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北京大学 本科素质教育通选课

选课手册

北京大学教务部 2000年8月

说 明

本科生素质教育通选课是学校2000年为深化本科教学改革，全面推进素质教育而开设的一种课程类型。通选课面向全校本科学生开设，学生根据自己的兴趣选修。本手册是包括通选课的有关规定、选课办法和现有通选课课程介绍。手册的内容除印刷文本外，www.dean.pku.edu.cn）。

学们还可以到北京大学教务部主页查询网址是

同（

通选课有关问题解答

为了更好地指导同学们选课，现将同学们关心的问题解答如下：

? 开设通选课的目的是什么？

我国现行大学本科教育的主要弊端是专业分割过细，知识结构单一，素质教育薄弱。通选课的目的是引导学生广泛涉猎不同学科领域，拓宽知识面，学习不同学科的思想和方法，进一步打通专业，拓宽基础，强化素质。

? 通选课划分为几个领域？

通选课划分为五个基本领域: A、数学与自然科学 B、社会科学 C、哲学与心理学 D、历史学

E、语言文学与艺术

? 学校对通选课的学分有什么要求？

1. 2000年9月后入学的新生，毕业时应修满至少16学分的通选课。其中，在每个领域至少选修2学分，在E领域选修至少4学分，其中必须要有1门艺术课程。获得人文社会科学类学位的学生在A领域课程至少选修4学分。

2. 1999级学生应至少修读8学分，1998级学生应至少修读6学分，选修领域不限。1997年级以前的学生不作具体要求，学校鼓励这些同学选修通选课。

? 开设通选课后，原教学计划有何调整？

原教学计划规定的总学分不变。原文理互选课、艺术选修课学分纳入通选课学分，不再另外要求。理科的大学语文课学分也纳入通选课学分。

? 学校目前开设有多少通选课？如何选课？

学校2000年秋季学期共开设31门通选课。明年春季还有很多新课。以后还将不断加强课程建设，丰富课程资源。学校计划通过三年左右的建设，课程规模稳定在150－200门。

学生选修通选课，和选修其它全校选修课一样。2000年秋季学期，第二周、第三周到课堂试听，第四周在课堂凭学生证登记选课（如果选课学生超过教室容量，将采取抽签等办法决定选课学生名单），这次选课名单为最终名单，学生一旦选定，不得退选，必须参加期末考试，否则以零分记。希望学生根据自己的兴趣爱好和需要，在学有余力的前提下，选修合适数量的课程（和其它校选课一起不要超过3门）。

? 选修通选课不及格如何处理？

选修通选课，如果考试不及格，学生可以重修该课，也可选修其它课程。但原修课程的分数保留在成绩单上。

北京大学教务部

2000年8月

素质教育通选课领域划分一览表

开课院系 课程编号 数学学院 00135900 物理系 技术物理系 0633012 课程名称 数学的精神、方法和应用 今日物理 环境科学导论 人类生存发展与核科学 现代信息电子技术概论 大学化学 生物学导论 脑科学导论 保护生物学 生态学概论 人类生物学 人类的性、生育与健康 太空探索 自然科学中的混沌与分形 现代天文学 环境生态学 自然灾害与对策 地史中的生命 地球历史概论 地球环境与人类社会 自然资源与社会发展 新地球科学观 普通地质学 历史地理 大学语文 中文工具书及古代典籍概要 中国文化在世界 中国古代诗歌选讲 中国古代文化 老庄导读 中国近现代文化思潮述评 二十世纪世界史 基督教文明史 中国古代政治与文化 资本主义史 冷战与中国 欧洲文艺复兴 西方文明史导论 中国哲学史 人文学科导论 西方哲学史 领域划分 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A,B* A,C A A,D E E E E E E D D D D D,B D D D C,D C C,D 电子学系 化学学院 生命科学学院 01139230 01139100 01130960 01130800 01130500 01130870 地球物理系 00539160 00539360 00539260 地质系 01430010 01430950 9921409 城环系 中文系 02031900 02032340 02032330 02032320 02031540 02032260 历史系 02131120 02131230 02131210 02131110 02131240 02131130 02131220 02131250 哲学系 02335070 2335050 02335060

考古系 02230791 世界遗产 现代管理科学 （文科） 政治学原理 新闻传播理论与实践 跨文化交流学 文科论文写作 二十世纪大国首脑外交 台湾概论 法律导论 中国文化史 英语文学文体学（英文讲授） 跨文化交际 古代东方文明 艺术概论 影视鉴赏 艺术作品鉴赏 交响乐名曲赏析系列课程 经济学基础 D B B B B B,E B,D B,D B D E E D C,E E E E B 政治学系 03220500 03230020 国际关系学院 02431540 02431530 02431500 02431510 02431520 法学院 信息管理系 外国语学院 03030230 03833300 03834090 03530180 艺术学系 04330011 04330550 中国经济06232020 研究中心 * 本课既可以作为A领域课程，也可以作为B领域课程。学分只计算一次，具体计算在哪个领域，由学生选择。

