第六单元 - - - 生物的多样性及其保护
更新时间:2024-03-20 10:08:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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第六单元生物的多样性及其保护测试题附参考答案
(时间:60分钟 分数:100分)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.将生物进行分类单位的意义是( ) A.便于查找
B.揭示生物之间的亲缘关系,对研究生物进化有帮助 C.知道生物的生活环境及运动方式 D.认识有益动物,消灭有害动物
【07福州】2.自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中,物种间亲缘关系最近的是( )
A.门 B.科 C.种 D.属 3.下列分类单位中,理论上生物种类最多的是( ) A.科 B.属 C.门 D.纲
【07烟台】4.观察右侧食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( ) A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B.猫与豹的亲缘关系比狗的近 C.猫与虎长得最相像 D.种是分类的最基本单位
5.下列分类单位要比其他三种等级低的是( )
A.哺乳纲 B.爬行纲 C.两栖纲 D.马科 6.下列说法正确的是( )
A.青蛙属于两栖纲 B.鲸属于鱼纲 C.蝙蝠属于鸟纲 D.企鹅属于哺乳纲 7.马和狗在相同的分类单位中最小的单位是( )
A.种 B.纲 C.科 D.目 8.由兔子的基本特征可以判断出兔子属于( )
1
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 9.下列植物中属于种子植物的是( ) A.水绵 B.葫芦藓 C.油菜 D.肾蕨
10.小刚发现一株植物,它已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它属于( ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物 11.下列不属于生物多样性的是( )
A.生物种类的多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
12.杂交水稻之父袁隆平培育出高产的杂交稻新品种,是利用了( ) A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.DNA的多样性 D.细胞的多样性
【08湖南益阳】13. 2007年8月《东方早报》报道:人称“长江女神”的白鳍豚数量在近20年的时间里减少得非常严重。你认为造成这一结果的重要原因是( )
①水运业的高速发展 ②航空业的高速发展 ③渔业作业范围的扩大 ④向长江排放污水
⑤成立白鳍豚研究所
A.①③④ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤ 14.保护生物多样性最有效的措施是( )
A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.消灭要保护生物的天敌 D.科学研究 15.下列关于生物多样性受威胁的说法不正确的是( ) A.生态系统遭到严重破坏,使生物多样性受威胁 B.对森林乱砍滥伐,使生物多样性受威胁 C.生物之间的相互残杀,使生物多样性受威胁 D.大量引进外来物种,使生物多样性受威胁
16.为保护生物多样性,国家建立了自然保护区,其意义是( ) A.改善生物的栖息环境
B.保护生物多样性的最有效的措施 C.发展旅游业
2
D.保护环境
【08山东】17.我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是
①有害生物的数量会大量增加 ②其天敌数量减少 ③境内生物多样性受到威胁 ④很快被淘汰
A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 18.被称为活化石的植物是( )
A.银杉和银杏 B.银杉和珙桐 C.银杏和珙桐 D.珙桐和鹅掌楸
【08山东】19.三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施( )
A.建立自然保护区 B.将受到威胁的生物易地保护 C.制定生物多样性保护的法律和政策
D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
20.近几十年来,森林面积大量减少,其对生物多样性的影响是( ) A.植物种类减少 B.野生动物分布不均匀 C.导致许多野生动物濒临灭绝 D.没有什么影响
二、填空题(每空1分,共30分)
21._____________是研究生物的一种基本方法。主要是根据生物的______________,包括_____________、______________等,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的___________和____________等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的___________和_____________。分类的基本单位是__________。
