完整打印版小学二年级上写字教案 Microsoft Word 文档
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二年级写字教案(上)
写字教学是小学语文教学的一个重要组成部分。 “爱好是学习最大的动力”,我在写字教学上,力求做到有情有意趣,充分调动学生参与学习的积极性,让孩子们都乐于学习写字,这也是我今后写字教学的努力方向。教学内容 教学目标 教学重点、难点 教学过程
教学内容 教学目标 教学重点、难点 教学过程
讲述写字的重要性 第一周 让学生明确要写好字
明白写字的姿势
1、观看写字的正确姿势; 2、让个别学生展示;
3、让学生说说如何做好写字姿势; 4、讲述写字姿势的重要性; 5、训练学生的写字姿势。
书写识字一的生字 第二周 在田字格内描写识字一的生字
l 正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
一、复习所学生字 二、学习的书写规则
1 一课时
一课时
1.介绍书写规则 2.出示汉字
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 三、学习上下结构字的书写规则 1.介绍上下结构字的书写规则
上下结构的字,书写时应注意上下对正,互相靠拢,横画排列均匀紧凑,不能写得太长。
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学内容 掌握竖折、竖提的写法 第三周 一课时
教学目标 在田字格内描写识字一的生字
教学重点、难点 l 正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。 教学重点、难点:掌握竖折、竖提的写法
教学过程 一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣 二、学习竖折、竖提的写法 1.师边讲解边示范:
2 教学内容 教学目标 教学重点、难点教学过程 竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。 竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上。 2.学生练习书写笔画。 三、书写汉字 1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
掌握横撇、横钩的写法 第四周 在田字格内描写识字一的生字
l 正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法
一、复习写字姿势
二、学习横撇、横钩的写法 1.师边讲解边示范:
横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。
3 一课时
教学内容 教学目标 教学重点、难点教学过程 横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。 2.学生练习书写笔画。 三、书写汉字 1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
掌握竖折、竖提的写法 第五周 在田字格内描写识字一的生字
正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。 教学重点、难点:掌握竖折、竖提的写法。
一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣 二、学习竖折、竖提的写法 1.师边讲解边示范:
竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。 竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上。
4 一课时
2.学生练习书写笔画。 教学内容 教学目标 教学重点、难点教学过程
三、书写汉字 1.出示汉字:
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
斜钩、卧钩的写法 第七周 在田字格内描写识字一的生字
正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。 教学重点、难点:掌握斜钩、卧钩的写法。
一、复习竖折、竖提的写法,激发学习兴趣 二、学习斜钩、卧钩的写法 1.师边讲解边示范:
斜钩:笔画斜长,中部微弯,向上出钩。
卧钩:前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。 2.学生练习书写笔画。
5 一课时
教学内容 教学目标 教学重点、难点教学过程 三、书写汉字 1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 5.比一比,改一改 想 城
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
撇折、撇点的写法 第八周 在田字格内描写的生字
正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。 教学重点、难点:掌握撇折、撇点的写法。
一、复习斜钩、卧钩的写法,激发学习兴趣 二、学习撇折、撇点的写法 1.师边讲解边示范:
撇折:短撇连短提,折处要顿笔,提画略上斜。 撇点:撇点张开,折处不顿,点画要长。 2.学生练习书写笔画。 三、书写汉字
6 一课时
1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 法 姐 5.比一比,改一改 她 公
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学内容 独体字与上下结构 第九周 一课时
教学目标 掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则
教学重点、难点 正确、规范地书写独体字和上下结构的汉字。
教学重点、难点:掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。
教学过程 一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法,激发学习兴趣 二、学习独体字的书写规则 1.介绍独体字的书写规则
独体字,笔画一般较少,书写时应注意笔画均匀,长横要平,长竖要正,字形要端正。
2.出示汉字:自 午 长
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
7 4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 三、学习上下结构字的书写规则 1.介绍上下结构字的书写规则
上下结构的字,书写时应注意上下对正,互相靠拢,横画排列均匀紧凑,不能写得太长。
2.出示汉字
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学内容 左右结构与包围结构 第十周 一课时
教学目标 1、掌握左右结构与包围结构的汉字的书写规则。 2、正确、规范地书写左右结构和包围结构的汉字。
教学重点、难点 掌握左右结构和包围结构的汉字的书写规则。
教学过程 一、复习独体字和上下结构汉字的书写规则,激发学习兴趣 二、学习左右结构汉字的书写规则 1.介绍左右结构汉字的书写规则
左右结构的字,书写时应注意左右各部的大小位置,并互相靠拢,不能写得太宽。
8
2.出示汉字:
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 三、学习包围结构字的书写规则 1.介绍包围结构字的书写规则
包围结构的字,书写时应注意,在笔画均匀的基础上互相靠拢,要写得紧凑。
2.出示汉字:
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮.
