二年级少先队活动课教案(完整版)

第一单元我爱少先队，我爱中国共产党

第一课时党旗飘在我心中

活动目的：

上好队课，让队员知道党的名称、生日，认识党旗、党徽；培养少先队员热爱党的朴素感情。

活动准备：

相关视频、PPT、知识题板、党旗党徽图片等。

活动形式：

队课

活动步骤：

1.唱一唱：《没有共产党就没有新中国》词、曲：曹火星

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国，

共产党辛劳为民族，

共产党他一心救中国，

他指引了人民解放的道路，

他领导中国走向光明，

他坚持抗战八年多，

他改善了人民的生活，

他建设了敌后根据地，

他实行了民主好处多，

没有共产党就没有新中国，

没有共产党就没有新中国。

《没有共产党就没有新中国》这首歌，大家也许听过或唱过好多遍，可是大家对中国共产党了解多少呢?今天我们就来学习、了解下。

2.看一看

观看电影《建党大业》片段，或有关中共一大召开的视频。

3.讲一进

党的创立、党的“一大”、党的生日。

90多年前的旧中国，是一个贫穷落后的国家，中国人民头上压着帝国主义、资本主义封建主义三座大山，国家受外国欺负，人民被剥削、被压迫。怎样推翻座大山，建立一个新中国?无数爱国人士在探索。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的有毛泽东等13人，他们代表着全国50多名党员。在会议进行过程中，突然有法租界巡捕闯进了会场，会议被迫中断。于是，代表们便转到了浙江嘉兴，在南湖的一艘游艇上继续举行会议。

党的第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的诞生。从此，中国革命有了战斗的司令部，劳苦大众有了翻身解放的希望，中国的革命焕然一新。

1941年，中共中央将7月1日确定为中国共产党建党日。此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。

90多年过去了，当年只有50多名党员的共产党，已经发展成为世界第一大党。90多年来.中国有两件特别伟大的事情都是中国共产党带领全国人民实现的。第一件事情是中国共产党带领中国人民建立了新中国，使我们中国人从此站了起来，我们的民族不再受别人欺负了。

第二件事情是建国60多年以来，特别是改革开放30多年来，党带领中国人民逐渐富裕起来了，我们的日子一天比一天好，中国今天已成为世界第二经济大国。这就像我们所唱的那样“没有共产党就没有新中国”。

4.考一考

考查“中国共党的生日”“一大地点”等要点，可设置题目让队员抢答。

想一想：今年是中国共产党成立多少周年?

5.认一认

出示党旗、党徽图案。

介绍党旗：印有党徽的红色旗帜。红色象征革命。

介绍党徽的组成及含义：金黄色的锤头、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，

代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。黄色象征光明。

6.画一画

在红色纸上画一画党旗。比一比：谁的党旗画得最鲜艳?谁的党徽画得最标准?

