当前国际形势对大学生的负面影响及其对策

随着国际社会的不断发展，国际形势与环境的风云变化，我们新一代的大学生也面临着机遇与挑战并存的国际环境。在经济迅速发展，文化交流不断深入的过程中，国际环境对大学生的负面影响也随之而来。

世界是一个不可分割的整体，随着国与国外交联系的不断加强，各国间的文化交流与冲击也孕育了“移民热”的产生，在对近百名同学的问卷调查中我们发现当前国际形势中移民热潮对当代大学生的负面影响是：同学们普遍认为有超三成以上的国民有机会时会选择移民国外，也只有极少数的同学笃定自己绝不会移民，愿扎根于自己的祖国！

从目前的移民原因来看，已有资本的家长希望自己的子女能接受国外更为先进，更为完备的教育，而对于青年来说，他们更愿意去闯荡更为宽广的天地。同时相对较好的工作生活环境也很吸引国民。同学们对待移民同胞的态度也较为温和，基本上选择不干涉，无褒贬的中立选项。既不会偏激地一棍子打死，觉得中国人移民就是背弃祖国，也没有盲目地崇洋媚外。国民应在积极接受国外先进的思想与技术的同时，向国外宣传本国的优秀文化，以加强国家间文化的积极交流，以振兴中华为己任，自觉维护国家利益，促进民族团结！

当前的“移民热”的确对我国产生了一定的负面影响，其中大家比较认可的是，移民对我国造成的最重要的就是人才的流失，与此同时，造成经济损失也是不可估量的。至于对国际地位的考虑，也要多加考虑，移民在另一方面也显示了我国国力的渐强及国民自身水平的提高。

在国际经济政治形势的深刻变化下，国际环境也对大学生的就业问题产生了一定的负面影响。通过此次问卷调查，关于大学生就业问题的认知情况如下：

首先，通过调研发现，对自己未来的就业目标完全没考虑的仅占4%，但选择对未来的就业目标非常明朗的也只占10%，而60%的人群表示对未来的就业目标还在计划中，剩余26%的同学由于竞争压力大，有计划但担心很难实现。由此可见，当代大多数大学生对于日后工作打算仍不明朗且对未来并没有十足的信心。要解决大学生就业这一难题最主要的还是要不断提升当代大学生的综合素质。进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了变化。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习；不仅要掌握知识，而且要掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在提升自身综合素质的同时，转变就业观。岗位不分高低贵贱，

敢于创业方显本色。大学生在漫长的人生道路上能大显身手的地方还有很多，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，冲破世俗观念和择业偏见，大学生们定能绘制出人生美好蓝图。

其次通过以上数据显示，可见当代大学生尚未完全摆脱应试教育的填鸭模式的束缚，自主学习的积极性不高，把学习与运用及目的的生硬脱节，他们并不把当前的学习看作是日后生存的工具。所以，当代大学生的主观能动性在逐渐降低。然而在当今世界，科技发展日新月异，知识、信息的更新和增长空前快速。我们已经进入了终身学习的时代，要树立终身求知、终身学习的理念。在大学阶段，同学们要学习和掌握专业基础知识，同时要为今后继续学习、终身学习奠定良好基础。大学毕业只是告别学校，并不是告别学习。不断学习新知识，获得新本领，是社会发展的要求。

最后，通过T8—T9的问卷调查，主要侧重于国内大学生与国际市场的关键。选择出国深造或进外企的人数虽略逊于国内企业，但也可见大学生的思想比较开放。另外，在被问及大学生对于国际市场的开放觉得是机遇还是压力时，有高达62%的同学认为国际市场的开放对于中国是很好的机遇，30%的认为是机遇与压力并存。可见大部分学生对于国际市场的开放是持有肯定的观点的，但也从另一方面反映了，国际市场对当代大学生的能力要求也是在逐渐提高的。这也使得部分大学生产生了担心焦虑的心态，有些缺乏自信心。

国际军事形势的风云变化也在时刻影响着当代大学生的心态和价值观。从问卷调查的结果来看，当代大学生对国际形势的关注程度还是比较密切的，都具有自己的独特的见识和见解，这也充分体现了当代大学生的责任感。在军事方面，由于世界格局以“一超多强”的形式存在，各国之间的竞赛更是剧烈，从问卷调查的统计结果上显示，有超过60%的人还是在担心某天霸权主义国家会侵犯我国的利益，有20%的大学生则表示一点也不担心霸权主义国家对我国发动军事行动，但仍有10%的大学生对霸权主义国家会在未来对我国发动挑衅表示强烈的担忧。在世界和平的问题上，有50%的大学生认为，为了世界和平不应该进行军备竞赛，40%希望中国在军事竞赛中应胜出。此调研表明，大部分大学生对当前国际军事形势产生了恐惧的心态，并产生了以武力来解决国家间的争端，巩固本国地位的想法。然而，和平与发展是当今时代的主题，和平发展已成为世界发展不可逆转的潮流，民心所向，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。世界多极化和经济全球化趋势也是在曲折中

发展，是前进性与曲折性的统一，当代大学生应该相信“前途是光明的，道路是曲折的”，更应该相信，国际社会的发展会逐步趋向和平。当然，也有不少大学生对本国信心十足，有比较成熟的想法。要保卫祖国不受外国的侵犯，军事实力是可忽视的方面。在国际形势对大学生产生负面影响的同时也使大学生们对世界和平与发展的认识更加深刻，并且只有少数人在发达国家的军事光辉下产生自卑的心态，应特别关注的是有8%的大学生在这种国际形势下麻木了，对我国加强我国军事实力抱有无所谓的态度。不得不承认，在当今世界的国际军事环境下，大部分大学生还是产生了消极的心态，价值观偏离了中心。这种情况的产生主要是由于人们在现实生活中的地位不同，经济利益和政治立场不同，生活经历、人生境遇、认识水平不同，人们对人生、社会的看法也不同，不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，因此，在科学理论和方法的指导下，应树立正确的人生观，价值观！

世界多极化和经济全球化趋势的深入发展带来的是科技的日新月异，经济总体的持续增长，但传统安全问题依然存在，恐怖主义、环境污染等非传统安全问题更加突出，经济危机时有发生，文化渗透日益加大。

据调查显示，面对当前世界形势，绝大多数学生认为会给将来就业带来影响。国际交流的密切和人才资源的流通使得大学生就业压力增大，岗位竞争愈加激烈。而金融危机的频发也使得就业形势不容乐观。而另一方面，很多学生也认为当前国际形势促使了大学生人生观、价值观和世界观的转变，传统中国文化与西方文化的相遇、对抗和融合在某些方面使得他们抛弃了传统文化而全盘地吸收外来文化，缺乏理性，不懂得用辩证眼光对待。以往那些优秀的传统文化被抛至脑后时，现代人的三观就越来越不受道德约束。

而中国的教育，延续千年的科举取士制度演变而来的应试教育基础牢固，但随着对外开放和国际化的发展，弊端逐渐暴露。在问卷调查中，大部分学生都认为我国学生与其他国家的学生比，我国学生缺乏自主创新能力，实践能力不强，适应能力弱，在现在复杂的国际环境下，我国学生在这些方面还有待改进和加强。需要不断提升自己的综合素质和能力，以适应国际社会环境的需求，以减轻国际环境对当代大学生所产生的负面影响！

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