湛江市“增强干部教育培训约束力和吸引力问题研究”调查问卷 - 图文

市“增强干部教育培训约束力和吸引力

问题研究”课题调研调查问卷

欢迎您参加我们的问卷调查活动！这次调查问卷活动是根据省委组织部有关调研任务要求而开展。

本问卷所涉及的个人基本信息我们将严格保密，请您结合实际情况认真思考，在符合您的真实情况或想法的选项画“√”（没注明可多选的均为单选），如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在该题“其他”选项的空白处填写您的具体想法。本次问卷不记名、不存档，所得信息及数据仅作为课题研究使用。

衷心感谢您对我们工作的支持！

市委组织部“增强干部教育培训

约束力和吸引力问题研究”课题组

一、您的基本状况 1、您的性别： A.男 B.女 2、您的年龄：

A.35岁以下 B.36-45岁 C.46-55岁 D.56岁以上 3、您的学历：

A.高中（中专）及以下 B.大专 C.本科 D.研究生及以上

4、您的职务：

A.厅级 B.处级 C.科级 D.科员及以下 E.其他 5、您的职称：

A.高级职称及以上 B.中级职称 C.初级职称 D.其他 二、您参加干部教育培训的基本情况及需求意向

6、2013年以来，您参加各级各类干部教育培训次数：

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A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 E.5次及以上 F.没参加过 7、您参加干部教育培训的主要类型是：（可多选） A.党校（行政学院）培训 B. 党委组织（人事）部门集中轮训 C.上级业务部门专题培训 D.高校（科研机构）培训 E. 单位组织的集中学习 F.网络培训 G.其他

8、您对参加干部培训的态度是： A.积极主动参加 B.听从组织安排 C.不想参加 D.无所谓 E. 其他 9、您参加培训，希望达到的目的是：（可多选）

A.取得学习证书 B.获得档案记载 C.与任职或任用挂钩 D.提升个人素质和工作能力 E.促进工作交流 F.完成组织要求的培训任务 G.结交新朋友 H.适当放松，休息一阵子 I.其他

10、如果您不想参加培训，主要考虑是：（可多选）

A.培训作用不大 B.培训与任用、任职没有真正挂钩 C.工作忙离不开 D.培训内容与工作需求不适应 E.目前知识已经够用，没必要再参加培训 F.经费困难 G.其他

11、您对近年来干部教育培训总体效果的评价是： A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 E.说不清

12、您近期参加培训的内容之针对性和实效性： A.非常强 B.强 C.比较强 D.一般 E.差

13、当前干部教育培训的内容和形式在帮助提高个人素质和能力上所起的作用：

A.非常大 B.比较大 C.不太大 D.不起作用E.说不清 14、您认为脱产培训多长时间比较合适_______

A.3天以内 B.3天至5天 C.15天 D.1个月 E.2个月 F.3个月 G.4个月 H.半年 I.半年以上 J.其他 15、您认为最理想的脱产培训周期是：

A.每半年1次 B.每年1次 C.每两年1次 D.每三年2次 E.每三年1次 F.每五年1次 G.其他

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16、您最喜欢的培训方式是：（可多选）

A.课堂讲授 B. 交流研讨 C. 案例分析 D.现场教学（参观考察） E.专题讲座 F.网络培训（在线学习）G. 远程教育 H.其他 17、你最喜欢的教学方法是：（可多选）

A.讲授式教学 B.研究式教学 C.案例式教学 D.模拟式教学 E.体验式教学 F.现场教学 G.其他 18、目前您最希望培训的内容是：（可多选）

A.政治理论 B.公共管理知识 C.法律法规知识 D.社会事务管理知识 E.外语知识 F.金融财税知识 G.国

际经贸知识 H.现代科技知识 I.现代农业知识 J.其他

19、当前你最需要通过培训提高的能力：（可多选）

A.政治鉴别能力 B.科学决策能力 C.沟通协调能力 D.处置突发事件能力 E.开拓创新能力 F.依法办事能力G.做群众工作能力 H.心理调适能力 I.其他 三、增强干部教育培训约束力和吸引力工作探讨 20、您对当前干部学风的总体评价是：

A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.说不清 21、您认为当前干部在学风方面存在的突出问题是：（可多选）

A.缺乏学习理论的兴趣和热情 B.以干代学，凭经验办事 C.学习不刻苦、不钻研，敷衍了事，浅尝辄止 D.学习理论与实践脱节，不会用科学理论解决面临的实际问题

E.摆样子，做表面文章 F.学习纪律松懈 G.其他

22、您认为当前干部培训学风存在问题的根源在于：（可多选）

A.培训管理不严格 B.缺乏针对性和实效性，培训质量不高 C.干部学习自觉性不高，自我要求不严 D.培训缺乏有效的考核评估 E.缺乏有效约束机制 F.缺乏有效激励机制 G. 干部对学习培训重要性认识不足 H.学习培训急功近利 I.其他

