海门实验学校附属初中体育汇报材料

让每一个师生在阳光下轻舞飞扬

——海门实验学校附属初中学校体育工作介绍材料

海门实验学校附属初中

陈 健

一、学校概况

海门实验学校附属初中，原名是海门实验学校初中部，2010年11月，更名为海门实验学校附属初中，管理体制与原来一样。海门实验学校地处海门市区南海路。学校占地208亩，建筑面积10万多平方米，总投资1.6亿元。校园建设高标准、高起点、高品位，亦景亦画，多彩多姿，是南通市“十佳校园”，江苏省“绿色学校”。

海门实验学校附属初中崇尚一流，追求卓越，倡导师生“人人进步，天天进步，最大幅度地进步”，“做最好的自己”。学校教育质量、办学业绩连年攀升，办学声誉不断远扬。每个学年度均荣获海门市教育局初中素质教育质量百分考核最高奖（特等奖、特别贡献奖等）。

学校是江苏省健康促进学校、南通市体育工作先进集体、南通市学校体育协会团体会员、南通市南通市初中体育学科教学研究基地、南通市艺术特色学校，也是海门市定点的体育中考考点学校。 二、体育学科组概况

海门实验学校附属初中的体育学科组是一个和谐的教师群体。所有成员敬业爱岗，具有强烈的责任感和使命感，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，团结协作、互帮互学，极力完善教研组建设，在教育教学、校园文化建设、业务进修等方面取得了骄人的成绩。该组现有体育教师7人，其中海门市学科带头人1名，海

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门市教坛新秀3人。 三、体育学科建设

1. 领导高度重视

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央相关会议精神以及教育局文件精神，学校牢固树立“健康第一”的指导思想，切实把学校体育工作作为素质教育的突破口，引导全体师生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，磨练意志，用强身健体的实际行动与祖国同行。

学校成立了体育工作领导组： 组 长：陈 健 副组长：陈春娟、沈志新

组 员：张海英、施 燕、施风雷、王文海、张 冲、张卫平、曹 新、施 飞、郁 明、曹 焱、全体班主任、体育教师

为确保学校各项体育活动的有序开展，领导组定期召开会议，制定详实的活动方案，并将责任具体落实到人。要求各部门加强沟通，扎实有效的开展工作。陈健校长经常利用教师集中学习时间，对学校的体育工作提出指导性意见，并要求班主任切实加强学生的安全教育、健康教育等。

2.体育课程建设

海门实验学校附属初中核心的课堂教学理念是“四让” （让时间、让空间、让讲台、让精彩），不断深入在海门市教育局推行的“学

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程导航”范式下的 “精致课堂”的研究与实践。

如何在体育课教学中体现“四让”理念，这是附中每一个体育教师经常思考的课题。经过不断的实践与探索，大家一致认为，就是要更大程度地地激发学生热爱体育运动、参与体育运动的兴趣，培养起自身活动过程的独立选择、独立决断、独立决策、独立调控等品质，从中获得心理满足；就是以学生的身心健康发展为根本，重视课堂上学生的主体地位；就是要更多地关注学生的个体差异与不同需求，确保课堂的一切活动、一切主动权，都要围绕学生的健康和个性发展出发；就是要把课堂的主动权交与学生，让学生主动参与到活动中去。

如耐久跑教学设计。传统的做法是让学生先学习弯道跑、途中跑、再绕运动场N圈跑，结束。这样一节课下来，学生感到枯燥无味，且累得半死，很多人在半途中退下来。因此教师们对教学环节做了一些调整：让学生尝试在课前布置好的场地进行多种形式的组合跑游戏，按自己喜欢的方法摆放游戏器材。整个活动过程中，老师参与学生一起讨论、分析、点拨。

海门实验学校附属初中注重体育常态课程、校本课程、特色课程的深度研发。为了让体育课更贴近学生的生活，除了精心组织体育课、体活课，还充分利用校本资源，自主开发了一些校本课程。如：瑜珈课程、游戏课程、野外拓展实践课程、篮球课程、武术课程、军训课程等。

