九年一贯制学校工作计划
更新时间:2024-01-14 15:32:01 阅读量: 教育文库 文档下载
工 作 计 划
2012——2013学年度第二学期
围屏九年一贯制学校
2013年3月
2012——2013学年度第二学期工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨,坚持“科学管理,立德树人,提高质量,办出特色,均衡发展”的办学思路,以创建标准化特级小学,扎实推进素质教育,强化中小学生思想道德建设,深化课堂教学改革,提高教育教学质量为重点,促进教育事业全面、协调、可持续发展,为我乡经济建设和社会发展培养合格人才,为使兴城迈向辽宁省教育强市做出更大贡献。
二、主要任务及目标
1、继续开展农村标准化学校建设工作,促进义务教育均衡发展。 2、贯彻落实党的十八大精神,加强党建工作,认真落实《兴城市教育局改进工作作风九项规定》,用先进的理论和扎实的作风开展工作,不断开创我乡教育工作新局面。
3、认真贯彻落实《葫芦岛市中小学德育系列活动实施细则》,强化养成教育、心理健康教育、传统美化教育等主题教育和常规教育活动。
4、加强学校课堂教学管理,深化教学改革,构建高效课堂,切实提高教育教学质量;加大对中学部领导力度,进一步提高中考成绩,努力提升群众满意度。
5、继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作,巩固发展阳光体育活动成果;继续深入开展三队两组活动,面向全体抓普及,发挥特长抓精
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品。
6、继续深化初中“三教统筹”办学体制改革,不断提升职业教育竞争力。 7、巩固学前教育成果,加强中心幼儿园的建设与管理。
8、加快教育信息网络工程建设进度,做好辽宁省农村中小学现代化远程教育工程设备、设施的使用和维护工作。
9、加大安全及周边治安综合治理工作力度,加强校车管理,关注食品安全,确保学校安全稳定,杜绝重大治安案件和安全事故的发生,营造文明、安全的校园环境。
10、转变工作作风,规范办学行为,做好接访工作,确保学校大局稳定。
三、工作措施
(一)提高办学水平,打造标准化学校,推进均衡教育。
按照辽宁省标准化学校建设工作要求,2013年我乡计划打造标准化团瓢小学,为完成这一工作目标,我们要举全乡之力打造高水平的标准化团瓢小学。一要认真领会辽宁省标准化学校建设工作要求和《辽宁省义务教育学校办学标准》内容,做到项目清楚,标准明确,责任措施落实到位。二要按照办学条件标准加大资金投入,高标准完成教育教学基础设施及各种功能装备建设工作。三要深化学校管理,规范办学条件,提升德育工作水平,深化课堂教学改革,提供教育教学质量。四要加强学校各种制度建设,提供领导教师专业素养水平,完善高质量,高教育教学档案。力争在今年的葫芦岛市中小学标准化学校评估验收中再获佳绩。
(二)坚持以人为本,增强德育实效,扎实做好德育工作 初中部:
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1、构建特色德育的运行机制,确保学校德育目标的顺利实现。 ①健全组织领导和管理体系。构建主管校长负责,以德育处、团委、年级组长、班主任、团队干部为主题的德育骨干力量的运行管理机制,坚持“教书育人、管理育人、服务育人和环境育人”的德育理念,落实各岗位工作责任制,将工作任务层层分解,落实到具体部门、明确到具体责任人。研究制定德育工作评价考核方案,完善表彰奖励制度,确保学校德育工作有序高效。
②加强年级组建设和管理。发挥年级组的德育管理职能,明确年级德育目标和内容。年级组在德育处的指导下,根据年级特点组织开展德育工作,创新德育方式及途径落实年级德育工作目标。
③加强德育处的建设,强化德育处的管理和服务职能。加强德育处与各职能部门的联系和配合。强化劳动纪律,认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情,互相配合,通力协作,讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,依法办事,切实维护学校权益;牢固树立服务意识,充分发挥主观能动性,创造性地开展各项工作。 2、以师表形象为重点,开展提升职业精神,重塑职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。
①结合我校创新教育工程、教师形象工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
②完善学习制度,深入开展系列教育活动。学习内容主要为《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。
③建立奖惩机制,规范师德行为。学校的学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。
④加强班主任队伍建设,确保德育工作顺利进行。
建立班主任培训的长效机制,为班主任的成长搭建平台。加强工作督导,加强班级管理建设,并以此制定考核办法进行考核,定期进行检查督促,进一步规范工作内容。
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⑤通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。 3、抓好行为规范,创建文明校园。
①落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,利用期初、 期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。
②利用班队活动、节假前等机会开展经常性的教育,深入持久 地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
③抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。 ④继续组织开展以“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪普及教育活动。
4、加强学风建设,提升教学质量。
①加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。
②强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,积极思考,大胆发言,认真记笔记。
③开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,做好学困生的转化工作。
5、抓好安全教育,打造平安校园。 一是要抓好安全常规教育;
二是要抓好安全、法制及心理健康主题教育。 三是要抓好网络安全教育。 四是要抓好学生的自防自救教育。 五是要抓好“行为不良”学生帮扶教育。
①充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。围绕3月5日雷锋纪念日、4月5日清明节、5月1日劳动 节、7月1日党的生日等开展多种形式的宣传教育。
②交通、消防、用电、课间活动、防震等安全教育常抓不懈。 每学期进行一次学生安全疏散演练。
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