小学体育活动安全管理制度

小学体育活动安全管理制度发表日期：2010 年 1 月 20 日 出处：档案室 作者：档案室

19、新塘小学体育活动安全管理制度 在体育教学中，发生伤害事故的原因多种多样，有的是组织不善，纪律不好；有的是 场地器材没有检查；有的是动作要领和保护方法交代不清；有的是个别学生冒险逞能，不 听指挥；为杜绝事故发生，特订立以下制度： 一、教师 1、加强责任感，课前做好充分准备，钻研教材，掌握动作要领。对场地器材，运动 服装，认真检查，充分估计到容易发生的问题，制定预防措施。场地器材如有损坏必须及 时修理。 2、加强组织纪律教育。教育学生要按照教师布置内容，有组织有秩序地活动，不能 各行其事。 3、培养骨干，使他们预先了解教学内容，动作要领，保护方法。在上课时、协助教 师维持好课堂纪律，在分组练习时负责安全保护工作。 4、教会学生自我保护的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬间降低重心，勿使后脑着 地；由高处跳下时先屈膝，前脚掌先触地，减少震动。 5、 提高业务水平， 抓住教材的难点， 给予正确示范， 免于发现造成伤害事故的先兆， 先行采取有效的措施，防患于未然。 6、经常向学生进行安全教育。让学生重视安全工作，克服麻痹大意思想，减少事故 的发生。 经常向学生进行文明礼貌教育。 在竞赛中制止粗野的犯规动作， 发扬“宁失一球， 不伤战友”的优良作风。 7、在进行体育活动之前，教师必须向学生讲清有关活动的注意点，让学生明白，该 做什么，不该做什么，该怎么做，不该怎么做。讲清各种器材的使用规则，可能出现的不 规范操作所引起的危险与不良后果等。 8、 教师应针对每项体育活动预先采取防护措施， 在活动进行过程中， 必须不离学生， 不离场地，对单杠、双杠等项目，教师必须亲自负责直接对学生进行保护。 9、建立伤害事故登记制度。对发生的伤害事故及时登记，认真分析原因，从中吸取

教训，目的是为了不再发生类似事故。 10、做好准备活动和整理活动。 11、教师要及时对体育器材、设备进行全面检查，发现问题及时报告总务处或主管 领导。 二、学生 1、学生在进行体育活动时，必须严格按照教师的要求做，对个别操作要领不清的可 以向教师发问。 2、 学生的有关体育项目必须在与该体育活动相对后的场地内进行， 不得在不宜进行 该项活动的地方进行该项活动。 3、学生在观摩体育活动时，必须做到文明、有序，不得超越规定范围观看，不得进 行不文明的行为。 4、 学生打算进行一项非规定进行的体育项目时， 必须征得有关体育教师的同意方能

进行，需要使用体育器材时，必须向主管器材的教师提出借用要求，同意后方可使用，用 后立即归还，需要续借的办妥续借手续。 5、对于不按教师要求和学校规定，擅自进行某项体育活动，造成后果的，学生自负 责任。 6、活动中出现特殊情况，必须及时向教师报告。

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