七年级上下综合试卷

湘教版七年级思想品德复习综合考试

七年级上、下册思想品德（湘教版）综合检测题

时量：60分钟 总分：100分

1、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这启示我们

①任何人都能够自然而然地融入公共生活②任何人都不可能脱离公共生活而成长③融入公共生活，是我们健康成长的需要④融入公共生活是我们快乐成长的需要

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③

2、牛顿曾说过：“我只是像一个在沙滩上玩耍的小孩，真理的汪洋大海在我眼前未被认识，未被发现。”这句话表明牛顿①并没有认识和发现真理 ②有强烈的自卑心 ③摆正自我位置，毫不自傲 ④具有谦虚谨慎的精神 A、①②③ B、③④ C、①③④ D、②③④

3、一位旅游景区管理人员说过这么一句话：“景区内，除了笑容，什么都不要留下。”管理人员这句话说明了 A、景区希望给游客带来快乐，但游客也要遵守景区的秩序。 B、景区管理员清廉守法 C、笑容能给景区带来经济效益 D、旅游景区对环境保护要求更高

4、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人生便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为 ①自信会使不可能成为可能，使可能成为现实 ②自信使人勇敢无畏 ③自信能发挥人的潜能 ④自信就等于成功 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、②③④

5、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”孟子的这句话说明

A、不管是什么人，都要敬重他 B、要把赢得他人的尊重作为人生的奋斗目标 C、一个人的自尊心一旦受损，就会影响他的一生 D、一个尊重他人的人，必将赢得他人的尊重 6、诺贝尔说 ：“有什么样的选择，就有什么样的人生。”生活中，有人选择拼搏，成为名人，有人选择赌博，成为罪人；有人选择进取而成功；有人选择放弃而失败。这说明①人生需要选择，选择伴随人的一生②人生因选择而不同③一个个不同的选择，演绎着千姿百态的人生④不同的选择会产生不同的结果⑤选择都会对我们的人生产生重大影响A、①②③④ B、①②③④⑤ C、②③④ D、①②③⑤

7、学会自主选择，把握选择机遇是十分重要的。这是因为①有些机会，一旦错过，就不会再来②机遇是一个人成功的第一位原因③抓住机遇，才有自主的选择④机遇是可望而不可得的 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

8、医生当着癌症病人的面说：“你的病并不重，配合治疗很快就会好的。”医生的做法 A、是不诚信的行为 B、不负责任的表现 C、缺乏医德表现 D、说明他有一颗真诚善良的心，并不违反诚信的要求

9、一种涂了层涂料的普通铝锅却被吹嘘成是使用了航天材料的“无烟不粘健康紫砂锅”，其市场售价高达599元，是普通锅价的10倍。这种地为

①欺诈了消费者 ②违背了诚实信用原则 ③说明经营者经营灵活 ④表明产品宣传比产品质量重要 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①③④

10、“有借有还，再借不难”这句话告诉我们A、要经常借东西才容易借到 B、讲诚信才能取信于人 C、只要下次不再借，借了就可以不还 D、借东西不是难事

11、欠债不还，拾得他人遗失的钱物不还，损害别人的名誉、盗用他人的姓名等违法行为都属于 A、违宪行为 B、民事违法行为 C、刑事违法行为 D、行政违法行为

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12、据报道，某市有30多个学生用吸毒的方式庆贺生日，其中有人只是因为“怕朋辈友说不给面子”便参与了吸毒，这是 A、敢与毒品一试高低的勇敢做法 B、重视发展同学友谊的做法 C、现代社会的一种时尚，更显身份 D、典型的用儿戏心态对待毒品的做法

13、八年级的黄某同学晚自习回家时，发现有人在偷邻居家的东西。这时，黄某同学可以采取的正确办法有 ①拨打“110”报警电话 ②大胆冲过去抓小偷 ③找周围的成年人帮忙 ④想办法告知这户邻居 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①③④

14．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（ ）

A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让 C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量

D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享

15．中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨，他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有（ ）

A．旷课上网聊天进行宣泄 B．不上课到操场上去打球 C．向老师诉说自己的委屈 D．摔打物品,以泄怨气 16．团队意识是一种整体配合意识，培养团队意识应该这样做（ ）

