2022-2022部编人教版七年级上册语文第四单元检测卷含答案
更新时间:2023-04-08 10:04:01 阅读量: 实用文档 文档下载
第四单元检测卷
时间:120分钟
第四单元检测卷
时间:120分钟满分:120分
一、积累运用(28分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.狭隘.(yì)坍.塌(tān)拈.轻怕重(zhān)
B.鄙薄.(bó) 琢.磨(zhuō) 刨.根问底(páo)
C.热忱.(chén) 水渠.(qú) 哄.堂大笑(hònɡ)
D.酬.劳(chóu) 滑稽.(jī) 参差.不齐(cī)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.殉职晕眩沉默寡言惊慌失错
B.纯悴凌乱不毛之地年与时弛
C.流淌呻吟麻木不仁犹豫不决
D.帐蓬派遣稀稀拉拉精益求精
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.阅读能滋养
..灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹挟。
B.我们不能对弱势群体漠不关心
....,因为只有全社会的关心才能使他们战胜困难。
C.他们响应国家号召见异思迁
....毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
D.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛
..起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。
4.下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)
A.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
B.他们出发了,气喘吁吁地一路小跑,就像一群迷路的小狗。
C.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
5.下面是一位学生写的片段,请按要求进行修改。(4分)
①战国时期的赵括,是将门之后,从小就学习兵法,读书不可谓不多,与人论辨不可谓不强。②但其父亲却认为不能用他为将,否则,赵军一定必会遭受失败,后来秦国大举进攻赵国,在反对声中,他成为了赵军的主帅。③因为赵括不能根据实际情况灵活运用战术,只知道照搬兵书,不知变通,因此被秦将白起打败,最终留下了“纸上谈兵”的笑柄。④试想,如果赵括平日里边读书边参与战争实践,学会根据实际情况灵活运用知识,那么,在长平之战中,最终鹿死谁手还真说不定呢?⑤可见,学习不能照搬书本,要联系实际活用知识。
(1)第①句中有一个错别字,应把“____”改为“____”。(1分)
(2)第②句有一处语病,修改意见:________________________________________________________________________。(1分)
(3)第③句关联词使用有误,修改意见为:________________________________________________________________________。(1分)
(4)第④句中有一处标点用错,应把“____”改为“____”。(1分)
6.古诗文填空。(8分,每空2分)
(1)正是江南好风景,________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)________________________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词〈其一〉》)
(3)强欲登高去,__________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)你的同学林刚为人很大方,但你觉得他有时太奢侈浪费,你可以用诸葛亮《诫子书》中的“________________________”来劝他。
7.阳光中学学生会邀请和平中学学生会主席李想参加阳光中学学生代表大会,并准备让李想就学生会工作进行经验介绍,可开会前夕李想病了。请你帮助李想给对方拟一个微信,说明不能到会的理由。下面四个选项最得体的一项是()(2分)
A.您好,我因病不能莅临贵校学生代表大会,坐失学习良机,深表遗憾。
B.您好,我因病不能参加贵校学生代表大会,不能与大家分享我的成功经验,深表歉意。
C.您好,我因病不能参加贵校学生代表大会,坐失学习良机,深表遗憾。
D.您好,我因病不能莅临贵校学生代表大会,不能与大家分享我的成功经验,深表歉意。
8.综合性学习。(6分)
每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你完成下面任务。
(1)请你给本次活动拟定一个主题,要求突出读书的作用。(2分)
________________________________________________________________________
(2)如果你来主持本次活动,你准备采取哪些形式来开展活动?至少写两个活动形式。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你仿照示例,为这份小报另拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)。(2分)
示例:
名称:新书速递
内容:推荐最新上市的,适合中学生阅读的图书,并简介该书的作者、内容。
名称:________________
内容:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读理解(42分)
(一)阅读《纪念白求恩》选段,回答问题。(13分)
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
9.请用简要的语言概括这几段文字的内容。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10.联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.选文中的第①段和第②段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复?为什么?(3分)
________________________________________________________________________
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12.毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。(3分)
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13.阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词。(3分)
材料:诺尔曼·白求恩(1890-1939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐县病逝。
示例:徐立平:每一次落刀,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。就像手中的刀,二十六年锻造。你是一介工匠,你是大国工匠。
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(二)阅读下文,完成题目。(15分)
稻村先生
唐辛子
①下午2点多的时候,我的日本邻居稻村先生提着两只大口袋,来按响了我家的门铃——我回了中国两个星期,这两个星期中的邮件报刊,都请稻村先生帮忙每天从我家门口的邮筒里取出,整理在那两只大口袋里——我家门口的邮筒实在太小了,而我订阅的报刊杂志又多,若没人每天帮忙取邮件的话,恐怕两天下来,邮筒就会爆满到再也塞不进东西。
②我接过稻村先生递过来的两只大口袋,感谢他帮了我的大忙,并送上从中国带来的茶叶点心表达我的一份谢意。稻村先生开心地收下了,用英语对我说:“Thanks!”
