形式逻辑概念练习
更新时间:2023-12-08 18:22:01 阅读量: 教育文库 文档下载
《专题一 概念》 练习题答案
一、 填空题
1、 概念的基本逻辑特制征是概念有_内涵__和_外延__。
2、 从逻辑上讲,所谓明确概念就是明确概念的_内涵__和_外延__。明确概念的方法有_定义__、_划分__、_概括__、_限制__。
3、 根据---概念所反映的对象数量的不同__,概念可以分为单独概念、普遍概念;根据_概念是否反映集合体__,概念可以分为集合概念和非集合概念。
4、 属种关系的概念其内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行_概括__和_限制__的逻辑依据。
5、概念的内涵和外延之间具有 反变 关系。
6、形式逻辑的研究对象是 思维形式和思维规律 。
二、选择题 1.“年龄为30岁以下的人”与“年龄为15岁以下的人”,这两个概念外延之间的关系是( C )。
A、全同关系 B、交叉关系 C、真包含关系 D、真包含于关系 E、全异关系 2.设a为“《三国演义》”,b为“《鲁迅全集》”,则a与b的外延关系为( C )。 A、a真包含于b B、b真包含a C、a与b全异 D、a与b全同
3.下列概念的概括正确的是( A )。 A、把“金属”概括为“元素”。 B、把“中国”概括为“亚洲”。 C、把“四川省人民代表大会”概括为“全国人民代表大会”。 D、把“西南交通大学人文学院”概括为“西南交通大学”。
4.下列概念的限制正确的是( D )。 A、把“颐和园”限制为“万寿山”。
B、把“中国人民解放军”限制为“中国人民解放军战士”。 C、把“天安门”限制为“雄伟的天安门”
D、把“生产资料所有制”限制为“生产资料公有制”。
5.在“中华民族是一个伟大、勇敢、勤劳的民族”这句话中,“中华民族”是( C )。
A、单独概念、非集合概念、正概念 B、普遍概念、非集合概念、正概念 C、单独概念、集合概念、正概念 D、普遍概念、集合概念、负概念
6.下列概念中属于单独概念的有( BDFG )。
A、北京大学教师 B、天安门 C、电子计算机 D、西南交通大学人文学院 E、科学家 F、中国最大的城市 G、长江 H、自然数
7、对概念的概括正确的有( C.D )。 A、“浩瀚的大海”概括为“大海” B、“党员”概括为“党组织” C、“汽车”概括为“交通工具” D、“蝴蝶”概括为“昆虫”
三.试用欧拉图表示下列这句话中划有横线的概念的外延之间的关系。 1、张辉(a)是大学生(b),但不是三好学生(c)。略 2、自行车(A)是非机动车(B)。摩托车(C)是机动车(D),虽然它们大多数也是两只轮子的车子(E)。在马路(F)上行驶的还有其它车子(G)。略 3、印度(A)在亚洲(B)。这个亚洲国家(C)是个发展中国家(D),它属于第三世界(E)。略
正在阅读:
形式逻辑概念练习12-08
SQL语言(综合) 课堂练习和习题04-01
做美鱼宴的惨案小学生二年级作文500字06-13
人教版三年级语文下册全册导学案04-10
红高粱电影剧情02-17
惊心一刻作文600字07-13
写给弟弟的一封信06-27
软件工程导论四川大学期末考试09-14
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 形式逻辑
- 练习
- 概念
- 单片机的U盘读写模块的设计
- 最新2019年浙江省高考生物热点复习试题及答案
- 1第一章函数极限和连续
- CCS811 编程和端口指南
- 小学六年级语文上册《最后的姿势》 教学设计
- 饭店管理案例分析(100例)
- 热电阻4 - 图文
- 《国际金融》试题及答案
- 第一学期大学物理A1期末考试试题以及答案
- 投资学计算题
- 数学培优卷5(答案)
- 01.ENVI简介 - 图文
- 小组工作重点
- 作物栽培学论文之小麦
- 2013年湖北省高职统考语文试卷(手打版)
- 2019届高考语文大二轮复习 突破训练:题型组合练18(Word版含答案)
- 大学心理健康教育12年试题
- 公司三八红旗手财务科长先进事迹材料
- 山东大学引进高层次人才基本情况一览表
- 关于发挥信访工作在维护社会稳定中作用的思考