多元文化背景下高师声乐教学创新之探讨
更新时间:2023-07-27 19:25:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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多元文化背景下高师声乐教学创新之探讨■赵秀荣
【摘要】:近年来,我国的高等音乐教育在多元文化的背景下快速发展,高师声乐教学格局也发生了很大的变化,很大程度上促进了我国的高师声乐教学向更高的方向发展。然而。在实际教学中仍存在不少问题,笔者结合自 身多年的教学经验,针对目前高师声乐教学中普遍存在的问题 .摸索出一条创新之路,旨在为高师声乐教学改革提供一个可鉴之策。
【关键词】:多元化;高师声乐;教学创新
长期以来,普通高等师范院校的声乐
而且能够挖掘学生自身最大的潜能。这样
养,这也是目前我国高师院校普遍存在的问
教学,沿袭了专业音乐院校的教学模式, 过多的注重了技能技巧的训练,对学生综合能力的培养不够突出,培养目标单一化,已不能适应当今社会的需要。为了适 应当今多元化的社会需求,与时俱进,我国高师在声乐教学中应培育具有全面素养
就能够充分体现高师声乐教学中的科学与艺术性,以及民族与时代性,从而可以全
题,这就要求高师声乐教学要积极采取有效的教学方法,调动学生的学习主动性与积极性,让学生能够学有所得、学以致用,这对
面提高高师声乐的教学质量,这也必将促进整个国民音乐教育的发展。同时,声乐课的教学创新,也必将推动其他相关学科的改革和发展,对此也具有不可估量的价 值和现实意义。
培养应用型复合型人才也具有现实意义。
=,高师声乐教学模式创新构想在高师声乐教学中推进创新模式教学,要能够充分体现出声乐教育的科学性、前瞻性、有针对性及可行性的原则,合理构
的人才,实施素质教育,培育新型的应用型复合型人才。这样才能够让学生们在竞争中占绝对的优势,立于不败之地,并且能够快速地适应社会需求。一
笔者对现已走上教师工作岗位的学生进行了相关调查,从调查结果中发现有 8 0%
建高师声乐多元化的教学体系,培养出能够适应多元化社会需求的高水
平、高素质人才。在多元化的视野下研究声乐教学,摆脱
的学生认为现在所从事的工作胜任程度为一般,她们认为在大学里急需完善的科目还很
高师声乐教学创新的意义
通过高师声乐教学的不断创新,不仅能够提高基础音乐师资队伍的综合素质,
多。可见,在当今的高师声乐教学中过多的注重了专业的训练,却忽略了综合素质的培
单一孤立学科本体的片面观念,从宏观的角度,将人文、社会与自然科学有机结合起
牢固的基础,提升学生适应社会的能力。然
吸引学生注意力,而是要使学生观看到其存在的实质问题,减少对学生的视觉影响,从而最终达到良好的教学效果。 5 .一体化教学法一
不同舞蹈课堂中,而又可以在同一舞蹈教学中利用多种教学方法,从而将舞蹈教学内容和有效的教学方法紧密相结合,最终必然会
而,在采用合作学习教学方法时,必须要选择最佳的时机,及时反馈合作效果,而在师生间进行互评时,教师和学生要处于平等的
获得良好的教学效果。由此看来,对高校舞蹈课的教学方法进行深入是极其重要的。■
地位,只有这样,才可以确保合作学习教学方法在舞蹈教学中发挥出巨大的功效。
体化教学方法是为满足现代课程改
革的形式所提出的新方法,要将课外舞蹈获
4。多媒体教学法多媒体教学法指的是教师结合舞蹈课
得纳入到日常教学内容中,可以作为课堂教学的一个补充,是课程教学所不可缺少的一
参考文献:[ 1]赵容芳 .高校舞蹈课的教学方法研究与实际运用[ J] .考试周刊, 2 0 1 0, 4 2 . [ 2]仇大园.浅谈高校舞蹈欣赏课的特殊性及教学策略[ J] .黄河之声, 2 0 1 1, 1 6 . [ 3]任奇红,李铁,况明亮 .维吾尔族舞蹈
程教学内容与目标,充分利用现代多媒体技术,将现代教学技术和传统教学方法紧密相结合,取长补短,进而建立一个更为完善的
部分内容。这样一来,学生便将在课堂中学到的知识运用在课外实践活动中,同时又可
以把课外实践存在的问题及时反馈到课内教学中,切实提高学生的实践能力。但是,在采用此种教学方法时
,教师要给予学生更多
教学信息媒体群,从而将多媒体教学过程加以优化。通过大量实践证明,多媒体技术在提高教学效果方面发挥了巨大效果。例如: 在课堂教学中,教师可以首先为学生播放一些关于优秀舞蹈表演,也或者将学生日常训练或演出进行摄像,这样一来,将两段视频
在高校特色体育课程中的实践探索[ J] .体育学刊, 2 0 1 0, 1 0 .
的指导,以便培养和提高学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
[ 4]韩琳.高校体育舞蹈选项课实用教学方法的构建[ J] .文学与艺术, 2 0 1 0, 4 .
结语总体来说,在各个高校舞蹈教学中,其
作者简介:徐静,出生于 1 9 9 3年4月,籍贯:武汉, 山西师范大学现代文理学院,专业:舞蹈学。
进行对比,从而使学生找出自身存在的不足问题,再由专业教师进行指导,从而使舞蹈动作更加标准。然而,在利用多媒体进行教学时,要掌握好多媒体运用的度,不能片面
影响教学效果的因素有很多,因此,高校舞蹈教师要选用合理的教学方法,进而更好的应对各种教学问题。这样一来,在具体教学
实践中,教师要做到将一种教学方法应用在
(山西师范大学 )
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