③在我的日本邻居中,稻村先生是极为热情开朗的一位:身体矫健,晒得有些黑红的脸显得很健康。大概是肤色和性格的缘故,稻村先生身体里似乎潜伏着西班牙人的气质。这令他和其他日本邻居的含蓄相比,显得有些与众不同。
④年过六十的稻村先生,在退休前一直从事葡萄酒的销售工作,曾多年常驻欧洲各地,因此不仅说得一口漂亮流利的英语,还弹得一手好吉他。我们这个住宅小区的地势,是一个缓缓上升的斜坡,我家在斜坡的中上方,而稻村先生的房子,则在斜坡的中下方,并且正对着我家二楼的阳台。夏天的时候,我站在阳台上可以看到稻村先生和他的“烧烤家宴”:他和家人朋友一起,在自己家的露台上烧烤,边喝酒边弹吉他,唱一些不知所云的歌——那完全不像一个六十五岁的退休老头儿的生活,倒像是一位十五六岁的少年在挥霍年华的模样。
⑤我很少看到稻村太太,大部分时间都只看到稻村先生在他家的院子里忙忙碌碌——热爱旅游的稻村太太经常和好友们一起结伴远行,而退休后爱上园艺的稻村先生则在自家的院里院外种满鲜花。“喝着葡萄酒,欣赏自己种下的玫瑰,人生最高境界。”稻村先生说。日本人喜欢鲜花,每一户人家的院墙都一年四季鲜花朵朵,但这其中唯有稻村先生家的花开得最好最美,品种也最多。
⑥爱上种花的稻村先生不久便自学成才考了一个园艺师执照。我知道这件事,是因为有一天在我回家时,收到一封来自稻村先生的报价单——稻村先生通过那份报价单告诉我:他可以极优惠的价格,每年一次帮我修剪我家院围的树枝,甚至包括我家门前的那棵大松树。对此我真是求之不得,地上的杂草我可以自己拔,矮一点的树木我也可以自己剪,唯独那棵大松树令我头疼——尽管我一直自认也算是条“女汉子”,但“女汉子”害怕爬树。
⑦而稻村先生不一样。他穿上白色的工作服,腰间别满各色修剪工具,几步一蹿地就爬到大松树的顶部了——我站在下面仰脸张望,手心冒汗,双腿发抖。一边杞人忧天地祈愿着稻村先生千万不要掉下来,一边内心也生出一丝敬畏:我们中国人一旦年过四十,就说自己“老了老了”,而我眼前这位花甲之年的日本人,却还能如此生龙活虎地蹿上树。
⑧我以为会爬树的稻村先生无疑极为健康,但事实正好相反。在递给我两大袋邮件,并接过我从中国带来的土产之后,稻村先生告诉我说他将要离开一段时间。“也许是小别,也许是永别。”稻村先生笑着说。因为他被查出身体里有两处癌细胞正在扩散,必须住进医院去做手术。
⑨“已经到了中期,所以它们需要修剪一下。”稻村先生在说这句话时,做了个修剪的手势,语气轻松得仿佛在谈论他栽培的玫瑰。
⑩我看了看稻村先生的笑脸,也回报他一个轻松的微笑,说:“知道了,您尽量早点回来,我家的松树,每年都在等着您来修剪呢。”
(选自《意林》,有删改)
14.阅读全文,简要概括稻村先生的性格特点。(3分)
________________________________________________________________________
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15.本文多处运用了对比的写作手法,请举两个例子。(4分)
________________________________________________________________________
__________________________________________________
16.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()(4分)
A.稻村先生身体里似乎潜伏着含蓄的气质,令他和其他日本邻居相比,显得有些与众不同。
B.“喝着葡萄酒,欣赏自己种下的玫瑰,人生最高境界”这句话,体现出稻村先生的生活态度。
C.文中综合运用肖像、语言、动作、心理等描写方法,生动形象地刻画了稻村先生。
D.“语气轻松得仿佛在谈论他栽培的玫瑰”,这句话运用了比喻的修辞手法,体现出稻村先生对自己病情的乐观与洒脱。
E.文中的稻村先生对作者的热心帮助,让我们很自然地就联想到鲁迅笔下的藤野先生。
17.结合全文,分析第⑩段在文章中的作用。(4分)
________________________________________________________________________
(三)文言文阅读。(14分)
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
18.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)非宁静无以致.远____________
(2)淫慢.则不能励精____________
(3)险躁则不能治.性____________
(4)意与日去.____________
19.翻译下列句子。(4分)
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
________________________________________________________________________
(2)悲守穷庐,将复何及!
