儿歌小鱼游

篇一：幼儿园小班儿歌大全

幼儿园小班儿歌大全(137个)

儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。为此，小编整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。

1、吃饭歌

我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。

2、喝水歌

我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。

3、穿衣歌

我的小手真能干，自己的事情自己办。穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。

4、穿衣脱衣

我是一个好孩子，自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子，妈妈伸出大拇指。

5、穿衣服

一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。小纽扣，钻洞洞，一二三，钻出来。

6、哈巴狗（歌表演）

一只哈巴狗 一只哈巴狗 坐在大门口 吃完肉骨头

眼睛黑油油 尾巴摇一摇 想吃肉骨头 向我点点头

7、爱玩具歌

我的小手真能干，样样玩具我喜爱。你不争，我不抢，爱护玩具当模范。

5、可爱的小五官

眼睛看妈妈，鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。

6、小手链

小手链，真好看。我和妈妈穿一穿。有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。

7、奇妙的彩泥

彩色泥，手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥，手里搓。还能变成很多多。

8、小乌龟

小乌龟，慢慢走。背着房子去旅游。不怕风，不怕雨。是个游泳小能手。

9、小脚大脚

一二一，走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上，向前走，向后走。 向左走，向右走。一二一二齐步走。

10、划小船

小小船，两头尖。我和爸爸去划船。划呀划，划呀划。我们一起去游玩。

11、小蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡。小蜜蜂，嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。

12、调皮的小老鼠（小班）

小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。大象有点不注意，小老鼠们钻进去， 痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。

13、可爱的小公鸡

小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！

大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼，

小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。

14、过马路要注意

小朋友，过马路，要走黑白斑马道，一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细， 红灯停，绿灯行不要猛跑和急行，安全第一最重要。我们时刻要牢记。

27、去旅游

小朋友们手拉手，高高兴兴去旅游。这边瞧，那边瞅，美丽北京看不够。

28、坐花轿

新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹。小宝宝，坐花轿，一摇一摆乐陶陶。

29、梨宝宝

秋天到了，真热闹。梨树结出梨宝宝。梨宝宝，见了我，个个争着让我抱。

30、大西瓜

大西瓜，圆又圆。绿皮裹着红肉瓤。小宝宝，大口尝。吃到嘴里甜又香。

31、秋风吹

秋风吹，树叶摇。片片叶子落下来。好象蝴蝶在舞蹈。

32、五指歌

一二三四五，上山看老虎，老虎不在家，看见小松鼠，

松鼠有几只，让我数一数，数来又数去，一二三四五。

33、春天

春风吹，暖洋洋。草儿绿，花儿香。柳树穿上绿衣裳，小蜜蜂，采蜜忙。

34、宝宝来园第一天

宝宝来园第一天，各个表情不一般。

有的脸上挂泪水，有的抱着妈妈腿。

有哭有闹还有叫，都需老师抱一抱。

再过一段看一看，宝宝笑得真灿烂。

35、宝宝鸟

天上小鸟吱吱叫，托儿所的宝宝哈哈笑。

小朋友们做游戏，我们是快乐的宝宝鸟。

36、洗洗头

哗啦啦，哗啦啦，宝宝快来洗头发。

香香的头发飘呀飘，我们宝宝多可爱。

37、不倒翁

不倒翁，咪咪笑。坐在那里不睡觉。

轻轻用手推一推，它冲你呀左右摇。

38、比小手

小手小手洗一洗，小手小手搓一搓，

小手小手擦一擦，小手小手拍一拍，

小手小手伸出来，比比谁的小手白。

39、春天到

春天到，春天到。美丽的花儿开放了。蝴蝶翩翩在舞蹈。小鸟喳喳在欢笑。

小小青蛙上下跳。春天春天真正好。

40、春天到

春天到，春天到。地上长出小绿草。花儿香，鸟儿叫。春天春天多美好。

41、洗手歌

哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。小肥皂，搓呀搓。搓出沫沫不生病。 哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生。你也洗，我也洗。看谁洗得最干净。