教学内容 横平竖直
周
第十一一课时
教学目标 1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。 2、在书写汉字时做到横平竖直。
教学重点、难点 掌握汉字书写中横平竖直的方法。
教学过程 一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则,激发学习兴趣 二、学习横、竖的书写方法 1.出示汉字:十
9
请小朋友观察:写“十”字时横、竖要做到什么? 2.老师讲解、示范:
字中的横画,尤其是长横,要写得平稳,不能太斜。字中的长竖及中间的短竖,要写得正、直有力,端正稳定。
三、书写汉字: 1.出示汉字:
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 注意横平竖 5.评一评,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学内容 综合练习一
周
第十二一课时
教学目标 1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法。
2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字,做到横平竖直。
教学重点、难点 复习横撇、横钩等八种笔画的写法,正确、规范地书写汉字。
教学过程 一、复习笔画的写法
10
1.复习横撇、横钩、竖折、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法。
2.练习书写笔画。
二、按横平竖直的要求写下面的字。
么?教学内容 教学目标 教学重点、难点 教学过程 1.出示汉字: 请小朋友观察,说说写这些字要注意什么。 2.正确、规范地书写汉字。 三、书写汉字,注意字的结构。 1.出示汉字:
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字是什么结构,书写时要注意什3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.写下面的词语。
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
竖折折钩、横折折折钩的写法
第十三一课时
周
1.掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
2.正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。
掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
一、复习竖折、横折的写法,激发学习兴趣
11
正。教学内容 教学目标 教学重点、难点 教学过程 二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法 1.师边讲解边示范:
竖折折钩:竖画略向左斜,横要平,左折方,右折稍微圆转。 横折折折钩:横画较短,两竖画上短下长,皆向左斜,钩与上折对2.学生练习书写笔画。 三、书写汉字
1.出示汉字:亏 写 马 乃 杨 秀
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 鸟 张 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
竖折折钩、横折折折钩的写法
第十四一课时
周
1.掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
2.正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。
掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
一、复习竖折、横折的写法,激发学习兴趣
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二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法 1.师边讲解边示范:
竖折折钩:竖画略向左斜,横要平,左折方,右折稍微圆转。 横折折折钩:横画较短,两竖画上短下长,皆向左斜,钩与上折对正。教学内容 教学目标 教学重点、难点 2.学生练习书写笔画。 三、书写汉字 1.出示汉字:
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 鸟 张 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
部首写法
第十五周
1.掌握部首单立旁、木字旁的写法。
2.正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。掌握部首单立旁、木字旁的写法。
13 一课时
教学过程 教学内容 教学目标 教学重点、难点一、复习左右、上下、包围结构汉字的写法,激发学习兴趣 二、学习部首单立旁、木字旁的写法 1.师边讲解边示范:
单立旁:撇斜而微弯,竖正、直略短,竖起笔在撇画中间。 木字旁:横短,竖长,撇在横竖相交起笔,捺变点,起笔在撇头下。2.学生练习书写部首单立旁、木字旁。 三、书写汉字
1.出示汉字:他 们 借 林 桥
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 注意字中左旁的大小与位置 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
竖折折钩、横折折折钩的写法
第十六一课时
周
1.掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
2.正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。
掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
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教学过程 一、复习竖折、横折的写法,激发学习兴趣 二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法 1.师边讲解边示范:
竖折折钩:竖画略向左斜,横要平,左折方,右折稍微圆转。 横折折折钩:横画较短,两竖画上短下长,皆向左斜,钩与上折对正。
2.学生练习书写笔画。 三、书写汉字
1.出示汉字:
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。 4.描一描,写一写 5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
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