
您好!非常感谢您在百忙之中填写这份问卷。我们调查的目的是想了解目前大学生在生活方式方面的现状,以便能为研究大学生消费提供依据。本问卷各项答案无所谓好
坏对错,且所得结果不做个别呈现,对外绝对保密,所以请您依据自己的真实看法,放心填写。谢谢您的合作!
(注:打“ ”表示。很不同意打①;比较不同意打②;一般打③;比较同意打④;非常同意打⑤)
1、与其他同学相比,我每个月的生活费是比较少的。①②③④⑤ 2、大学阶段,我努力学习。①②③④⑤
3、我喜欢打扮自己,那是热爱生活的表现。①②③④⑤
4、作为没有收入的学生,在衣食住行各方面,我仍然渴望过上有品味的生活。①②③④⑤
5、我上网看电影,因为这比去电影院省钱。 ①②③④⑤
6、我每天花一定的时间来学习。①②③④⑤ 7、我购买了花费较少的体育用品。①②③④⑤ 8、我积极地寻找校外兼职,挣点钱。①②③④⑤ 9、我喜欢在地摊上购买服装,因为便宜。①②③④⑤
10、我喜欢去市中心的高档大商场逛逛,了解流行资讯。①②③④⑤ 11、我常常在网上购物。①②③④⑤
12、现在很多同学都有电脑、手机、MP3等,我己经拥有其中的大部份。①②③④⑤
13、我尽量把每个假期都安排得丰富多彩。①②③④⑤ 14、我每月的花费能省则省。①②③④⑤
15、与同学朋友聚会时,我本人的花费较多。①②③④⑤ 16、我认为,即使学习成绩不好,能力可以照样出色。①②③④⑤
17、参加体育运动时,我不穿平时的休闲装,会换上运动服。①②③④⑤ 18、因为我的生活费不够用,所以我必须精打细算。①②③④⑤ 19、所谓“时尚”与我无关。①②③④⑤
20、在黄金周或寒暑假,我不出去旅游。①②③④⑤
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