42、小手拍拍

小手小手拍一拍，我的小手举起来。小手小手拍一拍，我的小手转起来。 小手小手拍一拍，我和妈妈把手拍。小手小手拍一拍，我的小手藏起来。

43、夏天到

夏天到，夏天到。树上知了不停地叫。小蜻蜓，在飞跑。太阳公公咪咪笑。

44、数星星

天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。我和妈妈数星星。一颗星，两颗星。 三颗四颗五颗星。数来数去数不清。

45、儿童绕口令

小妞妞，花兜兜。小辫子，扭一扭。推小车，吱扭扭。爱劳动，拾豆豆。 红豆豆，绿豆豆。一粒一粒不能丢。老爷爷，点点头。大家都来夸妞妞。

46、树的变化

一棵树儿高又大，树上鸟儿叫喳喳。春天大树发新芽，夏天大树开红花。 秋天北风呼啦啦，冬天鸟儿就搬家。

47、洗手

清清水，水清清，洗洗小手讲卫生。手心手背手指头，手腕都要洗干净。

48、小青蛙

小青蛙呱呱呱，身穿绿衣大嘴巴。一蹦一蹦跳的高，能捉害虫顶呱呱。

49、滴答滴答

小闹钟滴答响，老鼠爬到闹钟上。铃铃闹钟响，吓的老鼠直嚷嚷。

50、小手小脚

我伸出小手去，我收回小手来。我伸出小手拍一拍，小手收回来。 我踢出小腿去，我收回小腿来。我的小腿踢一踢，荡呀荡起来。 我伸出小脚去，我收回小脚来，我的小脚跳一跳，跳呀跳起来。

51、客人来到我们家

小喜鹊，叫喳喳，客人来到我们家。我请客人屋里坐，我给客人倒杯茶。 客人笑着把我夸，妈妈见了乐哈哈。

52、皮球歌

我有一个大皮球，拍一拍，跳一跳。向前拍，向前跳，向后拍，向后跳。 轻轻地拍，跳的低。使劲的拍，跳的高。围着皮球跑一跑。

53、春天

春天天气真好，花儿都开了。杨柳树枝对着我们弯弯腰。

蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。小白兔一蹦一跳又一跳。

55、小手绢

小手绢，四方方。天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗。干干净净真好看。

58、手指谣

大拇哥是爸爸，爸爸最爱开汽车，嘀嘀嘀二拇哥是妈妈，妈妈最爱织毛衣，

喳喳喳，中指头是哥哥，哥哥最爱打电脑，

嗒嗒嗒，无名指是弟弟，弟弟最爱踢足球，

嘭嘭嘭，小妞妞就是我，我最爱上幼儿园。

60、小牙刷

小牙刷，手中拿，早晚都要刷刷牙。脏东西，都刷掉，满嘴小牙白花花。

61、大苹果

我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。

篇二：幼儿园小班儿歌

歌曲：我上幼儿园

晨风轻轻吹，小鸟快快飞，我上幼儿园。 晨风轻轻吹，小鸟快快飞，我上幼儿园，

脸上笑微微。

儿歌：你是我的好朋友 你是我的好朋友， 我是你的好朋友， 好朋友，好朋友， 我们小手碰小手。

歌曲：亲亲 我的笑脸像苹果， 老师你快亲亲我， 亲呀亲亲我。 老师的笑脸像花朵， 老师我想亲亲你，

亲呀亲亲你

儿歌：小手洗的真干净 拧开龙头冲冲手， 擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背， 换只小手再搓搓。 冲冲冲，冲手心， 冲冲冲，冲手背。 关上龙头甩三下， 擦干手心和手背， 小手洗的真干净。 歌曲：找朋友