目 录

数学的精神、方法和应用――――――――――――――1 今日物理―――――――――――――――――――――1 环境科学导论―――――――――――――――――――2 人类生存发展与核科学―――――――――――――――3 现代信息电子技术概论―――――――――――――――4 大学化学―――――――――――――――――――――5 生物学导论――――――――――――――――――――6 脑科学导论――――――――――――――――――――7 保护生物学――――――――――――――――――――7 生态学概论――――――――――――――――――――8 人类生物学――――――――――――――――――――9 人类的性、生育与健康―――――――――――――――9 太空探索―――――――――――――――――――――10 自然科学中的混沌与分形――――――――――――――11 现代天文学――――――――――――――――――――11 环境生态学――――――――――――――――――――12 自然灾害与对策――――――――――――――――――13 地史中的生命―――――――――――――――――――14 地球历史概论―――――――――――――――――――14 地球环境与人类社会――――――――――――――――15 自然资源与社会发展――――――――――――――――16 新地球科学观―――――――――――――――――――17 普通地质学――――――――――――――――――――18 历史地理―――――――――――――――――――――19 大学语文―――――――――――――――――――――20 中文工具书及古代典籍概要―――――――――――――20 中国文化在世界――――――――――――――――――21 中国古代诗歌选讲―――――――――――――――――22 中国古代文化―――――――――――――――――――22 老庄导读――――――――――――――――――――23 中国近现代文化思潮述评―――――――――――――24 二十世纪世界史―――――――――――――――――24 基督教文明史――――――――――――――――――25 中国古代政治与文化―――――――――――――――26 资本主义史―――――――――――――――――――27 冷战与中国―――――――――――――――――――28 欧洲文艺复兴――――――――――――――――――28 西方文明史导论―――――――――――――――――29 中国哲学史―――――――――――――――――――30 人文学科导论――――――――――――――――――30 西方哲学史―――――――――――――――――――31 世界遗产――――――――――――――――――――32 现代管理科学（文科）――――――――――――――33 政治学原理―――――――――――――――――――33 新闻传播理论与实践―――――――――――――――34 跨文化交流学――――――――――――――――――34 文科论文写作――――――――――――――――――35 二十世纪大国首脑外交――――――――――――――36 台湾概论――――――――――――――――――――37 法律导论――――――――――――――――――――38 中国文化史―――――――――――――――――――39 英语文学文体学（英文讲授）―――――――――――40 跨文化交际―――――――――――――――――――41

古代东方文明――――――――――――――――――42 艺术概论――――――――――――――――――――43 影视鉴赏――――――――――――――――――――43 艺术作品鉴赏――――――――――――――――――44 交响乐名曲赏析系列课程―――――――――――――44 经济学基础―――――――――――――――――――45

课程介绍

课程编号 00135900

周学时

2 34

课程名称 数学的精神、方法和应用 总学时

英文名称 Colourful Mathematics 学 分 2 开课单位 数学科学学院 授课对象 全校本科生 先修课程 无 课程简介：

课程的中心思想：“数学是理解科学的一把大钥匙”。将讲授数学的科学价值、文化价值与社会价值，涉及数学与科学、哲学、人文科学以及艺术的交互作用。有史、有评、有理、有趣，有明题赏析，也有艺术鉴赏，丰富学生观察世界的方式，引起他们对数学的兴趣，激发他们的求知欲望，培养他们探索精神。 任课教师教学和科研简历：

近40年教龄。教学：本科生教过5门以上大课，研究生教过4门课。科研：双曲几何及其应用，发表论文30余篇，曾获国家教委科技进步三等奖 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

“今日物理” 课程将尽可能系统地、完整地、准确地讲解经典物理学与近代物理学的主要进展和成就，包括基本知识、基本概念、基本规律、基本方法，同时又注入科技发展的新观点和方法，介绍物理学的现代发展，使学生既能掌握物理学的基础知识，又能了解本学科的前沿课题和研究动向，提高学生的科学素质。

“今日物理” 课程的授课对象是各系科各年级的学生。是 4 学分的选修课，每周授课 4 学时，1 学期授完。 任课教师教学和科研简历： 略

课程编号

课程名称 环境科学导论

周学时 总学时

2 34

00431215 今日物理 Physics Today 物理系 全校本科生 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

4 68 4 高崇寿

授课教师 张顺燕

英文名称 Introduction of 学 分 2

Environment Sciences 开课单位 技术物理系

授课教师 姚荣奎

授课对象 全校文、理本科生和研究生 先修课程 无 课程简介：

按国家教委“环境教育纲要”要求，本课程以提高北大同学的环境意识和增强“可持续发展”观念为宗旨，这是当代大学生必须具备的优良素质（包括三方面：环保基础知识，增强环保法制观念和树立环境的伦理道德意识）。课程内容以当代世界重大环境问题为主线，密切结合中国国情，本着“常讲常新”的精神，及时总结最新环科动态和研究成果，充实材料介绍给同学。应用电化教育（录像、投影等）作为有力的辅助教学手段。两次课程评估结果受到同学的欢迎和肯定。 任课教师教学和科研简历：

教学：1.主讲“环境科学导论”全校公选课（1991.9至今共十三届）；2.主讲“定量分析化学”课（二届）3.主讲“大气污染原理和监测方法”和“室内空气污染”等。 科研：1.“六五”到“八五”国家科技攻关项目：两广和青岛等地酸沉降特征和防治研究“，多次获得省、部级科技攻关重大成果奖（集体或个人）；2.北京、青岛等地“大气气溶胶来源和特征”、“光化学烟雾成因”、“室内空气污染和水系质量评价”等工作。