________________________________________________________________________
20.本文作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件?(3分)
__________________________________________________
________________________________________________________________________
21.诸葛亮认为“淫慢”“险躁”将导致怎样的后果?(3分)
________________________________________________________________________
三、习作展示(50分)
22.阅读下面的文字,任选一题,写一篇不少于500字的文章,文体不限(诗歌除外),严禁抄袭,不得出现真实的人名、地名、校名。
(1)生活中,处处都有值得我们赞美的人和事物。我们赞美春天,赞美他们给自然带来了生命的活力;我们赞美大地,赞美他们给万物提供了诚挚的沃土;我们赞美老师,赞美他们为我们点亮了知识的明灯;我们赞美父母,赞美他们为我们传递爱的温暖……
在你的心中,最值得赞美的是什么呢?请你以“赞美”为话题,写一篇作文。
(2)每个人的心底,都会有一盏明灯。这盏明灯,或许是知识;这盏明灯,或许是亲情;这盏明灯,或许是美德……你心中的那盏明灯是什么呢?
请结合自我经历与感悟,以《心底有一盏__________的明灯》为题,写一篇文章。
要求:先补充题目,再写作文。
第四单元检测卷
1.D(A.yì—ài,zhān—niān;B.zhuō—zhuó;C.hònɡ—hōnɡ)
2.C(A.错—措;B.悴—粹,弛—驰;D.蓬—篷)
3.C(“见异思迁”的意思是看见不同的事物就改变主意,指意志不坚定,喜爱不专一。不符合句意) 4.D(前三项是比喻,D项是拟人)
5.(1)辨辩(2)删去“一定”或“必”(3)改法一:删去“因为”;改法二:“因此”改为“所以”(4)问号(?)句号(。)
6.(1)落花时节又逢君(2)晴空一鹤排云上(3)无人送酒来(4)静以修身,俭以养德
7.C
8.(1)示例①:阅读名著,陶冶心灵。示例②:书香满校园,我读书,我快乐。示例③:让书香伴随花香,让名家走进心灵。示例④:让心灵与书籍结伴而行。(2)示例:举行一次读书问卷调查;请新华
书店相关人员到学校举办一次书展;请作家作一次“走进名著”报告会;在全校(全班)举办“读书交流会”;举行“名著走向舞台”话剧表演;举行名著知识竞赛;编辑名人读书名言;“名人读书故事”大家讲。(任意两个即可,答案不唯一)(3)心灵鸡汤展示古今中外名人关于读书的名言语录,让人获得思想启迪。
9.赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表达对白求恩同志的悼念,号召每一个共产党员学习白求恩同志的精神。(意思对即可)
10.对工作有责任心,勇挑重担;不自吹自擂;对人民满腔热忱。(意思对即可)
11.不重复,第①段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己、专门利人的精神,第②段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神,虽然都是说工作,但是侧重点不同。(能说出两段的不同内容即可) 12.白求恩毫不利己、专门利人的精神,可以让一个人变得高尚、纯粹、有道德、脱离低级趣味、对人民有益。(意思对即可)
13.示例:白求恩:作为一名加拿大共产党员,您不远万里,带给中国人民的不仅是您精益求精的医疗技术,更重要的是您的国际主义、共产主义的精神,您用您的一生很好地诠释了毫不利己、专门利人的含义。您的死重于泰山,您的精神将永远留在中国人民的心里。(要能概括白求恩同志的精神,能说出白求恩同志对于中国人民的意义)
14.热情开朗、乐于助人、乐观洒脱。(每一点1分,意思对即可)
15.示例①:稻村先生的热情开朗和其他日本邻居的含蓄。示例②:稻村先生患癌症还能生龙活虎地蹿上树修剪树木和自认也算是条“女汉子”的“我”面临因害怕爬树而不能修剪树木的窘境。示例③:很多中国人一旦年过四十,就说自己“老了老了”的精神状态和稻村先生花甲之年依然老当益壮的心态。(每一点2分,答出两点即可,共4分)
16.AC
17.结构上,总结前文(1分);内容上,“我”轻松的话语,体现了对稻村先生身体健康的祝愿,并表现出与稻村先生的情谊,升华文章主题(3分)。
18.(1)达到(2)懈怠(3)修养(4)消失
19.(1)不能内心恬淡,不慕名利,就无法明确志向,不能宁静专一,就无法达到远大目标。(2)只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,那时再悔恨又怎么来得及!
20.立志、学习、惜时。
21.“淫慢”不能振奋精神,“险躁”不能修养性情,将随年岁的流逝造成精神日益萎靡,从而无用于世,悲守穷庐。
22.略。
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