找找找朋友， 找到一个好朋友， 敬个礼呀，握握手，

你是我的好朋友，再见！

儿歌：《幼儿园也是我的家》 亲亲爸爸，亲亲妈妈，高高兴兴离开家；做做游戏，听听故事，幼儿园也是我的家。儿歌：大气球

你有大气球，我有大气球，

球碰球，好像点点头； 你有大气球，我有大气球， 球碰球，好像握握手； 你有大气球，我有大气球， 球碰球，两个好朋友。

歌曲：小猪睡觉 小猪吃得饱饱，

闭着眼睛睡觉， 大耳朵在扇扇， 小尾巴在摇摇。 呼噜呼噜，呼噜呼噜，

小尾巴在摇摇。

儿歌：刷牙歌 小小牙刷手中拿，

呼噜噜噜噜，呼噜噜噜噜，

挤点牙膏把牙刷， 上面刷刷下面刷刷， 牙齿刷的白又亮。

体操儿歌：大家来做操

早上空气真正好， 我们大家来做操。 伸伸臂，伸伸臂， 弯弯腰，弯弯腰， 踢踢腿，踢踢腿， 蹦蹦跳，蹦蹦跳， 天天做操身体好。

儿歌：玩具真有趣

玩具玩具真有趣，天天和我做游戏，

扮家家，穿珠珠，搭楼房，铺小路， 轻轻拿，轻轻放，玩好送它回家去。

歌曲：大公鸡

大公鸡穿新衣，衣服脏了自己洗， 不用肥皂不用水，扑腾扑腾用沙洗。

儿歌《圆、圆、圆》 皮球圆圆， 铃鼓圆圆，

挂钟圆圆，盘子圆圆， 看看桔子，还是圆圆圆。

歌曲：拉个圆圈走走

拉个圆圈走走， 拉个圆圈走走， 走呀走呀走呀走呀，

看谁先蹲下。 歌曲：苹果

树上许多大苹果，一个一个摘下来，

篇三：小鱼游教学反思

《小鱼游》教学反思

在《小鱼游》这一教学内容中，我根据幼儿爱玩好动的年龄特点，上课之前通过和幼儿手指游戏的互动来调动他们的学习兴趣，激发他们的求知欲。

从幼儿已有的知识出发，充分运用幻灯片教学，创设生动有趣的故事情境：让幼儿在了解小鱼颜色不同的基础上，引导幼儿通过观察、判断、分析、得出10的第一种分法。再通过一首小儿歌的穿插引入“分小鱼”教学情景，引导幼儿动手操作发现规律，让幼儿通过摆一摆、记一记、分一分、说一说等生动有趣的活动，自主尝试操作，亲自实践，得出10的其他几种分法，初步培养孩子的动手操作能力及判断能力。

在“分小鱼”这一环节中孩子们的兴趣很高，大多数孩子都能自主操作并统计。但由于我在让孩子们操作时，没有给孩子指导具体的操作方法，从而导致有部分幼儿没有按照小鱼颜色的不同进行区分，而是拿出期中一种颜色进行分解，也有一些幼儿出现没有亲自动手操作而是直接写出了分合式的现象，动手能力和参与意识较差。 在以后的教学中还需多加强培养孩子的动手能力，应教给幼儿正确的操作方法，让幼儿在方法掌握的情况下进行统计操作，那样孩子们的自主操作能力才能得到提高。在最后的“说一说”汇报过程当中也没有面向全体，而是只叫了一两名幼儿来汇报结果，应该多叫几名

幼儿来汇报，让幼儿都有展示自己的机会，同时让他们能体验收获的快乐！

复习巩固中，为了让孩子们更好的牢记10的分解组成，我运用“开火车”“找朋友”的游戏，让他们在游戏中巩固新知，从而达到寓教于乐的目的。在这个环节当中总体来说孩子们的积极性不是很高，我认为原因有两种：第一，我所制作的课件出了一些小问题，由于我的不细心课件中把10的分解写成了9的分解，从而导致孩子们在开火车说分合式时说的不是很好，第二，在玩游戏“找朋友”时没有给孩子讲清楚游戏规则，所以孩子们在玩游戏时没有积极性，兴趣不高。 在教学方面我存在不足的地方有：

1.没有关注细节，做事情不认真、不仔细。

2.板书书写不规范，课堂用语不简洁。

3.没有面向全体，给孩子指导不到位。

针对于以上不足，我会努力改进，不断提升自己的专业技能，多阅读一些有关教学方面的书籍，多和同时交流学习，丰富自己的专业素养，更好地完成各项教育教学任务。

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