课程编号

课程名称 人类生存发展与核科学

周学时 总学时

2 34

英文名称 Nuclear Science and 学 分 2

Human Subsistence and Development 开课单位 技术物理系

授课对象 本科 （全校文科和理科） 先修课程 （没有专门要求） 课程简介：

主要讲授原子核与放射性、核能利用、核分析、核辐射防护、核辐射加工、核医学和核示踪等技术阐明核科学技术在当前人类生存发展中的巨大的和独特的作用；同时也说明放射性照射人体可能造成的危害以及人们如何安全地使用放射性造福人类。通过本课程的学习，不仅使大学生能够获得当代高科技核科学应用基本知识，对放射性有一个正确的了解，分析“利与弊”，克服“核恐惧”心理；而且了解自然科学的研究方法，提高科学素质，增强科学研究的能力。 任课教师教学和科研简历：

刘洪涛 教学曾获1999年北大教学优秀奖；科研曾获1995年国家教委科研进步一等奖，北大1995年、1997年度科研成果二等奖。

姚淑德 教学曾获北大教学优秀奖、北大优秀教学成果奖、国家教委科技进步二等奖，科研曾获1996年国家教委科技进步三等奖。

蔡建新 主讲7门课程，承担完成数据测井系统、C/O比能谱测井仪、相机数据获取系统像、智能变送器控制系统等多项研究。

郭秋菊 工学博士，承担“辐射防护基础”教学及多项科研项目。

郑春开 哈鸿飞 唐人寰三位已退休教授继续参加讲授。

授课教师 刘洪涛等

课程编号 周学时 2 36 2

课程名称 现代信息电子技术概论 总学时 英文名称 Introduction

Information Electronics 开课单位 北京大学电子学系

to 学 分 and

授课教师 沈伯弘

王志军

授课对象 全校 先修课程 无 课程简介：

现代信息电子技术是高科技领域中发展最为迅速的学科之一，并与每个人的工作、学习、生活密切相关。该课程是一门非电子专业类的通识课程，不用很多数理推导来讲述信息电子学科的基础知识、基本概念，特别是数字技术、数字通信方面的基础知识；了解信息电子科学的发展历史和最新技术动向；介绍几种典型的信息电子系统，如：通信系统、信息处理系统、控制系统的基本工作原理，最后对INTERNET网做一简单介绍。使我校大学生对这门新兴学科有个简单了解。

任课教师教学和科研简历：

历任“数字电路”、“微机原理” 、“信号与系统”、“通信原理”等课程讲课。现任面向21世纪信息电子科学专业课程内容与体系改革项目组组长、全国大学生电子设计竞赛专家组组长。

长期从事电路与通信方面的研究工作，参与我国防汛自动测报系统的总体设计、负责野外测站、中继站的设计与开发。多次获国家、省部级教学、科研成果奖。

课程编号 课程名称 大学化学

周学时 2 总学时 34

英文名称 University Chemistry 学 分 2 开课单位 化学学院 授课对象 非化学类理科系 先修课程 普通物理 高等数学 课程简介：

本课程以结构和物性为基本出发点，以原子结构和元素周期性为基础，以分子结构、晶体结构为重点，以材料化学为主线，结合现代科技中的化学问题，阐述结构和性能的关系，了解重要功能材料的化学特性，使学生了解现代化学的基本原理及应用。其目的在于培养宽口径、厚基础的理科人才，有利于交叉学科的发展和高科技的需要 任课教师教学和科研简历：

曾担任化学系普通无机化学及实验主讲，现任无机化学理论课主讲和普化无机主持人。现担任非化学类理科实验班《大学化学》课主讲，从事无机化学和材料化学的研究。 课程编号 课程名称

01139230 生物学导论

周学时 总学时

2 34

授课教师 姚光庆

英文名称 开课单位

Introduction Biology 生命科学学院

To 学 分 2 授课教师 丁明孝 高

崇明 赵进东

授课对象 先修课程 课程简介：

全校文理科社会、语言学科 无

本课程在讲授生物学的基础知识与研究思想的同时，侧重介绍生物学发展的主要前沿领域和成就，以便学生在了解生命活动的基本规律的基础上，对生物学的现状与未来有一个总的了解。课程内容包括：生物学发展态势及其人类的未来；生物的多样性与同一性；基本生命活动；遗传发育与进化等四部分。

任课教师教学和科研简历：

三位老师均有资深教学科研经历。

课程编号 01139100 课程名称 脑科学导论

周学时 总学时

2 34 2 孙久荣

英文名称 Introduction of Brain 学 分

Sciences 开课单位 生命科学学院 授课对象 全校本科生研究生 先修课程 无 课程简介：

授课教师

脑科学导论是介绍脑的结构和功能及其研究的方法和状况的课程（教材）。本课程（教材）力图由浅入深地介绍脑的进化、发育，脑的细胞、纤维及化学的筑构，脑的功能、病变、移植和可塑性，做到文图并茂，献给学生一个较系统、较先进的脑科学的系列知识。 任课教师教学和科研简历：

1970年毕业于北大生物系，教授（博导），副系主任。从事经解剖学、神经生理学、神经生物学、脑的化学筑构等课程的教参加和承担冬眠和低体温神经生物学及中枢神经系统可塑性的究等国家自然科学基金项目。

