2014年语文s版四年级上册第一学期语文期中试卷
更新时间:2024-03-28 01:22:01 阅读量: 综合文库 文档下载
填空题 8
看拼音写词语。
huì lǒnɡ wéi gān h?ng tōng tong ( ) ( ) ( ) zu? mo qí dǎo pú gōng yīng ( ) ( ) ( )
汇拢 桅杆 红彤彤 若隐若现 琢磨 祈祷 蒲公英 人云亦云
“拢”易写成“笼”。 “祈祷”易错拼为“乞讨”。 填空题 3
辨字组词。
陷( ) 诞( ) 烤( ) 滔( ) 延( ) 拷( ) 沦陷 滔滔不绝
诞生 延长
烤炉 拷贝
ru? yǐn ru? xiàn ( ) rén yún yì yún ( )
“诞”和“延”容易混淆,尤其是“延”易写成“廷”。
选择填空题 4
选择正确的解释,把序号放在括号里。
和①平和,和缓 ②和谐 ③结束战争或争执 ④下棋不分胜负 ⑤姓 1、湖光秋月两相和 ( ) 2、王老师对待同学很温和( ) 3、真希望和平之花永驻人间( ) 4、哎,这盘棋又和了 ( )
1、② 2、① 3、③ 4、④
本题考查学生对一字多意的考查。
选择填空题 3
选择正确的解释,把序号放在括号里。
观①看 ②景象或者样子 ③对事物的看法或认识 1、只要留心观察生活,就不愁写文章时“无话可说”。 ( ) 2、自古以来,钱塘江大潮就被称为“天下奇观”。 ( )
3、在《红岩》中,我被革命先烈的乐观主义精神深深感动。( )
1、① 2、② 3、③
本题考查学生对一字多意的考查。 填空题 3
选择合适的词语填空。 ( )的玩具 自由地( ) ( )的田野 慢慢地( ) 可爱 飞翔 快速 广阔 落下
本题考查学生对搭配短语的掌握情况。
填空题2
写出下列词语的近义词。 急切( ) 照顾( ) 迫切
照料
明显
赞扬
( )地回答 ( )地挥手 使劲
显著( ) 称赞( )
注意近义词要选择意思最接近词语意思的。 填空题2
写出下列词语的反义词。 明白( ) 瘦弱( ) 糊涂
强壮
安全
失望
危急( )
希望( )
“壮”不能写成“状”。
填空题 1
为句子填上合适的关联词。 ( )承担多大风险,( )不能放弃这次行动计划。
无论??都??
这个句子表示条件关系,所以用“无论??都??”。
填空题 1
为句子填上合适的关联词。 ( )李老师五十多岁了,( )精力仍然很充沛。
虽然??但是??
这个句子表示转折关系。
填空题 1
为句子填上合适的关联词。
( )张燕善于观察,勤于动笔,( )她的写作水平不断提高。
因为??所以??
这个句子表示因果关系。 填空题 1
为句子填上合适的关联词。 这座桥( )坚固,( )非常美观。
不但??而且??
这个句子表示递进关系。 选择填空题 3
选择合适的词语填空。 热心 热情 热爱
妈妈( )好客,常常受到客人们的赞赏。 姐姐( )教师这一行业。
妈妈是个( )的人,常常为邻居们排忧解难。
热情 热爱 热心
“热情”是心情,“热心”是人的好心,“热爱”是非常喜爱的意思。
选择填空题 3
选择合适的词语填空。 安静 宁静 平静
激动地心情渐渐地( )下来。
妹妹玩累了,趴在桌子上( )地睡着了。 夜晚是那么的( ),月色是那么的美好。 平静 安静 宁静
“安静”意思是不吵闹或无声音;“宁静”一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。“平静”指安宁,没有骚扰动荡或指心情平和安静。
填空题 2
根据意思写词语。
形容一下子明白过来。 ( ) 形容兴趣特别浓的样子。 ( )
恍然大悟 兴味盎然
注意“盎”的写法。 填空题 2
把成语补充完整。 ( )口( )声 千( )百( ) ( )( )不忘 漫不( )( ) 异同 奇怪 经久 经心
“千奇百怪”还可以写成“千姿百态”等不同答案。
填空题 2
按一定顺序排列下面的词语。 例子:生物 植物 花卉 菊花 苹果 水果 烟台红苹果 红苹果 水果 苹果 红苹果 烟台红苹果
本题按照词语范围答题。
填空题 2
给下列句子加上标点符号。 最好是我第一个飞到月亮上 第三个孩子说
“ ,” , “ , 。 ”
本题考查学生对引号的掌握情况。
填空题 1
按要求改写句子。
英勇的解放军奋不顾身的打退了敌人一次有一次的进攻。(缩句)
解放军打退了进攻。
缩句最后只留下主干即可。
填空题 1
按要求改写句子。 火车驶过田野。(扩句)
一列火车慢慢地驶过一望无际的田野。
注意“的”和“地”的区别。
填空题 1
那样 我在全国就出名了
按要求改写句子。
小红一直永远感激着她的启蒙老师。(修改病句)
小红永远感激着她的启蒙老师。
这个句子用词重复,“一直”和“永远”去掉其中一个。
填空题 1
按要求改写句子。
“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑,一边说道。(改成陈述句)
“眼前这些不够。”班杰明一边微笑,一边说道。
反问句改为陈述句时去掉“难道??吗”,有否定词的去掉,没有否定词的加上。
填空题 1
按课文内容填空。
绳锯木断,_______________。
水滴石穿
“滴”的右半部中的“古”不能写成“谷”。
填空题 1
按课文内容填空。
_______________,一分辛劳一分才。
勤能补拙是良策
“补”的偏旁要注意。
填空题 1
按课文内容填空。
业精于勤荒于嬉,_______________。
行成于思毁于随
“行”不能写成“形”。
填空题 1
按课文内容填空。
不登高山,不知天之高也;_______________,_______________。
不临深溪 不知地之厚也
“厚”不要写成“后”
填空题 1
按课文内容填空。
须臾却入海门去,_______________。
卷起沙堆似雪堆
