职业生涯规划《我的人生路》

一、前言

告别了初中生活，今天，我们走进了中等职业学校的大门。 在这里我们将开启自己新的学习，编织放飞的梦想，为将来从事相关职业做好准备！钟表，可以回到起点，却已不是昨天。太阳可以重头升起，却已不是今天。时间长了，会发现世界一直在变，有些东西一去就不会回来??我们要学会珍惜，学会把握。这是我们人生道路上迈出的关键一步，是帮助我们走上成功职业生涯道路的一个新起点。

人生理想是人生奋斗的目标，动力的源泉。但在经济社会发生着巨大变化的今天，人们有了越来越大的发展空间，也面对着更多、更复杂的情况。从学校毕业后，我们就要走上职业生涯的道路，要想获得成功，光有未来的发展理想是不够的，要学会把职业目标和理想有机结合，更好的确立我个人的职业生涯规划书！学着规划人生每一步，试着走好人生路！

二、我的志向

小时候，妈妈就对我说过：“老师是一个神圣的职位。”从此，便在我的心里播下了种子：长大后，我要做老师。

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老师，是那么高大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

小学老师的重要，不仅于他们教导的大道理，更多的是他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩生。我会拿起那根没有年轮的教月。我站在讲台上，心里是那么是一双双渴望知识的眼神包围着一颗颗幼小的心灵在亲近我。 理想是要当一名优秀可爱的小学老师。

的是永不子们的一鞭，耕拓岁自豪。下面我。我感觉 我的

三、自我认识

由于父母都是白手起家的人，也没什么特大成就。而亲戚朋友方面也没什么高层人士，也就没什么堂皇富丽的家庭背景了。所以想要获得成功或将来过得更好就要通过自己的努力来实现，其中第一步就要分析自身条件，找出优点继续发扬。

分析我的优缺点及对应方法

优点：

1、闲着无聊时喜欢静静的看书，喜欢享受午后的阳光，也喜欢和

伙伴一起疯癫玩耍嬉戏。是一个喜欢和懂得享受生活的人。 2、在日常生活中懂得自我反省，自我思考。 3、个性比较温和，不容易乱发脾气。

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4、学习上我严格要求自己，注意抓重点和老师讲课的笔记，认真

听课及回答老师提问的问题，积极思考，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

5、在班上学习态度很端正，遵纪守法，尊敬师长，热心助人，

与同学相处融洽。

6、有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，

我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

7、我性格活泼开朗，积极参加各种有益活动。有利于更好的锻炼

自己。

8、在班里担任心理委员，与同学相处还算融洽。

缺点：

1、个子不太高，身材比较平均，样貌方面没有什么突出的，就是有

点近视，应多加注意。

2、身体素质一般，体育成绩有待提高。

3、做事缺乏主动性。而且不太注重细节，使自己造成很多错误，

错失很多机会。

4、吃苦精神不够，总爱偷懒，具体就体现在学习上“钻劲”不够、

“挤劲”不够。

5、与人交往过程中比较内向，沟通能力还是欠佳，欠缺组织能力。 6、自信心不足，胆子较小。

对应方法：

面对已有的优点需要继续保持。，更应懂得利用自己的长处，使自己变得更出色，更完美.

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当然，在发现自己的不足后，我也会尽力完善自我，克服缺点，战胜心魔，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。并加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足等而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

人生就像一张有去无回的单程票。没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中点滴的往事细细回味，伤心时的泪、开心时的醉，都是因追求而可贵。学会充分利用一直关心和支持我亲友团的优势，真心向老师、同学、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

四、行业分析

【教师职业的前景】

教师是一个神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

21世纪世界教育得到了空前的发展，并经历了激烈的变革，它对21世纪科技的发展和社会的进步起着不可估量的作用。在21世纪，教育将有更大的发展，它将为科技创新提供最重要的基础；同时教育将不再只是教人们学会谋生的工具，而且将会成为人们生活中不可缺少的一部分，学习将伴随着人的一生。

教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件，2009年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。在多劳多得、优绩优酬的原则下，配合以人事制度等改革

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所实施的绩效工资制度，是一项充分调动广大教师积极性的改革，落实到位后，定将促进我国教育事业更快更好地发展。教育的发展，必将带动全国教师人员的缺乏，教师的需求量也越来越大。选择教师职业，我们不仅可以得到精神的慰藉，我们同样也能得到国家公务员一样的物质的享受。

【分析自身条件及将来职业】

四岁时，对未来的设想是推着一车雪糕，边卖边吃；七岁时，对未来的憧憬是躺在花园的海洋，边读书边追求理想。九岁时，对未来的向往是游历世界，传递和平信息；十岁时，对未来的期望是赚很多钱，资助贫困地区，十一岁时，对未来的祝福是世界没有战争，没有硝烟，没有疾病......

童年如梦如烟般的过去了，我深深地吸入一口冷空气，回想那些在成长中走过的路，中间弥漫着辛酸，也洋溢着芳香。曾经多少个白天，多少个黑夜，我们在书籍的海洋荡漾，在人生的道路上奔跑；也不知道多少个黎明，多少个黄昏，我们历尽了风风雨雨，迎接着一个个初升的太阳，一条条暴风雨后的彩虹。 我没有莎士比亚的文笔；我没有

伊丽莎白女王的财富；我没有犹太人的智慧，但我有对未来的美好憧憬，有的是信心和毅力。人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。 学校是每个学生的栖身与学习之地，学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。

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