课程编号 01130960 课程名称 保护生物学

周学时 总学时

2 34

英文名称 Conservation Biology 学 分 2 开课单位 生命科学学院

授课教师 潘文石

授课对象 全校文理科本科生研究生 先修课程 无 课程简介：

现今人类社会的发展导致了严重的生态危机，如何了解这一危机的现状，及合理解决危机，是现代社会不可回避的问题，保护生物学就是在这样的前提下发展起来的一门新兴学科。此学科的主要研究目的在于弄清自然生态系统在人类

活动的压力下被破坏的过程和程度，提出保护和管理的措施。它以生物进化论和动态的生态学观点为准则，同时考虑人的存在及发展，涉及自然科学及社会科学的多个领域，是一门密切联系实际的、地域性极强的科学。在现今的社会发展中起着重要的作用。 任课教师教学和科研简历：

1961年毕业于北大生物学系，留校任教至今。现任北大教授，动物学博士导师，兼任北大大熊猫和野生动物保护与研究中心主任，美国史密森学会兼职研究员，美国圣地亚哥动物学会兼职研究员，中国动物学会理事和中国生态学会理事。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

包括个体生态、群落生态和生态系统四个层次，全面系统简要地介绍生态学的基本理论、基本概念和基本知识，并涉及人口、环境、资源等人类所面临的全球性生态问题。 任课教师教学和科研简历：

自1961年至今的40年间每年都承担教学任务（讲课实现和实验），共讲授过七门本科生和研究生课程，近10年多来，每年固定讲四门课：普通生态学、生态学概论、动物行为学和行为生态学。以出版专著、教材和参考书16种，发表论文18篇。

课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

介绍与人类自身有关的生物学的理论与知识，是关于我们自身的生物学。 1985年开讲，以讲10次。 任课教师教学和科研简历：

陈守良 1953年始任教，1997年退休，曾主讲动物生理学、人类生物学等多门课程。 课程编号 课程名称 英文名称

01130870

人类的性、生育与健康

周学时 总学时

1 16

01130500 人类生物学 Human Biology 生命科学学院 非生命科学学院的学生 无

周学时 总学时

2 34

01130800 生态学概论 General Ecology 生命科学学院 全校文理科 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 尚玉昌

学 分 2 授课教师 陈守良等

Human Ser ,Reproduction 学 分 1

and Health

开课单位 授课对象 课程简介：

向大学生介绍有关人类的性与生育方面的生物学、生理学基本知识，以及有关的保健防病、计划生育等方面的知识。 任课教师教学和科研简历：

陈守良 1953年任教，1997年退休，曾主讲《动物生理学》等多门课程。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

太空指距地球表面60公里以上直到200AU（日地平均距离）分广阔区域，这个区域是宇宙飞船能直接到达的空间范围，也是对地球的生态环境直接发生影响的区域。随着太空技术的发展，人类的空间活动越来越向深空发展，这种发展的目的和意义是什么，这是本课要回答的问题之一。本课的主要内容还包括太空各区域的特征及对人类的影响；太空探索的意义和方法；太空探索的历史和未来；太空资源与利用；现代战争的第四维――太空战。 任课教师教学和科研简历：

讲授本科生的空间探测课已经15年，讲授研究生的空间科学与应用概论课4年，研究方向也主要是空间探测与太空环境。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

混沌和分形是自然科学的前沿学科。混沌提出确定的系统可以有确定的结果，也可以有不确定的结果，这极大地丰富了牛顿以来的物理学。分形提出，像湍流这样的现象，含有尺度跨好多量级的大大小小涡旋，物理量（如速度）是随尺度而变化的，能否寻找随尺度变化而不变的量呢？分数维就是这种不变量之一。这就将动力学扩展至研究无特征尺度动力学。本课程介绍混沌和分形的基本概念，它们对自然界是如何认识的，以及对各学科可能的应用。 任课教师教学和科研简历：

周学时

2 34

太空探索 Space Exploring 地球物理学系 全校文理本科生 无

周学时 总学时

2 34

生命科学学院 全校选修学生

授课教师 陈守良

程红

学 分 2 授课教师 焦维新

自然科学中的混沌和分形 总学时

The Chaos and Fractal in 学 分 2 Natural Science 地球物理系 全校本科生

高等数学中的微商概念

授课教师 刘式达

刘式达，教授，博士生导师。长期从事非线性大气动力学的教学和科研，讲授本课程已有7-8年，在Phys.Rev.E, Chaos, Fractal,中国科学等杂志上发表论文约80篇。出版专著《分形和分维引论》、《孤波和湍流》、《非线性大气动力学》等十多本。1991年获国家自然科学三等奖。

课程编号

课程名称 现代天文学

周学时 总学时

2 34

英文名称 Modern Astronomy 学 分 2 开课单位 地球物理系

授课教师 张华伟 徐仁新

乔国俊 吴鑫基

授课对象 文理科本科生、研究生 先修课程 无 课程简介：

天文学是自然科学六大基础学科之一，一直站在自然科学发展的前沿。把天文学的基础知识和最新进展介绍给各学科的同学们是十分有益的。通过本课程的学习，同学们一方面可以开阔视野，扩大知识面，另一方面也可以避免伪科学和封建迷信思想的影响，树立准确的人生观，价值观。 任课教师教学和科研简历：