注意“堆”的偏旁部首。 填空题 5
为下面的句子排一排序,让他们组成一段话。 ( )村前有条小河,河上有座小桥。
( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。 ( )我家在南方一个山清水秀的小村里。 ( )人们来来往往,十分方便。
( )小桥是用一块长的条石铺成的。
2 5 1 4 3
本题按方位变换顺序进行排列。
现代文阅读题
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
填空题 2
说出下列词语的反义词。
危险——( ) 强大——( ) 安全 弱小
本题写的时候注意不要写成近义词。
简答题 1
一种强大的力量是指什么?
母爱的力量
本题考查学生对短文的理解。
简答题 2
麻雀为什么紧张?
因为它担心自己的孩子受到伤害。
本题考查学生对短文的理解。 现代文阅读题
晶莹的雨
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?
啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?
忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上( )还有桑叶,( )已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。
“喂,这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀——显然,她不会爬树。
明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包??
无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她( )没有养蚕,不需要桑叶,( )不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在??”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。
明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕??”这是女孩子的声音。
雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
填空题 2
在文中括号里填上适当的关联词。 树上( )还有桑叶,( )已经稀稀拉拉没有几片了。 她( )没有养蚕,不需要桑叶,( )不会这样难过。
虽然??但是?? 如果??就??
第一个句子是表示转折关系,第二个句子表示条件关系。
填空题 1
按要求改写句子。
看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?(改为陈述句)
看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他很焦急。
本题考查学生对反问句和陈述句的互改。
填空题 2
找出与文中第一句话相照应的句子。
雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
在一篇文章里,有的内容前面说到了,后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后面说,但在前面也有必要提一下,这就是前后照应。
选择填空题 2
在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?”一句时,应带的语气是疑问和( )。 A.惊奇 B.焦急 C.轻松 B
本题考查学生对课文朗读的掌握情况。
简答题 1
我们应该向蚕学习什么?(在文中找)
为别人着想。
本题考查学生对短文的理解。
写作题 30
题目:我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了??
我长大了
也不知是几年以前的事了,那时候我还是个稚气未脱的毛孩子,而且还胆小。我怕黑暗,怕孤独,怕寂寞,也怕小虫子。
那是一个特别的夜晚。妈妈似乎要干什么惊天动地的事,让我到小姨家过夜。我害怕,却又没办法。到了小姨家,可晚上小姨和姨夫要到朋友家去取什么东西,没带我去。
孤孤零零的我一个人,在这样一个死寂的夜晚。我怕了,就算电视机的嘈杂声也无法赶走我的恐惧和孤独。我漫无目的地按着遥控器,不知要找什么,跟无头苍蝇似的。时针特别慢的才走了几圈,夜却已经深了。眼皮越来越重,可我却不敢入睡。耳朵正在灵敏地捕捉着摩托车的声音。门外突然传来敲门声。我赶快开门,可却没见着小姨,是这儿的邻居。她问我怎么了,我什么话也没说,哭着关上了门。关上门后,我冷静下来。躺在床上,不知过了几个世纪,我终于盼回了他们,安心地睡去了。事后那邻居把她所看到的告诉了他们。小姨夫笑我胆小,我无言以对。
多少年以后,我又来到了他们家过一个孤独的夜晚。到这儿,家里没人,大概是出去玩了。我一个人看电视。直到夜深人静,他们还没回来。
不知何时,他们回来了,小姨问我害怕么,我只是摇摇头,小姨似乎在想什么,然后深沉的说:“长大了”
是的,现在的我已不是从前的我,我真的长大了不是么!
本题属于叙事作文,只要能够写出一件事来突出“我长大了”这个主题即可。
不知何时,他们回来了,小姨问我害怕么,我只是摇摇头,小姨似乎在想什么,然后深沉的说:“长大了”
是的,现在的我已不是从前的我,我真的长大了不是么!
本题属于叙事作文,只要能够写出一件事来突出“我长大了”这个主题即可。
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