对校社联主席的采访记录

河南财政金融学院

心理学作业

访 谈 报 告

姓名：何宾华 班级：人力资源管理 学号：20141605380**

访谈前做的准备： 1. 被采访人的背景资料

她叫冯益，是河南财政金融学院外国语学院一名大二的学生，现担任校社团联合会主席，为人待人宽厚，嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑，每天趁着学习之余全身心的投入到工作当中，那繁忙的身影是我学习的榜样。学习的榜样学习的榜样学习的榜样学习的榜样

2、 采访形式：电话采访 3、 采访时间：2016年6月6号 4、 采访地点：校社团联合会办公室 5、 采访主题：

想她请教用什么方法来管理学校四十多个社团的，并且管理的井然有序，活动办的那么精彩。平时都是如何跟他们进行沟通，消息的传达和工作的是怎么配合完成的。该组织的前期成绩，都做出了哪些活动，目前的工作及未来工作设想。

6、 采访内容：

1) 作为主席，你是如何处理各部门之间的关系的？

明白各部门职责，学会换位思考，各部门加强沟通，多举办内部活动，促进各部门干事之间的交流，增进彼此友谊，平时工作当中，保持信息的流畅，及时传达领导下发的任务。

2) 最近社团联合会工作有哪些安排？近期会有什么活动吗？

最近工作安排是做好日常社团管理工作，对社团活动的申请、举办给予各方面的工作支持，各部门做好分内的工作事务。

近期学校有一个大型的团日活动，校广播站、校学生会、校社团联合会一起办的，近期一直在组织各部门干事排练节目，争取活动当天表现的出色。

3) 当社团联合会主席对你有什么意义？从中收获有什么？ a) 认识了一堆志同道合的挚友，相互鼓励相互陪伴一起成长。 b) 经历了很多挫折和坎坷，磨练了意志，认清了现实，尝到了人情冷暖，长大了不少。

c) 锻炼了自己的能力，怎么策划，怎么和不同的人打交道，怎么抗压，怎么多线程工作，怎么做海报??

d) 更加了解自己，在工作中逐渐发现自己喜欢什么，不喜欢什么，适合什么，不适合什么。

e) 最后说个功利的，对评奖学金和找工作写简历有用。 4) 平时是怎样平衡社团联合会工作与学习生活的？

当工作分配给自己时会以工作为重，但是学习也绝不会落下，甚至很多时候会熬夜补习。因为时间很紧，所以我会把工作当成娱乐，从工作中找到快乐和成就感。

5) 平时在工作实施中有哪些困难？又是如何解决的呢？

平时工作当中会出现部门干事工作不积极，社团不配合工作，活动开展困难等。

跟主席团及部门部长们一起商量对策，制定出相应的措施，激励干事，带动他们的积极性，社团不配合工作按照学习下发的文件社团管理制度相应的扣分，并作记录，跟年底的评优评先挂钩。对活动开

展困难的社团给予各方面的支持，帮扶濒临托管的社团。 6) 有什么想对支持你工作的老师和同学们说的？

首先谢谢各位领导、老师的信任，对我能力的肯定，工作的认可，感谢上届学长学姐的悉心教导，没有她们就没有今天的我，对于以后工作我会更加努力，办好每一次院级活动，下学期开学带好学弟学妹们，把工作给他们交接好，最后希望社联的明天更加美好~ 7) 在社团联合会工作这么长时间，你最大的收获是什么？ 采访心得体会

在采访之前我就一直很不安，因为想了很久都想不到要怎样开始着手。不知道要准备些什么，也不知道要采访的对象是谁，怎样选择采访材料，因此一直都没办法开始怎样做这个采访的大型作业。

可是作业还是得做，采访还是得进行。想来想去，最后想到了我的上司校社团联合会主席——冯益。我是她手下五个部门之一的纪检部长。因为她在我们学校也算是个“风云人物”了，不仅是个美女，还德才兼备，备受广大学生喜爱，是学校众多男生的女神。她在学校里获得很多的荣誉。相信在我们学校应该没人不知道的了，所以我选择了他作为我的采访对象。她是个大忙人，每天除了学习就是工作，因此我选择了在采用电话跟他进行一次采访。因此我选择了在采用电

在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：外国语学院大二。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖” 学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不

误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。

一切准备完成后，我就跟他约了一个有空的时间，然后进行对他简单的电话采访。然后进行对他简单的网上采访。电话采访电话采访 采访过程中，虽然没有看到对方的面，但在他回答的时间段来看，他还是很认真的对我的问题进行回答，能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见，而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了，然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得，谈谈家常之类的。发现他除了学习好，工作好之外！他还是个性格很开朗的人，说起玩笑来还真能把人雷倒，这可是很多人都不知道的另一面。这可是很多人都不知道的另一面这可是很多人都不知道的

社联的工作，繁杂而又件件重要，看似简单却有件件复杂难办。作为社联主席，需要将学校工作有机的结合起来，需要在全校学生和老师之间建立良好的信息传递模式，需要把社联内部的成员团结、高效的糅合在一起，为了学校、学生的共同愿景而奋斗。在我看来，作为一个社联主席处理好一下几个关系至关重要：关系至关重要关系至 一、处理好学校和班级之间的关系。之间的关系之间的关系 班级与学校的关系犹如院系与学校的关系，作为校社联主席协调班级

和学校的关系。校社联工作的开展符合院系工作开展的指导思想，同时应对各个班级保证足够的自我发展空间，鼓励班级特色的建立，社联主席工作心得体会。同时保证各个班级之间的团结、合作、良性竞争的局面对一个学校的工作又至关重要。社联主席更多的时间不是用在具体事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的调解和整个院系局面的宏观调控。利益的平衡和矛盾的调解和整个院系局面的宏观调控

二、处理好学生和领导之间的关系。

一个学校的兴衰与这个学校政策的制定和实施息息相关，其中学生对校领导出台颁布实施的政策的认可度和支持程度，起着关键的作用。作为社联主席就应该发挥与领导交流多更深刻的了解校领导出台相关政策的真正用意，为学校政策在同学中间做充分的舆论宣传和解释。同时应该把同学的心声及时、准确、有效的传递给校领导，以提高学校决策的科学性和民主性。以提高学校决策的科学性和民主性

三、处理好社联和分团委的工作关系。

社联和校团委犹如一个学校学生工作的两翼，各自扮演着相互不可替代的角色。只有两者和谐相处才能保证学校工作的有效开展，而社联和校团委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意见，严重的甚至转化成矛盾。这样就影响了学校整体工作的有效开展。应加强学生干部的思想和觉悟水平的引导和提高，树立为同学服务的意识，更好的处理两个部门之间的关系。

四、处理好社联主席和下属部门之间的关系。

要保证社联内部团结、高效的工作，必须处理好社联主席和下属

部门之间的关系。一方面要保证下属部门在社联的总体指导下工作，另一方面也需要给予各个部门足够的自我发展空间，更好的调动他们的积极性。在处理社联主席和下属之间关系的过程中需要综合运用管理学中激励理论中的激励机制和保健机制，才能真正的处理好二者的关系。理论中的激励机制和保健机制，才能真正的处理好二者的关系

采访结束后，我整理了一下记录，然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑，最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上，不过功夫不负有心人，终于都完成了。总之，从开始准备采访到采访结束，我明白到真正要做好一件事，还真不简单。时间要合理安排，准备要充足，还要做好记录、整理，每一步都不能缺少。我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。不亲身经历做过，成绩是不会出来的。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/iaer.html