本课程由天文专业的教师共同承担。

课程编号 00539260 课程名称 环境生态学

周学时 2 总学时 34

英文名称 Environmental Ecology 学 分 2 开课单位 地球物理系 授课对象 全校文理科 先修课程 无 课程简介：

本课程主要以国际环境生态学研究的最新资料及方法，详实的讲授环境生态学的基本知识和研究热点，介绍国际上重大环境生态研究计划的实施，及最新的研究模式和研究结果。启发学生对国际重大科学问题的思考和责任感，加强环境生态保护意识。在保护、恢复、开发和有计划的利用地球环境生态资源中发挥作用。 任课教师教学和科研简历：

刘树华，教授，从事大气科学、环境生态科学的教学和科研工作。完成国家“七五、八五科技攻关项目”、国家自然科学基金项目、国家重点实验室科学研究项目等多项。在国内外发表学术论文60余篇。讲授全校素质教育通选课《环境生态学》，本科生专业必修课《大气探测学》和研究生课《城市环境边界层气候和数值模拟》等。 课程编号 课程名称 英文名称

自然灾害与对策

周学时 总学时

2 34 2

授课教师 刘树华

Hazards and their 学 分

countermeasures

开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

沙尘暴、98洪水、台湾大地震、日本火山喷发等等自然灾害，对人类社会造成了巨大的损失。这些灾害是如何发生的？是地球发展的必然规律还是人为因素造成的？本课程从地质科学的角度对这些现象和问题进行观察和思考，并提出相应的对策。本课程重在培养学生发现问题和解决问题的能力，开展灾害现象的野外现场和实地教学与讨论，启迪学生学会观察和思考问题的方法。 任课教师教学和科研简历：

关平，博士，北大地质系副教授。长期从事地球表生作用过程的地质学和地球化学研究，在环境变迁和地质灾害(滑坡)及其防治方面，做过许多工作。主讲过晶体光学、沉积岩石学(以上为地质系专业基础课)、岩石学方法、岩石成因(以上为本科生限选课)、沉积成岩作用原理、工程地质专题(以上为研究生限选课)等. 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

以地球历史中的主要演化事件为主线，介绍生命从简单到复杂、从低等到高等的起源与演化历史，包括：进化论的一般概念、生物界演化简表及化石的形成、生命的起源、寒武纪生命大爆发、恐龙之迷、鸟类的起源与演化、被子植物的出现及人类的起源等重大的生命演化事件，从而树立起辩证唯物主义的世界观。 任课教师教学和科研简历：

郝守刚：教授，主讲古植物学、古生物学原理、古生物研究法等本科生和研究生课程。从事古植物学研究，特别是陆生维管植物起源与演化的研究。论文发表在美国、英国、德国等重要的国内外科学杂志上。

董熙平：教授，主讲古生物学、古生物学专题等本科生和研究生课程，从事古无脊椎动物学研究，特别是寒武纪动物群的研究。论文发表在美国、中国等重要的国内外科学杂志上。

课程编号

课程名称 地球历史概论

周学时 总学时

2 34

01430020 地史中的生命

周学时 总学时

2 34

地质系 全校学生 无

授课教师 关平

The Life in Earth 学 分 2 History 地质学系 全校本科生 无

授课教师 郝守刚等

英文名称 Online of Geological 学 分 2

History 开课单位

地质学系

授课教师 郝守刚等

授课对象 非地质专业本科生 先修课程 无 课程简介：

以地球系统为主线，地质事件为主要内容，系统向学生介绍地球的形成，各地球圈层的演化、山脉的形成、海洋的变迁、生物演化、以及地质事件（绝灭事件、板块运动事件、冰川事件等）对地球演化、古地理、古环境、生物进化的影响。同时重点介绍第四纪以来的地球演化事件，以及对现代地球环境的影响，使学生通过本课程对于地球的发生、发展、演化有一个概括的了解。 任课教师教学和科研简历：

在地质学系承担《地史学》、《综合地层学》等课程。主要从事古代生代地层的研究工作。曾承担石油部攻关、自然科学基金等课题。发表论文30余篇

课程编号

周学时

2 34 2 杨承运

课程名称 大气环境与人类社会 总学时 英文名称 Earth Environments & 学 分

Humanity Society 开课单位 地质系

授课教师

授课对象 文、理、工、医、语言各学科的本科生（二年级以

上） 先修课程 本院系本科一年级基础课程 课程简介：

本课是力图将大地球科学的知识与分析同人文科学理念交叉融合起来的一门新课，它是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革项目”（02－17－26）《地球科学人才培养和教学改革总体研究》工作的一个实践环节。本课的大致内容：1.地球环境、全球系统与大地球科学体系；2.地球科学与人类社会经济的可持续发展。本课的教学手段：讲课、演示－录像’电影－参观、考察。本课的基本要求：活跃宽泛－交叉综合－独立思考。本课的最大希望：1.相互切磋－教学相长－共同进步；2.淡化专业，激发广泛的学习兴趣，做一个全面发展的复合型人才。 任课教师教学和科研简历：