①相互容纳同学之间的差异性 ②每个人都关心集体，想集体之所需 ③同学之间互相关心、互相帮助、互相鼓励、互相配合 ④让个性在集体中张扬

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

小玉原来是一个敏感多疑、对人处处设防、冷漠、拒绝与他人沟通的女孩，由于她把自己封闭在一个小小的个人空间里，在同学之中显得很孤立。在老师和同学的关心下，当她感受到友情的温暖后，她不仅渐渐地开朗起来，而且经常积极主动地关心、帮助别人，给朋友送去关怀。现在的小玉和以前判若两人，她感受到了生活的快乐和人生的精彩。据此回答17--18题。 17．小玉的变化对我们的启示有（ ）

①在与同学交往中，封闭自己，会使自己陷入孤立 ②要认清闭锁心理的危害，敞开自己的心扉 ③热情开朗的性格能让我们体会到生活的快乐和人生的精彩 ④养成热情开朗的性格需要积极交往、开放自我

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

18．从材料中，我们能深深体会到养成热情开朗的性格对一个人的重要意义。下列能体现这种观点的说法有（ ） ①有利于健康身心的形成和发展 ②有利于建立良好的人际关系 ③只有经过别人的帮助才能养成热情开朗的性格 ④体会到生活的快乐和人生的精彩

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

19．王薇是一个善于绘画的女孩，但她性格内向，不善言谈。老师和同学们认为她表现平平，很不在意她。这时的王薇应如何完善自己（ ）

①适当地展示自己的优点，发挥自己的特长 ②在适当的班集体活动中，展示自己，挑战自己，体现自己在班集体中的价值 ③学习其他同学的优点，弥补自己的不足 ④把握住自己，不与其他同学交流、沟通 ⑤培养乐观开朗的性格，主动展示自我

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤

20. 生活中培养乐观健康的心态对我们来说至关重要，乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。我们可以尝试（ ） ①树立积极健康的生活态度 ②勇敢面对挫折和失败 ③学会爱和感恩 ④用行动调控自己的情绪

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

21. 生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最健壮的，但你可以最乐观。这告诉我们（ ）

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①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要通过自己的努力完善自己 ⑤要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己

A．①②③⑤ B．③④⑤ C．②③④ D．①③⑤

22．七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”，同桌李明只要超过这条“三八线”，就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为（ ）

①井水不犯河水，可以避免闲话，可以接受 ②不利于形成和谐的同学关系，不利于班级的团结 ③保护自己免受男同学欺负的有效途径 ④错误的做法，不利于同学间的正常交往

A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②④

23．家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突。下列有关子女的做法不正确的是（ ） ．．．A．理解父母，换位思考 B．对父母的话要绝对服从

C．和父母发生矛盾时要冷静处理 D．遇事主动和父母商量，聆听父母的好建议 24．男女同学之间的交往，要做到（ ）

①互相尊重，自尊自爱 ②既要开放自己，又要掌握分寸 ③心底无私天地宽，交往无需考虑方式、场合、时间 ④既要热情主动，又要注意交往方式、场合、时间和频率

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

25．随着我们年龄的增长，活动范围的扩大，我们会与更多的人交往，社会交往会成为我们一生的重要课题。通过交往，我们可以（ ）

①获得知识、友谊、信任和肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感 ②不断学习和调适自己，更好地适应社会 ③减少孤独、寂寞、空虚、恐惧，培育健康心理 ④解决学习和生活中遇到的任何问题