7.唱一唱

爱党歌谣唱起来：《庆七一，爱党旗》（作者：王瑒）

小朋友，庆七一，满怀深情爱党旗。

红旗一角胸前戴，人民利益要牢记，

小朋友，庆七一，满怀深情画党旗。

镰刀铁锤金灿灿，红旗飘飘映天地。

小朋友，庆七一，好好学习爱集体，

从小就听党的话，向先锋人物来看齐。

8.演一演

歌曲演唱：《红领巾心向党》（词：李幼容曲：晓丹）

我们红领巾生在新时代，

祖国正发展，花朵争艳开。

党的阳光哟哺育我们，一双双的大手送来关爱。

红领巾心向党，跟着阳光携手向前迈。

长在红旗下，幸福暖胸怀。

星星更明亮，火炬闪光彩。

党的教导哟牢记心中，四好少年一起开创来来。

红领巾心向党，我们是党放心的新一代。

9.亮一亮

展示雏鹰奖章

（1）用PPT出示向日葵章的争章要求。

（2）辅导员：让我们牢记党旗、党徽的含义，做个爱党的好孩子。将爱党的歌曲和歌谣传唱下去，希望每个队员都能获得向日葵章。

第二课时红旗飘飘

活动目的：

通过活动，懂得队旗的含义，了解党一团一队组织关系，知道少先队是党创立和领导、委托共青团直接领导的，努力为队旗增光彩，感受党对少先队员的关爱和期望。

活动形式：

队课

活动准备：

1.备好队旗、团旗、党旗的图片。

2.学唱《红领中心向党》等爱党歌曲。

活动步骤：

1.演明歌曲：《红领巾之歌》

播放歌曲《红领巾之歌》视频，师生共同学唱。

《红领市之歌》（词：翟光曲：陈良）

我们的旗帜火一样红

星星和火把指明前程

和平的风吹动了旗帜

招呼我们走向幸福的人生

我们手牵着手

我们肩并着肩

向前向前向前向前

勇敢向前向前勇敢向前

向前勇敢向前

快乐的歌声响彻天空

红领巾在胸前飘动

共产党共青团领导着我们

继承我们父兄战斗的历程

我们手牵着手

我们肩并着肩

向前向前向前向前

勇敢向前向前勇敢向前

向前勇敢向前

我们是新中国的少年儿童

努力学习热爱劳动

准备着准备着时刻准备着

做一个建设祖国的先锋

我们手牵着手

我们肩并着肩

向前向前向前向前

勇敢向前向前勇敢向前

向前勇敢向前

2.先后出示党旗、国旗、团旗、队旗

（1）展示党旗。

说说党旗的象征意义。

（2）展示国旗。

提问：国旗上的金星代表什么?

（3）依次展示团旗与队旗。

3.演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》

4.讲故事：共产党创立和领导少先队

（1）党创立了中国最早的革命儿童组织——安源儿童团（2）新中国成立伊始，党创立了少先队

（3）党委托共青团领导少先队

5.齐诵童谣：《少先队员拍手歌》

你拍一，我拍一，党把少先队来创立。

你拍二，我拍二，队旗飘飘映红天儿。

你拍三，我拍三，党委托了共青团。

你拍四，我拍四，直接领导队组织。

你拍五，我拍五，革命精神来鼓舞，

你拍六，我拍六，光荣传统永不丢。

你拍七，我拍七，星星火炬一面旗。

你拍八，我拍八，队员都是向阳花。

你拍九，我拍九，我们永远跟党走。

你拍十，我拍十，誓把理想变现实！

（选自《中国少年先锋队章程》）

6.画一画小队竞赛“我给队旗涂颜色”

在绘画过程中，再次强调队旗的含义：少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。“五角星”代表着中国共产党的领导，表示我们少先队员是按照党指引的方向在前进。火炬象征着光明，鲜红色的队旗则代表着革命的胜利。

每次少先队活动都要出队旗、敬队礼、唱队歌，激励队员要听党的话，做党的好孩子。

7.齐唱：《中国少年先锋队队歌》

8.小结

通过活动，我们]懂得了队旗的含义，了解了党、团、队的关系，知道了中国共产党是少先队的创立者和领导者，共青团受党的委托直接领导少先队。我们每个少先队员都要热爱共产党，向往共青团，做党的好孩子。

第三课时党是太阳我是花

活动目的：

1.认识党的领袖，了解领袖关心少年儿童的故事。

2.了解党对少年儿童的期望和要求，真正领会到在党的关怀与培养下，广大少年儿童幸福地成长。

活动准备：

l.分小队搜集党的领袖照片以及领袖关心少年儿童的故事。

2.完成一份领袖关心少年儿童的调查表。

活动形式：中队故事会

活动步骤：

1.说故事，体会关怀

各小队汇报所搜集的党的领袖关心少年儿童和少先队的故事，举行“亲切的关怀”故事会。

故事一：毛主席回韶山

1959年6月26日，是韶山学校全体师生最幸福、最难忘的日子，毛泽东主席亲临学校视察，并和师生们合影留念。

毛主席视察韶山学校，是他故园之行中的预定计划。26日9时许，毛泽东在拜谒父母坟墓、访问幼时邻居、察看故居上屋场后，乘车去韶山学校。此时，韶山学校600多名师生，早已在校门至儿童桥马路两边列好了队，夹道迎候毛主席。很多人不时踮起脚跟、伸长脖子望着南岸方向“毛主席为什么还不来呀?”不一会儿小车开至儿童桥前50米处停了下来。几百双眼睛盯住车了，都想第一个看到毛主席。车开了，毛泽东下车了，少先队大队长蒋含宇和学习宣传委员彭淑清，双双走到毛主席面前，举手行了少先队礼，同时献上两束鲜花。毛主席接过鲜花，慈祥地问道：“今年多大?读几年级?”“14岁，刚上初中二年级。”两人齐声回答。毛主席满意地点了点头并鼓励他们：“要努力学习，争做三好学生。”