篮球课程：“篮、排、足”三大球类是中学生喜爱的项目，特别是篮球，大多数男生喜欢，我们学校不仅有篮球队还有篮球社团。我

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校每年组织初二年级的篮球联赛，学校的篮球队也多次在各级比赛中摘金夺银。

武术课程：武术是我国的国粹，深受一些学生喜爱。我校利用社团活动时间，专门开设了两节武术社团课，使学生的特长得以发挥，更让“好好学习，刻苦练功。立志成才，报效祖国”的理想的种子悄悄播洒在学生心间。 游戏课程

《能量球的传递》利用简单的器材通过集体努力来完成游戏。这个游戏能充分激发学生的潜能，增强自信心，磨练战胜困难的毅力；增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会相互关心，共同提高。

《群龙取水》通过游戏，让学生克服心理障碍，勇于挑战自我，充分信任伙伴；体会在团队中来自同伴的支持，对树立信心和增强勇气有巨大作用。

我们还着力打造了花样课程、秧歌课程等特色课程。 《校园秧歌》特色课程，这套集体舞是体育组的全体老师在国家中学生集体舞的基础上，加以改编，使动作更加优美，更符合初中生的实际。学生通过学习，使形态、仪表、礼仪，包括节奏、乐感、动作协调性等方面得到发展，同时也获得了美的体验和艺术的熏陶。

3.师资队伍建设

海门实验学校附属初中体育学科组十分注重教师队伍建设，积极参与评优课、教学案例、教育故事、研究论文评比等日常教育教学探

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究活动。

体育学科组教师也积极参与学校的课题研究，结合教育教学实践中的问题开展研究，力求教学科研的实效性，充分发挥教育科研在学校发展、师生成长中的引领和支撑作用。大家在研究中实践，在实践中反思，在反思中成长。

近3年来，4位老师执教了海门市级以上评优课、公开课，吴晓燕老师荣获海门市“弘謇杯”优课评比特等奖。褚皓瑾老师在海门市体育教师暑期培训中，多次作讲座。有10多篇论文在省市级报刊发表、获奖。积极参与南通市教研室倪胜勇老师主持的省级课题《中小学生补偿性体能素质有效课堂教学设计案例》的研究，褚皓瑾、朱张英、窦晓军老师获评“海门市优秀教育工作者”。

4.艺体“2+1”工程积极推进

学校制定了《海门实验学校附属初中体育、艺术2+1项目”实施方案》，面向全校学生，对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求，把体育、艺术 “2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓，成立了体育、艺术“2+1项目”实施指导小组。具体负责对学校实施体育、艺术“2+1项目”的督查、指导工作。各任课老师充分利用课内外时间，上足上好体育课和音乐美术课，确保各年级的体育课、音乐课、美术课、活动课与文化课一样多姿多彩。 四、全方位开展阳光体育活动

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为了促进学生积极参加体育锻炼，磨练意志品质，提升耐力素质，提高自我保健能力和健康水平，学校开展了丰富多彩、形式多样的阳光体育系列活动。

充分利用附属初中凌云电视台、宣传栏、校园网、《南海潮》等宣传阵地，不断增强广大学生的体育健身意识，形成生动活泼的校园体育文化氛围，人人树立“我运动、我健康、我快乐”的健康理念。 为确保活动顺利开展，提高全校各班参与的积极性，使活动真正取得实效，学校提出了明确要求，把阳光体育活动作为学校教育教学重点工作来抓，并纳入教育教学工作计划，体育组认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，全体师生共同参与。

学校每学期都制定了详实的实施方案，利用大课间操25分钟，以及每天的一节体育课或体锻活动课，再加上每天放学前半小时的活动，保证每天100分钟的体育运动。为了让学生更好地保护视力，学校分别在每天下午第二课开始安排了眼保健操。

大课间活动，由体育教师组织，班主任参与管理，分班级进行健康体育运动，根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学安排运动量的原则，对体育器械的轮流使用进行具体的安排和规范。活动时间，所有体育教师和班主任都到操场进行指导和管理，保证活动的有序和安全。特别是学生在使用体育器材时，必须是在老师亲自指导下合理使用，杜绝了一切哪怕是微小的体育伤害事故。操场上，阳光下，欢腾一片。

