未来栋梁中小学培训机构创业计划书1

未来栋梁中小学培训机构创

业计划书 第一部分 执行总括 我们虽然还是一群在读大学生，

但是这并不影响我们追求梦想的脚步。在这物欲横流、两极分化的社会中我们致力打造共同学习共同进步的理念，因此我们成立了我们自己的公司，为那些不想让孩子输在起跑线的家长提供了一个良好的空间。

一、

企业简介：

1、企业名称：未来栋梁 2、

公司地址：***路**号

3、主营业务：中小学生课外辅导 4、注册资金：**万元 5、公司目标：以成都为母公司，对绵阳、德阳等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。 6、主要消费群体：所有有小孩的家庭

二、企业发展规划： 在创

办这个培训机构三到五年，我公司将处于四川同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取以成都为

母公司，对绵阳、德阳等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，推向全省，然后辐射全国乃至全世界。 成都培训市场分析 日前发布的《2009-2010 年中国教育培训市场调查与发展前景分析报告》显 示，成都教育培训市场仅次于北京、上海、广州，是当之无愧的“培训第四城” 。 从机构数量上看，全国教育培训机构大约有 1 万家，其中北京 2000 多家、上海 1500 余家，广州 1000 家左右，成都暂时为 500 多家。业内人士分析，随着成都 市教育局禁补令、均衡教育等一系列政策的出台，培训蛋糕将迅速扩大，机构将 实现翻倍发展，有望逼近千家；从市场结构看，成都的教育培训已实现了“从一 条街到一座城” ，从应试教育、英语培训到以外语培训、IT 培训和少儿、青少年 素质教育为主，兼顾出国留学培训、企业管理类培训、金融培训、辅助考试类培 训等成人类多元化局面，发展潜力巨大。 三、培训是块大“蛋糕” 成都教育培训市场的 “蛋糕” 究竟有多大？央视曾作过调查， 央视曾作过调查， 成都一个

暑假， 央视曾作过调查 成都一个暑假， 培训学校两个 仅参加补习者即达 10 万，培训学校两个月即淘金 3 亿。望子成龙校长蒋扬斌估 计： “如果算上非文化考试类培训， 现在整个成都培训市场蛋糕至少有 5 个亿。 ” “成都是当之无愧的?培训第四城?。”不少成都本土品牌民办培训学校校 长表示， 成都高校云集、 中小学幼儿园众多， 工作生活节奏适中， 气候温润宜人， 自古以来盛产文化名人、艺术大家，人文气息浓郁，是一个理想的学习之地。在 很多成都家长的心目中，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，希望能通过读 书改变命运的意识根深蒂固，与北京、上海、广州等经济发达的城市相比，成都 人在孩子教育培训上的投资毫不逊色。 今年 10 月以来，成都市教育主管部门打出一系列教育改革“组合拳”，禁 止中小学在职教师兼职补课，实施均衡教育解决择校热、择校难，释放出了占 止中小学在职教师兼职补课， 实施均衡教育解决择校热、 择校难， 60%-70%的补课 培训需求， 的补课、 培训需求， 让培训市场有了更为广阔的发展空间。 从年龄段来看，培训

的对象正从以中小学生为主，扩展 到早教、幼教、职教等各个年龄段的人群。“现在的培训项目越来越细分，针对 性越来越强，比如，在孩子参加培训的同时，不少父母也走进家长课堂，一些地 方甚至还推出了针对爷爷奶奶的教育培训项目，促进老中青三代的 业内人士预测，随着就业竞争、工作压力的加剧，“充电”将成为常态，学 习将成为一种生活方式。当然，人们在学习与培训品质、服务方面的要求也会越 来越高。 四、市场进入

优势：

1、迎合消费者的市场需求，质量、价格比高 2、四川有足够的消费群 3、优秀的营销策划方案和企业管理制度 4、四川的家长越来越重视教育 5、成都 市教育局禁补令、均衡教育等一系列政策的出台利于我公司的发展

五、

营销策略： “要想效益高，还得宣传好”。

在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传

方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等，形式多样，各有侧重。 六、竞争分

析：

虽然现在的培训机构很多，其中以“新

东方”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大，相反，正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量，使得本身有感触，且年龄相差不大的青年教师与学员之间没有沟通障碍，这样就有了新、奇、特的优点；就同类培训机构来说，周边地区确有办学，但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“新东方”，我们的优势也是非常明显的，我们拥有大学生师资力量，完备的教程内容，多样的教学模式，而且还有一点能

说明它不能给我们带来威胁——消费人群不

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