两名少先队员跟随毛主席左右，人群簇拥着毛主席向学校走去。师生们的掌声、歌声、欢呼声，响成一片，红花、红霞、红领巾，映红着张张笑脸迎按毛主席。

故事二：邓小平——一个老共产党员的捐款

邓小平爷爷一直关心着全国少年儿童的健康成长。1980年5月26日，邓小平为《中国少年报》和《辅导员》杂志题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。”

1989年10月，中国青少年发展基金会发起了旨在救助贫困地区失学少年重返校园的“希望工程”。1990年9月5日，邓小平欣然为“希望工程”题名。

1992年6月10日，中国青基会的捐款接待室来了两位军人，他们拿出3000元人民币，但不留捐款人姓名。工作人员一再称按规定必须留下捐款人的名字，为后人留下一份责任与爱心的清单。两位军人说，如果一定要留姓名，就写“一个老共产党员”吧。同年10月6日，两位军人再次来到中国青基会，以同样的方式捐款2000元。

后经中国青基会多方了解，才知道这位“老共产党员”就是敬爱的邓小平爷爷。

中国青基会经过认真讨论，决定将这5000元捐款用于小平爷爷早期工作、战斗过的广西百色地区。1929年12月11日，邓小平亲自组织领导和发动了百色起义，创建了红七军和右江革命根据地，并建立起右江苏维埃政权。

5000元捐款最终用于百色市平果县希望小学，25名贫困失学儿童成为受益者。周标亮就是其中的一位。周标亮说：“有一天，我的班主任找到我说，你很幸运，你得到了邓爷爷的资助，你可以继续上学了。当时，我简直不敢相信自己的耳朵……”

周标亮非常珍惜这来之不易的学习机会并发奋读书。她代表百色贫困儿童在写给邓爷爷的信中说：“当我们得知您以‘一个老共产党员”的名义向希望工程捐赠了5000元钱，又知道我国青少年发展基金会把这笔钱用于救助我们百色革命老区的失学孩子时，我们激动得哭了。”“我们感到，虽然您在北京，离我们好远好远，但您的心与我们的心贴得好近好近。”

从平果县希望小学毕业后，周标亮考上平果二中，又升入百色地区田东民族师范专科学校，并在学校里光荣地加入了中国共产党。2000年7月，她从田东民族师范专科学校毕业后，按照她的愿望，又回到她当年就读的平果县希望小学任教。如今，作为学校语文老师，她同时兼任校少先队总辅导员。

如今，小平爷爷资助的25名曾经失学的孩子，包括周标亮在内已有4名大学毕业后走上工作岗位，有11名正在读大学或已被大学录取。

故事三：江泽民总书记关怀少先队员张素珍

1995年“六一“节那天，参加少先队第次全国代表大会的小代表们永远不会忘记开幕前与总书记的欢聚。一个留着短发、头戴淡蓝色发卡的小姑娘来到了江爷爷面前。“你是张素珍吧?”总书记关切地问。望着江爷爷慈祥的笑容，来自张家口的农家女孩张素珍激动得泪水夺眶而出：“谢谢江爷爷！我爸爸妈妈让我向您问好，在您的关怀下，我又上学了。”

1995年春节前夕，江总书记在河北省张家口市看望职工和贫困地区人民群众时，来到了张北县馒头营乡郑油坊村张素珍的家里。当他了解到张素珍因家庭困难而辍学时，要求有关部门想办法解决她的上学问题。很快，张素珍在“希望工程”的帮助下又回到了学校。江总书记拉着张素珍的手，欣慰地说：“我从报上知道你又上了学，希望你好好学习。”在一旁的老师说：“她的学习成绩很好，这次她是少代会的特邀代表。”江总书记询问了学校的建设情况，他对周围的人说：“条件艰苦的地方出来的孩子，只要努力，将来肯定会有出息的。”他勉励张素珍说：“你要珍惜现在的学习机会，我相信你能学好。”