教学：《沉积演示学》（本科）；《沉积环境和相》（本科）；《沉积岩石学工作方法》（本科）；《沉积体系》（研究生）；《地球环境与人类社会》（全校公选课）。 科研：《鄂尔多斯油气田碳酸盐岩（下古）和碎屑岩（上古）的沉积－成岩环境及油气储积层研究》；《松辽盆地中生界石油储层的沉积－成岩环境分析及远景预测》。 教学科研：“面向21世纪教学内容和课程体系改革项目”（02－17－26）《地球科学人才培养和教学改革总体研究》 课程编号 课程名称 英文名称

自然资源与社会发展

周学时 2 总学时 34

Natural Resources and 学 分 2

Social Development

开课单位 地质学系 授课教师 郭召杰、

陈衍景等

授课对象 先修课程 课程简介：

全校 无

自然资源是人类社会赖以生存与可持续发展的物质基础。随着人口的急剧增加和经济的快速发展，人类以空前的速度和规模在开发利用自然资源，并由此引发了一系列人类自身的生态环境问题。本课程以可持续发展理论为指导、以了解全球资源形势和我国资源国情为目的。通过该课程的学习，使学生能正确认识自然资源在国民经济发展中的重要作用，有助启发学生主动参与诸如西部大开发等国家重大战略的实施过程。

任课教师教学和科研简历（郭召杰简历）：

教学任务：近5年特别是近2年来，主讲本科生限选课“大地构造学”，为研究生新开“石油地质学”、“亚洲大地构造”等课程。教学中注意改进教学方法，敬业爱岗，教学效果良好，在学生课程评估中获得好评，20项平均获得4.40的高分。 科研任务：近5年来主持国家重点科技攻关项目专题2项，主持国家自然科学基金项目1项，主持石油天然气总公司科技攻关项目1项，参加国家自然科学基金重点项目1项，参加国家自然科学资金项目1项，并获得教育部骨干教师资助项目1项。发表科学论文（包括SCI检索）数十篇。

课程编号

课程名称 新地球科学观

周学时 总学时

2 34 2 吴泰然

英文名称 Geotectonic review 学 分 开课单位 地质学系 授课对象 全校 先修课程 无 课程简介：

授课教师

自从本世纪六十年代以来，地球科学发生了深刻的革命，以板块构造学说为基础的新地球科学观极大地推动了固体地球科学的发展。进入九十年代，以日、美为首的一批地球科学家在板块构造的理论基础上推出了“地球系统”的新概念，使地球科学研究又向前迈出了一步。本课程以此为基础讲授以下一些基本内容：地球科学观的演变、板块构造学说的基本内容、大陆的形成与演化、大洋的形成与演化、大陆边缘的形成与演化、地壳演化的动力学问题、地球系统的概念、地质灾害与环境、人类与地球系统。 任课教师教学和科研简历：

主讲人简况 吴泰然 男 45岁 北京大学地质学系副教授，北京大学地质学系《普通地质学》课程主持人，在北京大学地质学系先后讲授过《普通地质学》、《大地构造学》、《海洋地质学》等课程。1997年获北京大学科技成果一等奖，1999年获安泰奖教金。 现执行的课题：1999—2002年天山—塔里木盆山关系及构造演化 （自然科学基金重点）；1999—2000年教育部名牌课程建设（ 教育部）。现开设课程：普通地质学 海洋地质学 新地球科学观（全校）

课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

在进入21世纪之际，人类面临的人口、资源、环境、灾害等重大问题日益紧迫，这些问题都和地球密切相关，因此迫切需要强化本科生的相关教学，全面提高学生的基本素质。《普通地质学》作为地质学启蒙课程，旨在使学生初步掌握有关地球结构、构造和物质组成，以及内外动力地质过程的基本知识，对地质学及相邻学科的全貌有初步了解，初步建立地质学中的时空概念，认识地质学判断思维的特点。 任课教师教学和科研简历：

韩宝福 博士 教授，主讲课程：本科生 2 门，研究生 2 门，其中基础课或专业基础课 2 门，指导研究生硕士；协助指导博士 。参与翻译教材 1 本，本人翻译 3 万字，统校全书 3 遍。国内外重要学术刊物发表论文 30 余 篇，其中SCI核心收录6篇，SCI外围收录 1 篇； 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

中国历史地理是对大学生与非历史地理研究生进行素质教育的重要课程，通过这一课程的学习，学生可以了解中国历史疆域的变迁、政区的设置、人口的迁移、社会经济与文化的发展，以及自然环境的变化与人类活动对环境的影响，这些内容不但是当代大学生应该知道的最起码的国情、历史、文化知识，而且也是焕发爱国主义激情，振奋民族自豪感的必要教育。

任课教师教学和科研简历：

曾担任中国历史地理、中国国土开发史、文化地理、旅游文化、地图学等研究生与本科生课程的教学任务，两次获“安泰”奖教金，历次学生教学评估均为城环系前三名，教学效果很好。

独立完成国家自然科学基金、国家社会科学基金项目各一项，正在进行国家社会科学基金、国家教委哲学社会科学基金各一项，参加各类国家基金项目多项。出版《宋代农业地理》、《辽金农业地理》等学术专著，发表有关中国历史地理专题研究论文30余篇。曾获北京大学科技成果二等奖。