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23、您认为促成干部良好学风养成的措施有：（可多选） A.严肃干部学习培训纪律 B.将干部的学习培训情况作为干部日常管理和选拔任用的重要依据 C.提高干部学习培训的教学质量 D.采取多种灵活培训方式 E.扩大干部自主

选学的空间 F.落实述学、考学、评学制度 G.其他

24、你认为调训难的主要原因是：（可多选）

A.领导不重视 B. 工作忙，走不开C.本人不愿去 D.培训约束力不足 E. 培训吸引力不足 F.不参加培训对前途

无影响 G.培训效果不好 H.多头重复抽调学习，难以应付 I.干部参加培训缺乏自主性 J.单位经费不足 K.其他

25、你认为当前干部参加学习培训动力不足的主观原因是：（可多选）

A.学习基本没用 B.缺乏兴趣 C.以干代学就行 D.学习就是交朋友、“拉关系” E.与自身利益、个人职务升迁关系不大 F.其他

26、你认为当前干部参加学习培训动力不足的客观原因是：（可多选）

A.工学矛盾 B.培训内容不新 C.培训方法陈旧 D.培训方式老套 E.培训渠道狭窄 F.培训队伍不精 G.培训约束力不足 H.培训吸引力不足 I.培训激励不足 J.干部参加培训缺乏自主性 K.其他

27、你认为干部培训应采取哪种考核方式：（可多选） A.闭卷笔试 B.开卷笔试 C.撰写论文或调研报告 D.答辩与非领导小组讨论 E.根据平时学习表现评定 F.没有必要考核 G.其他

28、您认为当前干部教育培训中主要存在问题是：（可多选）

A.一些单位对干部教育培训工作重视不够 B.干部教育培训管理机制不健全 C.干部教育培训针对性、适用性不够、质量不高 D.干部教育培训的约束力和吸引力不足 E.干部教育培训机构的开放度和竞争性不够，优质培训资源不足与

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资源相对过剩的现象并存 F.一些干部在培训中存在功利主

义、学习不认真以及学风不正、学用脱节现象 G.其他

29、您认为加强和改进干部教育培训工作，重点要解决的问题是：（可多选）

A.加强对培训工作的领导 B.激发干部参加教育培训的内在动力 C.推动干部教育培训机构增强办学活力 D.提高干部教育培训的针对性和实效性 E.提高干部教育培训管理的科学性和规范性 F.增强干部教育培训的约束力和吸引力 G.培训与使用相结合 H.加强培训基地建设 I.推动培

训成果运用 J.保证经费投入 K.其他

30、您认为影响干部教育培训约束力的因素有哪些？（可多选）

A.领导重视程度 B.学风管理 C. 培训与使用相结合执行是否到位 D.培训与任职资格挂钩 E.培训与年度考核挂钩 F. 培训与奖金动态挂钩 G.学时学分刚性要求 H. 培训记录及档案管理精细化 I.学习效果考核评估 J.经费投入支配及资助政策 K.其他

31、您认为影响干部教育培训吸引力的因素有哪些？（可多选）

A.领导重视程度 B.培训内容 C.培训方式方法 D.师资水平 E. 教材建设 F.培训基地建设 G. 培训与使用相结合 H.培训奖惩制度 I.培训与学历衔接J. 干部学习培训的自主性 K.其他

32、您认为增强干部教育培训约束力应从哪些方面下功夫？（可多选）

A.落实干部培训工作领导责任制 B.严格学风管理 C.加强学员选调的统筹性计划性 D. 制定培训与任用相结合实施细则，把培训情况作为任用资格落到实处 E.改革培训经费使用制度，既要保障干部培训权利，又要鼓励先进学员 F.建立培训机构准入与退出机制 G.建立培训师资准入与退

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出机制 H.建立培训阵地评估评级机制 I.建立干部教育培训信息库，实现管理精细化、实时化 K.其他

33、您认为增强干部教育培训吸引力应从哪些方面下功夫？（可多选）

A.领导重视 B.合理设置培训内容 C.不断创新培训方式方法 D.建设具有地方特色、符合时代要求的教材体系 E.加强培训需求调研 F.坚持培训与使用相结合 G.加强培训基地建设 H.严格考核评估 I.建立培训与学历提升挂钩 J.建立干部培训专门学历体系 K.其他

34、结合实际，您对增强干部教育培训约束力和吸引力还有哪些意见和建议？

问卷到此结束，谢谢您的参与！

如果您有其他意见和建议，请发邮件至zugxk306@126.com

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/i5jh.html