贫困地区孩子上学难的问题，一直牵动着江泽民总书记的心。多年来在各地的考察中，只要有机会，他一定要到学校去看一看。

故事四：胡锦涛总书记的小朋友

2003年“六一”前夕，《中华小记者》杂志的7名小记者给总书记写信，希望同胡爷爷“像朋友一样谈谈心”。让孩子们喜出望外的是，胡爷爷很快回了信，像朋友一样同他们谈心：“读了你们的信，我既为你们的爱国热忱和纯真爱心所打动，也对非典疫情影响了你们正常的学习生活而不安，更为你们在常时期的磨练中变得更加坚强而深感欣慰……”“党和政府历来十分关心你们，像你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶等亲人们一样，始终关爱着你们，千方百计为你们的身体健康和成长进步创造有利的条件……”句句饱含真情的话语，给少年儿童无比的温暖。孩子们高兴地说：“这是最激动人心的儿童节礼物。”

那是2005年第五次全国少代会开幕前，在人民大会堂北京厅，来自云南昆明市明通小学的李坤原，见到了前来看望小代表们的胡爷爷。看到李坤原戴着厚

厚的眼镜，胡锦涛关切地嘱咐他：“一方面要好好学习，一方面还要注意保护眼睛，千万不要躺着看书，用电脑的时间不能太长，要注意休息。”

胡爷爷的话小坤原一直记在心里。在勤奋学习的同时，他坚持体育锻炼，特别注意保护自己的眼睛，身体素质明显提高。2008年6月，李坤原高举火炬，矫健地奔跑在北京奥运会火炬接力队伍中。胡爷爷的亲切关怀正激励着他向更高的人生目标攀登。

刘丹阳小朋友是湖北省宜昌市特殊教育学校的一名少先队员，他先天聋哑，一直随爷爷奶奶生活。2007年党的十七大召开期间，关心时事的刘丹阳每天都在家收看新闻。在新闻中他认识了党和国家领导人胡锦涛爷爷。刘丹阳用画笔把心中敬爱的胡爷爷了下来，还把自己和同学们画在胡爷爷身边，他为这幅画取名：《我们和胡爷爷在一起》。刘丹阳请老师帮助将他写的一封信和这幅画，寄给了胡锦涛总书记。

令刘丹阳没想到的是，胡爷爷居然真的回信了。胡爷爷在信中说：“你在信中谈到近几年来你和爷爷、奶奶生活上的变化，谈到你学习上的进步，尤其是你告诉我，你生活得很快乐，我为你感到高兴。我相信，随着国家各项事业的发展，在社会各界的关爱和帮助下，你们的生活会越来越好！”“我要告诉你的是，我同你的爷爷、奶奶一样爱你。”

刘丹阳牢记胡锦涛爷爷的期望，努力学习，成为一名优秀少先队员。2008年他作为少先队员代表之一在共青团十六大上献辞，感动了全体与会者。

故事五：习近平总书记的入队礼

在“六一”国际儿童节即将到来之际，中共中央总书记国家主席、中央军委主席习近平2014年5月30日上午来到北京市海淀区民族小学，参加学校少先队主题队日活动，了解学生们学习和课余活动，特别是学校开展多种活动积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观方面的情况。他首先向全国广大少年儿童祝贺节日，强调少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。各方面要共同努力，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。9时30分，习近平来到学校体育馆前，一位少先队员为总书记系上鲜艳的红领巾。体育馆内，1100多位孩子正在举行少先队入队仪式，总书记站在孩子们中间，同大家一起高唱《中国少年先锋队队歌》，并给一（8）班新队员王彦尊戴上红领巾，

向他敬队礼祝贺。

重温入队仪式，总书记对围拢过来的孩子们说：“我是1959年上学，1960年入队，因为年龄稍小，不是第一批，当时还哭了鼻子。”听到这，孩子们笑了起来。总书记笑着问：“是不是没出息啊?”一些孩子说：“是。”听到童真的回答，大家都笑了。

总书记继续说：“记得入队日心怦怦跳，很激动。不知你们有没有这种感觉?”孩子们回答：“有。”“为什么会这样?因为是一种荣誉。”总书记表示，“我在你们脸上看到了希望，祖国和民族的希望。正像誓言说的那样，要时刻准备着，将来接班。”

在参加了少先队员入队仪式后，习近平语重心长地对孩子们讲了一番话。“三道杠”马婧琬同学说，她印象最深的是，习近平总书记说他小学人队后从一道杠到两道杠，后来当中队旗手、中队组织委员、中队长，说明成绩是一步一步实干出来的。小学生听总书记一番话领悟了“实干”。