中国历史地理 Chinese geography 城环系

周学时 2 总学时 34

普通地质学 Physical Geology 地质学系

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 韩宝福

全校理科或文科低年级本科生 无

historical 学 分 2

授课教师 韩茂莉

全校本科生以及非历史地理专业研究生 中国通史、普通自然地理

课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

大学语文 中文系 各系理科本科生 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

4 68 4 贺桂梅

本课以赏析中国现、当代重要文学作品为主要内容，并联系具体作品介绍相关的文学史、文学理论的基本知识，以增加学生的文学鉴赏能力和人文修养。 任课教师教学和科研简历：

独立和参与编写出版多部论著及论文。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

主要分为中文工具书使用法和古代典籍阅读两个部分。中文工具书使用法主要介绍工具书的类型、特点、检索方法、怎样利用工具书查考字词、图书、报刊论文、人名等。古代典籍主要介绍各种典籍的内容、成书时代、作者、结构、注本、研究状况等。 任课教师教学和科研简历：

1989年以来，讲授《中文工具书使用法》、《古代汉语》、《左转》专修三门课程；1989－1998年参加《全宋词》编撰工作。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

中国文化以其悠久的历史和丰厚的内容站立于世界文明之中，它以其博大的内涵对欧亚美的文化的发展以重大影响。本课程将以特定的时空为背景，阐述中国文化对世界若干文化发展的意义，从而加深认识中国文化的世界性价值。 任课教师教学和科研简历：

自1964年起任北大教师，至今讲课36年。学科方向：中国与东亚文化关系史、比较文化学。

（本课程将由严绍璗 孟华等教授共同承担）

中国文化在世界 中文系 文科各系 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 严绍璗 等

周学时 2

中文工具书及古代典籍概要 总学时 34 中文系 文史哲各系 无

学 分 2 授课教师 刘瑛

课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

以中国古代文学发展史的线索为经，选择最有代表性的诗人和诗作进行分析。讲授采取长藤结瓜的办法，即文学发展史为“藤”，以某一诗人某一代表性的诗作为中心，将与他同类题材或表现手法相同的作品集中成一个小专题来比较分析，这就形成一个个“瓜”。 任课教师教学和科研简历：

从75年留校以来，讲授过《中国文学史》（四段通史）、《中国历代文学作品选讲》、《唐诗分类研究》、《词学概要》等课程。

主要研究唐宋诗词，有这方面的专著、论文和有关文章若干。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

系统讲授中国古代文化知识，计划讲授十二专题：古人的姓氏、称谓与避讳制度、古人的衣食住行、中国古代书籍制度、古籍的聚散与毁禁、中国古代礼仪制度、古代的岁时历法、古代的察举与科举制度、古代职官制度、历代行政区划沿革、古代节俗与游艺、中国古代佛教、中国古代道教。 任课教师教学和科研简历：

为本科生、留学生讲授《中国文化史》、《中国古代文化》等课程，主持全校文科选修课《中国古代文化知识讲座》，为研究生讲授《古代科举与职官制度研究》、《目录学史》等课程。有多部著作十种、论文二十余篇。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

老庄导读 中文系 文科各系 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 马秀娟

中国古代文化 中文系 文科各系 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 杨忠

中国古代诗歌选讲

周学时 总学时

2 34

Chinese Ancient Poetry 学 分 2 Extracts 中文系 文科各系本科生 无

授课教师 程郁缀

老子和庄子为道家学派的代表人物，其思想对中国古代文化产生过深远影响。本课程包括：1.简介老子庄子其人其书，重点阐述老庄哲学的深邃内涵及其影响和当代价值。2.《道德经》、《庄子》选读，选择重要篇章，先从训诂角度讲通字义文义，然后探讨其思想实质及艺术特征。 任课教师教学和科研简历：

为本科生、留学生开设过《工具书使用》、《庄子》、《中国古代文化》，为研究生开设过《宋诗注释及实践》、《宋诗文献研究》等课程。有专著、论文若干。

课程编号 02136010

课程名称 中国近现代文化思潮述评

周学时 总学时

2 34

英文名称 Comment on modern Chinese 学 分 2

Cultural ideological trend 开课单位 历史系 授课对象 全校 先修课程 无 课程简介：

“中国近现代文化思潮述评”主要内容：评述1840-1949年间中国有代表性的文化思潮、文化派别及中西文化论战，勾勒出中国近现代文化发展的基本线索和面貌，阐明其发展的正确方向——民族的民主的科学的大众的文化。 任课教师教学和科研简历：

1982年为至今为本科生研究生开设过“中国近代史”、“中国近现代史”、“中国近代文化史”、“晚清史专题”、“戊戌变法史”等课程。出版过五部论著。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

该课程回顾1900年以来世界发生的重大历史事件；点评影响世界历史进程的历史人物；分析自由主义、社会主义、民族主义、法西斯主义等政治思潮；探讨革命与改革、战争与和平、发展与现代化、全球化与本土化等热点问题。本课程有助于学生更全面、更深刻地了解20世纪的中国与世界，提高分析现实政治问题的能力与素质。 任课教师教学和科研简历：

