《职业指导》课程教学大纲

《职业指导》课程教学大纲

第一章（学时 2） 职业生涯与职业意识的建立

第一节 职业及其相关概念 1．职业 2．职业分类

3．当代职业变迁及其发展趋势 4．职业与产业、行业的关系 5．职业与个人的关系 第二节 所学专业与职业 1．所学专业与职业的关系 2．所学专业需要具备的技能 3．所学专业与职业发展 4．所学专业的就业形势 第三节 职业道德 1．职业道德的具体要求 2．职业道德素质的养成

第二章（学时 2）第一节 职业生涯规划概述 1．职业生涯规划的概念 2．职业生涯规划的步骤 3．职业生涯规划的方法 4．大学生职业生涯规划

第二节 影响职业生涯规划的因素 1．了解自我，正确定位 2．了解职业，明确方向 3．了解环境，突破障碍

职业生涯规划

第三节 职业生涯规划理论 1．特质因素论 2．职业生涯发展理论 3．人格类型理论 4．职业锚理论

第四节 职业生涯规划的自我管理 1．职业生涯发展决策 2．职业生涯规划管理

第三章（学时 3 ）求职准备

第一节 提高就业能力 1．什么是就业能力？ 2．分析目标职业

（1）目标职业对专业技能的要求，需要学习哪些专业知识，获得什么资格。；这些技能与所学专业课程的关系；评价个人目前所掌握的专业技能水平； （2）目标职业对通用技能（表达沟通、人际交往、分析判断、问题解决、创新能力、团队合作、组织管理、客户服务等）的要求；识别并评价自己的通用技能；掌握通用技能的提高方法；

（3）目标职业对个人素质（自信、自立、责任心、诚信、时间管理、主动、勤奋等）的要求；了解个人的素质特征；制定提高个人素质的实施计划； （4）根据目标职业要求，制定大学期间的学业规划。 第二节 求职过程指导 1．搜集就业信息

（1）了解就业信息，锁定行业，收集招聘信息，分析与利用就业信息。 （2）针对行业、单位撰写特色简历；

（3）熟悉各种面试过程，做好充分准备（模拟演练很关键） （4）管理压力与性格，保持积极心态 （5）理性决策、明确底线、保持权益

2．简历撰写与面试技巧 （1）简历制作的注意事项； （2）求职礼仪；

（3）面试基本类型与应对技巧； （4）面试后注意事项。 3．心理调适

（1）求职过程中常见的心理问题； （2）心理调适的作用与方法； （3）建立个性化的心理调适方法。 4．就业权益保护与就业安全

（1）求职过程中常见的侵权、违法行为； （2）就业协议与劳动合同的签订； （3）违约责任与劳动争议； （4）社会保险的有关知识。

第四章（学时2） 职业适应与素质拓展

第一节 生涯角色转换的适应 1．生涯角色转换（从学生到职业人） （1）角色的不同

（2）适应角色转换具备的素质 2．大学和工作的不同

（1）大学文化和工作文化的对比 （2）老师和老板的差别

（3）大学学习过程和工作过程的区别 3．职业生涯起步面临的问题以及解决途径 （1）面临的问题

（2）解决途径 第二节 职业素质拓展 1．影响职业成功的因素 （1）知识和技能 （2）态度和行为 （3）人际交往和沟通 （4）职业道德 2．职海浮沉 （1）职场升迁 （2）职场跳槽

第五章（学时2） 创业指导

第一节 创业的内涵意义与素质要求 1．创业的内涵意义 2．创业精神与创业素质 3．大学生成功创业的基本因素 第二节 创业的一般过程与风险规避 1．创业准备及创业的一般过程 2．大学生创业的政策法规支持

3．大学生创业过程常见问题及风险规避

4．我校大学生创业的案例分析与讨论（正反例子分析）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/i1cv.html