2.讲故事，明教诲

各小队汇报所搜集的历代党的领袖对少年儿童和少先队的题词、寄语——举行“殷切的期望”发布会，绘制下列图表。

分小队收集中国每一代领导人是谁、他对少先队员的寄语、他关爱少年儿童的小故事。

3.齐交流，有感悟

请队员们讲讲听了历代领导人关心少年儿童的故事、学习了领袖对少年儿童的殷切期望后的感受，谈谈今后该怎么做。

4.单元小结，再次高声朗诵习近平总书记的期望

通过本单元的活动，我们了解了队旗等不少少先队知识，知道了党对我们少年儿童的关怀与期望，让我们牢记习近平总书记的期望：

“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”

5.本单元雏鹰奖章“向日葵章”的评章颁章

用PPT出示“向日葵章”争章要求，对照奖章标准，举行小队评议会，将合格者报中队委员会，经中队委员会考核后颁发“向日葵章”。

第二单元我是少先队小主人

第一课时民主选举队委会

活动目的：

1.懂得少先队员所拥有的民主选举权利。

2.学习民主选举，培养队员的小主人意识，进行少先队组织民主生活的锻炼。

3.队干部试行报名承诺监督评议和任前公示的制度。

活动准备：

l.做好队干部竞选前的宣传工作。

2.参与竞选的队员做好演讲准备。

3.准备投票所用的投票箱和小红旗。

活动形式：队课

活动步骤：

1.学习队章，珍惜权利

结合PPT展示一些图片资料，介绍队员的权利与义务，介绍队干部职责。

队章第十一条规定：队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要避守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

根据队章第十三条规定：中队委员会由3-7人组成。中队辅导员可根据中队具体情况设立正、副中队长，旗手以及学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

2.学习文件，明确标准

辅导员向队员讲解团中央、教育部、全国少工委《关于做好少先队干部任职工作的通知》（中青联发[2000]35号）、全国少工委《关于进一步做好少先队小干部产生工作的通知》（中少发[2011]14号）精神，讲述小干部选举的意义以及选举小干部的基本要求。

“要坚持定期轮换制度。原则上小队、中队干部每届任期为一个学期，大队干部每届任期为一个学年。各级小干部任职期满后，要由中队、大队辅导员及时组织换届选举。新一届的候选人要坚持在未担任过相应职务的队员中产生。原则上，在还有队员未担任过小干部时，已担任过小干部的队员不宜再担任。确因工

作需要并经全体队员同意，小干部可连任一届。”

3.知晓标准，公正参与

（1）队员们喜欢的小干部是怎样的人?谈谈自己选干部的标准是什么。

第一，要有集体主义精神，关心他人，热心服务。

第二，要公道正直，作风民主。

第三，工作积极主动，富有创造性。

第四，以身作则，能起榜样、带动作用。

第五，学习刻苦，成绩优良，有一定的服务能力。

（2）在队干部选举中，我们每个队员都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢?

每个队员都要正确行使自己的民主权利。

第一，要出于公心，推选真正符合队干部标准的队员作队委的候选人。

第二，认真倾听候选人的自我推荐，作出比较。

第三，坚持公正，投好自己的这一票，不拉关系，不搞小圈子，不作交易，更不能“贿选”。

（3）在队干部选举中，作为参选队员（队干部候选人）应该怎样做呢?

参选的少先队员要做到“四要”，即：要靠自己；要靠真本领；要讲公平；要遵守程序。

辅导员要通过多种途径，宜传小干部产生过程中的正面典型，感召每一名队员从内心深处树立榜样，公平参与选任，认真履行职务，珍惜伙伴信任，全心全意为队员和集体服务。

4.按照程序，民主选举

按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主选举中队委员会。

（1）申请：

鼓励符合条件的队员积极报名参选。

参选队员向中队委员会提出参选申请，说说自己为什么要参选队干部。

试行报名承诺制度：按照对队员“四要”要求（要靠自己；要能真本领；要讲公平；要遵守程序），由申请担任小干部的队员向其他队员和集体做出承诺，如“我要靠自己真实的表现来竞选队干部”“我绝不在小伙伴中拉关系”“我绝不