50多岁的班主任郁明老师腿部受过伤，但每天的课间操跑步中

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总能在学生的队伍里看到他的身影，他说每天跑一跑整天就会精力充沛。有的学生体弱多病，在开学初的长跑考试中没有通过要求，甚至有的还坚持不到底的，通过阳光体育长跑活动的练习，不但能与班上的同学一起坚持跑完全程，而且还通过了《国家学生体质健康测试》长跑项目的测试。

学校每年召开校田径运动会，举办体育节，每年举行初二年级篮球联赛。组建了男子篮球队、女子排球队、男女乒乓球队、花样踢毽、花样跳绳、花样跳皮筋队、田径队等多个特色体育社团。一贯重视学生的体质健康状况，对照《国家学生体质健康标准》认真落实、实施，在海门市教育局组织的学生体质健康标准抽测中，我校获得学生体育健康抽测成绩全市领先。

在2011江苏省首届学生阳光体育节的开幕式上，附属初中近300名学生为大会献演了大型团体操，代表海门市初中学生向大会表演了花样跳绳，7名学生作为南通市代表队，参加2011江苏省首届学生阳光体育节比赛，获得了江苏省一等奖，获得省、市及海门市有关部门领导的好评。

为使教师们有一个强壮的身体,健康的心理,健康愉快地投入到学习、工作、生活中，体现人性化管理和以人为本的指导原则，我们积极倡导师生关注自己的身体，爱护自己的身体。不断完善球类俱乐部建设，鼓励每位教师都报名参加一项体育健身项目，开展丰富多彩的文体活动。提倡教师广泛参与学生的阳光体育活动和社团活动，开展春季“跑、跳、投”健身活动，在学校体育节上增加一些教师参与

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的比赛项目，举办文科组、理科组的篮球赛、足球赛、棋类比赛，邀请专家来校为广大教师作健康知识讲座等系列活动，继续组织教师外出考察学习休整，让教师放飞身心。召开教师座谈会，了解教师的切身要求。继续组织教师体检，关注教师健康。 五、一路阳光，硕果飘香

海门实验学校附属初中在上级教育主管部门的领导下，团结协作，智慧工作，学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的激情与火热，体会体育的美丽与快乐，也取得了骄人的成绩。每年的体育中考成绩全市第一，多次荣获海门市田径运动会前三名，多次荣获海门市男子篮球比赛前三名。

2009年12月，荣获南通市广播操比赛第一名。

2009年12月，荣获海门市第二届初中“乒乓球”球类俱乐部“证大杯”联赛中1个第一名，1个第二名，2个第三名，2个第四名，获奖比例达全市总数的75%。

2009年12月，荣获海门市第三届中小学生冬季花样跳绳比赛一等奖第一名、花样跳皮筋队比赛一等奖第二名、花样踢毽队比赛一等奖第一名。

2010年9月，荣获南通市中学生乒乓球比赛初中女子组团体第二名、初中男子组团体第四名。

2010年11月，荣获海门市初中乒乓球、羽毛球比赛团体总分第三名。

2011年1月，荣获海门市第四届中小学“升昊杯”团体花样跳

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绳一等奖、团体花样跳橡皮筋一等奖、团体花样踢毽比赛一等奖。

2011年10月，荣获2011海门市第五届“希诺”杯花样踢毽团体比赛一等奖第一名、花样跳绳团体比赛一等奖第一名、花样跳橡皮筋团体比赛一等奖第二名。

2011年12月，荣获海门市中小学冬季“跑操”比赛特等奖。 2012年12月，荣获海门市初中乒乓球、羽毛球“俱乐部”联赛团体一等奖。2012年12月，荣获2012海门市第六届“希诺”杯花样踢毽团体比赛特等奖、花样跳绳团体比赛特等奖、花样跳橡皮筋团体比赛特等奖。

2013年1月，荣获海门市中小学冬季“跑操”比赛特等奖。

2013年2月28日

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