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

二、 简答题（24分，6分/个）

26、要融入公共生活，我们应该怎样做？

27、怎样才能成功演绎自己的社会角色？

28、我们应该如何磨砺自己的意志品质？

29、23．阅读小品——《母子之间》，然后回答问题。（6分） 子：妈，我回来了，开饭吧，饿死我了。 母：等一会儿，我刚下班还没做好。

子：你怎么回事？想饿死我啊。（摔摔打打，大发脾气）

母：（做饭，盛好后端上）快吃吧！今天学校里都发生了什么事呀？ 子：别管了。

母：（吃完饭，收拾碗筷）孩子，我忙不过来，你去倒垃圾吧。 子：没空，我要写作业。（实际上一边看报纸，一边听录音机） 母：这孩子，什么时候才能长大呀？唉！

（1）请同学们静心想一想，儿子的行为有哪些不恰当的地方？请你帮他指出来。（3分）

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（2）如果是你，你会怎样做？（3分）

三、分析说明题

30．材料一：一位病人到医院看病，他来到诊室说：“我嗓子疼，赶快给我看看，快点，快点。”医生故意对他毫不理睬，他就和医生吵了一架。之后，他去了商店，看到一件衣服想买，他对售货员说：“喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷到：“说你呢，听见没有。”售货员也没把衣服拿给他看。最后他是病也没看成，衣服也没买成。

材料二：一位叫小林的中学生在马路边等汽车，一位清洁阿姨打扫站台时不小心把垃圾扫到了小林的白色球鞋上。阿姨忙说：“对不起。”小林：“没关系，阿姨，您辛苦了，是我应该给您让地。”这仅仅几个字，就化解了一场误会。

阅读上述材料，回答下列问题：（15分） （1）材料一中的病人犯了什么错误？（3分）

（2）结合材料二谈谈礼貌在交往中具有哪些重要性？（6分）

（3）结合材料一、二，你认为在日常生活中，青少年学生应该怎样做？（6分）

31、七年级姑娘芳芳下晚自习回家途中感觉背后有人跟踪，她沿途经过两个公用电话亭，并先后遇到警察叔叔、爸爸的同事，乘电梯时，还遇到楼上的阿姨，电梯工人等，但她没有把这种感觉告诉他们，直到家门口被坏人所害。

（1）芳芳是否可以避免被坏人所害？请你为她设想两种摆脱坏人跟踪的方案来。（7分）

（2）芳芳被害的案例给我们留下什么警示？（4分）

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七年级上、下册思想品德综合检测题答案

26、融入公共生活，我们既要克服自卑心理 ，走出自卑的阴影，又要克服自傲的心态，不过高估价自己而过低估价别人。在公共生活中，摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处，我们就能获得更中广阔的发展空间。

27、学会独立思考；学会把握好奇；学会自我控制；学会独立生活；

28、树立理想，促进成长；从小事做起，从现在做起；在劳动和体育锻炼中成长；尝试做不感兴趣却有意义的事。

29.（1）儿子行为不妥当的地方有：第一，不体贴妈妈的辛苦。第二，发脾气，不尊重妈妈。第三，缺乏自立意识，不孝敬母亲，过分依赖。第四，不与母亲沟通，拒绝回答母亲的问话。第五，不帮妈妈做家务，找借口。总之，是一个不懂事、不孝敬父母的孩子。

（2）如果是我，我会做一个孝敬父母的孩子。孝敬父母应立足现在，从身边小事做起，并且在不同场合有不同的要求。首先，自己饿了，可放下书包，帮妈妈一起做饭。边做饭边和妈妈聊天。饭好后，先给妈妈盛饭，吃饭后，主动收拾碗筷。做些力所能及的家务，然后去写作业 30. （1）没有尊重他人、没有礼貌待人。

（2）文明礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德的外现形式；礼貌能够表现出一个人的文化内涵和良好修养；礼貌能够增添一个人的风采与魅力，礼貌是文明社会必不可少的交往方式；礼貌是交往成功的第一张“通行证”。 （3）要学会尊重他人、平等待人；要培养有礼貌的言谈举止和态度，要学会使用文明礼貌用语；要从小事做起，从现在做起，严格要求自己，持之以恒，养成讲文明、懂礼貌的好习惯。（言之有理即可）

31、（1）完全可以避免被害。因为她有好多良好的机会使自己摆脱坏人的跟踪。如：把被坏人跟踪的情况向警察叔叔、爸爸的同事、阿姨及电梯工人告明，主动请别人帮助。或用智慧摆脱坏人跟踪（如认警察叔叔或其中任一一大人为亲戚吓走坏人，到电话亭打电话报警或告诉父母来接）（言之有理即可）

（2）我们要提高警惕、要有安全防范意识，提高自我保护意识增强自我保护能力，学会用法律来保护自已。（言之有理可适当给分

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