用钱和物来换选票”“我一定服从选举纪律”“我若被选上就好好当个队干部，选不上也不难过，还会继续努力”，等等。

（2）审核：

中队委员会在中队辅导员指导下，召开队委会，根据队委会干部名额确定选举比例和名额，决定进行差额选举及其办法。

中队委员会对参选队员的参选资格、参选条件进行审核（如有无连任、是否符合“四要”要求等），确定候选人名单。

试行监督评议制度：选举前，由辅导员组织队员对候选人进行评议，防止不当行为影响选举。

（3）参选：

参选候选人在中队进行竞选演讲，也可布置“竞选园地”来参选。

竞选内容可包含：向全中队队员介绍自己的基本情况，讲述自己为什么要参选队干部，说说自己如果当选将如何做好小干部工作、如何为集体和队员服务。

（4）投票：

由全中队队员推选出监票人、唱票人、计票人等。

全体队员投票选举新队委。

投票方法可以是举手投票、投选票，也可用“豆选”“小红花选”等队员喜闻乐见的方法。

选举应当场计票，由监票人当场公布选举结果。

试行任前公示制度：对拟担任小干部的人选，通过板报、宣传栏等进行为期一周的公示，队员可提出异议并说明原因，队组织和辅导员应进行调查，给予负责任的答复。

对不当行为应予以纠正，做出公正处理，并给予当事人批评、教育和帮助。

5.民主协商，选小队长

在中队委员会选举出来后，及时选举小队长和副小队长。

由各小队队员民主协商，推选出小队长、副小队长候选人，小队队员举手或投票，选出小队长，然后选出副小队长。

小队长、副小队长名单报中队委员会和中队辅导员，得到确认。

第二课时小小岗位显身手

活动目的：

l.通过分享故事、学习讨论，使新当选的队干部进一步明白“当小干部是为了什么”“怎样当好小干部”。

2.发动广大队员自主寻找服务小岗位，实现“人人有岗位，个个尽责任”，培养队员为队集体服务的意识和责任感。

活动准备：

l.与高年级中队进行协调，请优秀队干部作好准备，讲讲怎样在岗位上为队员、为集体服务。

2.在学校、社区及本地各单位寻找学习榜样，听他们讲述自己为社会、为人民服务的事迹。

活动形式：中队会

活动步骤：

1.小故事，大道理

请高年级的优秀队干部讲讲他们是如何担任小干部的。可以讲：

如何履行队干部职责，为集体、为队员服务。

如何反映队员心声，与老师、家长进行沟通。

如何带领队员开展少先队活动。

如何建设中队文化，促进中队建设。

如何做老师和辅导员的小助手。

中队干部如何分工又合作……

让队员们分享高年级优秀队干部的服务故事，树立当小干部的正确目的，知道当小干部是为了服务队员和集体，锻炼自己，激发新当选的队干部为大家服务的积极性和自觉性。

2.小岗位，大责任

共青团中央、教育部、全国少工委《关于做好少先队干部任职工作的通知》指出：“要广泛设置队干部服务岗位，最大限度地为队员们创造参与实践的机会，提供锻炼成才的舞台。”“要最大限度地让更多的少先队员都能够参与到队的工作中，做到人人都有服务岗位，个个都有实践的机会和成功的体验。”

辅导员发动队员自找小岗位。小岗位有两类：

一是文学、艺术、科技、体育等各个方面的兴趣性团体、小组组长等，以及各学科课代表等。

二是少先队的各种服务岗位，如“门窗管理员”“路队长”“安全检查员”“节电管理员”“餐厅小监管”“教室布置设计师”“花草小园丁”“领操员”“中队漂流图书管理员”“中队板报编辑”“中队板报抄写员”“中队网络管理员“班级电教设备管理员”“卫生洁具保管员”“班级午餐管理员”“教室饮水机管理员”等岗位，努力做到“人人有岗位，个个尽责任”。

3.小服务，大锻炼

在队员自找了服务小岗位后，引导队员每人思考一下“如何做好小岗位的服务工作”。启发队员明确小岗位的几条职责，找到几条常态性的服务内容。如“中队板报编辑”“中队板报抄写员”负责每两周出一期中队黑板报；“餐厅小监管”“班级午餐管理员”每天中午负责协助老师进行午餐秩序的管理，开展“光盘行动”的宣传与监督；“中队漂流图书管理员”负责每天整理中队的“漂流图书角”。在中队会上，每人说说自己的责任，讲讲自己将如何为大家服务。

4.小人物，大榜样

交流寻找到的身边榜样，可以邀请学校老师、社区工作人员走进中队，与队员面对面，给队员讲工作、生活中为他人服务的故事。

交流分享，体会先进人物全心全意为人民服务的精神，懂得为集体、为他人服务的原因。

5.小誓言，大承诺

（1）在申报了自选的服务岗位后，每人设计一句热情洋溢的宣传语，如“节电管理员”的“节约用电从我做起”，“中队漂流图书管理员”的“让图书漂进你的心田”等。

（2）举行庄严的上岗服务宣誓活动，让小小誓言成为热心服务的永恒承诺。

如：“我服务，我快乐；我实践，我成长。”