22. 根据植物的形态结构特征,植物可以分为______、______、______和_______等四类,根据种子外面是否有果皮包被着,有种子的植物可分为________和_______两类。根据植物的叶脉是平行脉还是网状脉,可以分为____________和_____________。
23.为了科学的将生物进行分类,科学家们将生物分为动物界、植物界和其他的几个界,每个界从大到小依次被分为_____、______、______、____、_____、______六个等级。 24.我国是世界上基因多样性最丰富多彩的国家之一,其中 、 和 的基因多样性十分丰富。
25.我国被称为_______________的故乡。
26.自然保护区被称为______________、__________________、_________________。
三、判断题(10分)
3
27.分类单位的等级越高,生物共同特征越少。 ( ) 28.分类的基本单位是界。 ( ) 29.生物分类的主要依据是根据生物的相似程度分类。 ( ) 30.植物按有无种子可以分为裸子植物和被子植物。 ( ) 31.玉米和小麦都属于单子叶植物,因为它们的叶脉是平行脉。 ( ) 32.望天树、金花茶、猕猴桃、银杉均属于我国一级保护植物。 ( ) 33.丹顶鹤、褐马鸡被列为我国珍稀保护动物。 ( ) 34.珙桐和银杉被称为植物界的“活化石”。 ( ) 35.野生动物是人类的宝贵财富。 ( ) 36.建立自然保护区是保护动物最有效的方式。 ( )
四、简答题(20分)
37.(共11分)下面是小麦、月季、紫荆、垂盆草四种植物的分类方法。 (1)小麦在分类上隶属于:小麦属,禾本科,禾本目,单子叶植物纲,种子植物门 (2)月季在分类上隶属于:蔷薇属,蔷薇科,蔷薇目,双子叶植物纲,种子植物门 (3)垂盆草在分类上隶属于:景天属,景天科,蔷薇目,双子叶植物纲,种子植物门 (4)紫荆在分类上隶属于:紫荆属,豆科,豆目,双子叶植物纲,种子植物门 问题:
(1)上列四种植物中,_______与_______的共同特征最多,因为____________。(3分)
(2)_____________与另外三种的共同特征最少,因为____________________。(2分) (3)由此可知,植物分类按亲缘关系从远到近的排列顺序是________________。(4分) (4)小麦属于单子叶植物,其他三种属于双子叶植物,是因为小麦的叶脉为__________________、另外的叶脉为___________________。(2分)
38.(7分)下图是黄栌的标牌:
4
(1)标牌上“黄栌”是植物的名称,标牌上的外文字是________文,Cotinus 是此植物的_________名,coggygria是_______。Scop是_____________。Cotinus coggygria Scop表示该种植物的_______________名称。
(2)这种分类方法是由瑞典植物学家________提出的生物命名法,即____________。 39.(2分)为保护生物的多样性,我国建立了长白山自然保护区、青海湖鸟岛自然保护区,可以看出,保护生物的多样性的根本措施是保护 ,保护 。
5
答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 11.D 12.A 13.A 14.B 15.C 16. B 17. C 18.B 19. B 20.C
二、填空题(每空1分,共30分)
21.生物分类 相似程度 形态结构 生理功能 形态结构 生理功能 亲缘关系 进化关系 种
22.藻类植物 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 裸子植物子叶植物 双子叶植物
23.门 纲 目 科 属 种 24.家养动物 栽培植物 野生亲缘种 25.裸子植物
26.天然基因库 天然实验室 活得自然博物馆
三、判断题(共10分)
28、32错误
四、简答题(共20分)
37.(共11分)
(1)月季 杏 它们同属于蔷薇目
(2)小麦 只有它是单子叶植物,其余的全为双子叶植物 (3)从远到近:门、纲、目、科、属、种 38.(7分)
(1)拉丁文 属名 种加词 命名者的姓名 科学名称 (2)林奈 双名法 39.(2分)
生物到底栖息环境 生态系统的多样性
被子植物 单6
答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 11.D 12.A 13.A 14.B 15.C 16. B 17. C 18.B 19. B 20.C
二、填空题(每空1分,共30分)
21.生物分类 相似程度 形态结构 生理功能 形态结构 生理功能 亲缘关系 进化关系 种
22.藻类植物 蕨类植物 苔藓植物 种子植物 裸子植物子叶植物 双子叶植物
23.门 纲 目 科 属 种 24.家养动物 栽培植物 野生亲缘种 25.裸子植物
26.天然基因库 天然实验室 活得自然博物馆
三、判断题(共10分)
28、32错误
四、简答题(共20分)
37.(共11分)
(1)月季 杏 它们同属于蔷薇目
(2)小麦 只有它是单子叶植物,其余的全为双子叶植物 (3)从远到近:门、纲、目、科、属、种 38.(7分)
(1)拉丁文 属名 种加词 命名者的姓名 科学名称 (2)林奈 双名法 39.(2分)
生物到底栖息环境 生态系统的多样性
被子植物 单6
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