“热爱岗位，热心服务；锻炼自我，奉献集体。”

“我的岗位我作主，锻炼才干长本领；热心服务为大家，我是中队主人翁。”

（3）设计制作服务小岗位名片，并贴在倡议书上，请各中、小队长上台领

取红领巾服务队旗。辅导员老师授旗给中队长，中队长授旗给小队长，然后面对队旗，庄严宣誓。

第三课时小杠杠大责任

活动目的：

举行简单而又隆重的中队队干部（中、小队干部）的宣誓就职仪式，授予队干部标志，树立队员的少先队组织光荣感，增强队干部的服务意识与责任感，勉励新任干部戒骄戒躁，全心全意为集体队员服务。

活动准备：

l.新队委会成员进行公示。

2.新当选的中、小队干部进行一周试用期的锻炼与考察。

3.准备队干部标志、就职宣誓哲词、发言队员的发言稿、就职仪式的音乐，邀请相关人员（如学校领导、大队辅导员、志愿辅导员、家长、高年级手拉手中队队员）等。

活动形式：队干部就职仪式

活动步骤：

1.“星星放光彩”——仪式前的活动

（1）民主选举产生的新一届中，小队队干部，在中队（班级）微信平台、博客、QQ群公示，接受家长、师生共同监督。

（2）新当选的中、小队干部进行一周的试用期的锻炼与考察。

（3）队员发表自己的看法，交流试用期内各中、小队队干部的优秀和不足之处。

（4）试用期的小干部谈谈自己的体会，提高小干部的责任意识、服务意识和履职能力。

2.“光荣的职责”——就职仪式

（1）中队长（或中队辅导员）：首先我们一起用掌声祝贺这些队员成为新一届中队、小队干部，然而正如伟大的革命导师马克思所说“没有无义务的权力，也没有无权力的义务”。作为一名小干部，这既是荣誉，也是责任。下面我们一起来看看，今后每一个队干部应承担的职责和努力的方向。

（2）明确职责。

PPT展示中、小队干部的职责条文，宣读少先队小干部岗位职责。

（3）明确分工。

中队长（或中队辅导员）宣布中队委员会队干部分工情况，明确各干部职费。

（4）授队干部标志。

音乐声中，首先由中队辅导员分别为新当选的中队委授中队干部标志，然后再授正、副队长标志。

（5）宣誓就职。

中队长：“大家选我当队干，我当队干为大家。一道红杠杠，就是一份不小的责任。一道红杠杠，就是队员们的一份期待与信任。今天，我们全体小干部面对队旗庄严宣誓，不负小伙伴的信任，努力当个好队干！”

宣誓内容：

我是光荣的少先队小干部，我懂得一道杠杠一份责任。我要志当“火车头”，样样事情能带头；乐当“孺子牛”，热心服务勤奔走；愿当“水中鱼”，团结队员做朋友；勇当“智多星”，善出点子会创新；争当“小火箭”，自动向上齐奋进。

（6）中队辅导员（或邀请的先进人物）寄语。

一条杠杠一份责任，我们要牢记邓小平爷爷的教导：领导就是服务。当上了队干部，这不仅是一份光荣，更是一份责任，我们要记住小伙伴和老师们的信任，尽职尽责，努力为队员、为集体服务，做好带头作用，把中队少先队活动开展好，创建优秀队集体。

在我们的中队里，不仅仅有中、小队干部，我们每名队员都有一个小岗位，都有一个响亮的岗位名称，让我们记住自己的责任，人人有岗位，个个能锻炼；人人尽责任，个个为集体争光，把我们的中队建设成快乐、友爱、向上的队集体。

（7）集体朗诵童谣

PPT展示童谣内容，集体朗诵：《我也要把“符号”戴》

一杠两杠三道杠，小小队长把它戴。

不论校内和校外，队长处处把头带。

开队会，搞比赛，服务大家真愉快。

一杠两杠三道杠，小小队长轮流当。

民主选举来竞岗，服务精神大发扬。

乐于奉献能力强，责任落在我肩上。

（选自《中国少年先锋队章程》）

（8）全体高唱队歌

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