1985年研究生毕业后一直在北大历史系担任世界现当代史教学任务，现任《世界通史》和《世界现代史》课程主持人。合著参与编写多部著作。 课程编号

周学时

2

二十世纪世界史 The World Since 1900 历史系

非历史专业的本科生 无

周学时 总学时

2 34

授课教师 房德邻

学 分 2 授课教师 王红生

课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

基督教文明史 总学时 34

History of Christian 学 分 2 Civilization 历史系 全校通选 无

授课教师 彭小瑜

以历史唯物论和马克思主义宗教理论为指导讲授基督教会制度和基督教文化的基本历史发展线索和重点问题。本课程以教员讲授为主；将有4-6学时的幻灯片放映，1到2次的教学电影；学生将呈交一份读书报告，期末考试成绩占总成绩的60分。分18讲。 任课教师教学和科研简历：

彭小瑜副教授系北京大学历史学学士和硕士、美国天主教大学文学硕士和哲学博士，美国天主教历史学会会员，哈佛大学访问学者，中国世界中古史学会理事。有多部论著，已经讲授过《世界中古史》、《教会史专题》、《西方发制史》、《研究生拉丁语》、《拉丁文基础》。课题负责人。

课程编号 02131110

课程名称 中国古代政治与文化

周学时 总学时

2 34

英文名称 Politics and Culture in 学 分 2

Traditional China 开课单位 历史系 授课对象 全校各系 先修课程 无 课程简介：

本课程采取专题讲授与讨论交流相结合的方式，选择中国古代史上有关重要事件、人物、制度、社会现象及发展线索的若干专题，力图使学生自诸多侧面接近历史，深化对于中国传统文化的认识。 任课教师教学和科研简历：

阎步克，1954年生，1988年获北京大学历史学博士学位，1993年任北京大学历史学系教授。曾出版专著《察举制度变迁史稿》、《士大夫政治演生史稿》，及译著《帝国的政治体系》和《官僚制》。在中国传统政治文化制度及魏晋南北朝方面发表学术论文50余篇。多年讲授中国通史基础课及研究生课程。曾获学校优秀教学奖及国家教学奖。

邓小南，女，1950年生，北京大学中国古代史研究中心教授。曾经讲授中国通史基础课、宋、辽、金史专题课、中国古代妇女史专题等课程，指导宋史及中国古代妇女史方向研究生。出版学术专著《宋代文官选任制度诸层面》、《课绩·资格·考察——唐宋文官考核制度侧谈》等，并有多篇学术论文发表。

课程编号 02131240 课程名称 资本主义史

周学时 总学时

2 34

授课教师 阎步克

邓小南

英文名称 History of Capitalism 学 分 开课单位 历史系 授课对象 本科生研究生 先修课程 无 课程简介：

授课教师

2 何顺果

资本主义是世界历史上第一个全球性经济体系，也是当代世界最具影响的世界经济体系。本课程的主要内容是（1）探讨有关资本主义的理论；（2）讲述资本主义发展的历史；（3）研究世界资本主义的体系和结构；（4）探寻资本主义对世界历史的影响。

任课教师教学和科研简历：

何顺果 教授、博士生导师。著有《美国边疆史》、《美国棉花王国史》、《人类文明的历程》等，在史学理论、资本主义史和美国史方面有系列著述发表。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

本课程将对传统的战后国际关系史有所改革，从冷战史的角度观察近十几年来国际社会和中国的发展历程，利用新的档案文献介绍现代国际关系的演变以及中国在冷战中角色，以理论与史实相结合的方法总结冷战国际史的经验教训。课程内容分三大部分：（1）冷战国际史学的研究概况、对冷战的各种解释框架、基本问题和主要研究方法；（2）冷战中的世界历史进程；（3）冷战对中国的影响和中国在冷战中的作用。

任课教师教学和科研简历：

历史系教授，曾主讲本科生研究生课程余十门，有多部论著和论文，曾获国家级高等学校教学成果二等奖、北京市高等学校教学成果一等奖。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

探讨欧洲文艺复兴的真正涵义。从欧洲爆发“形态”危机谈起，论述知识就是力量口号的提出和振兴欧洲理论纲领的奠定。分别阐述市民文化、古典文化、宫廷文化、社会结构、国家体制在14－17世纪的作用，最后论述文艺复兴与近代欧洲兴起的关系。

欧洲文艺复兴

周学时 总学时

2 34

冷战与中国

周学时 总学时

2 34

Cold War and China 学 分 2 历史系 本科生 无

授课教师 牛大勇

Renaissance Europe 学 分 2 历史系

授课教师 朱孝远

非历史专业本科生、历史专业本科生 无

任课教师教学和科研简历：

美国俄勒冈大学博士，北大历史系教授， 博导，入选北京市百人工程、北大跨世纪优秀人才工程和国家教育部跨世纪优秀人才工程，全国优秀教师，享受政府特殊津贴。讲授二十多门课程，在中外学术刊物上发表论文及史料翻译45篇，其中5篇被美国人文科学权威性检索刊物History Abstracts收录。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

用中国人眼光透视西方文明的发展过程。分专题讲授西方文明的特征、民族性格、国民性、思维方式、文化传统、优缺点，并从全球化角度探讨文明的整合问题。认为东西方互相整合是世界文明发展的趋势。 任课教师教学和科研简历：

美国俄勒冈大学博士，北大历史系教授， 博导，入选北京市百人工程、北大跨世纪优秀人才工程和国家教育部跨世纪优秀人才工程，全国优秀教师，享受政府特殊津贴。讲授二十多门课程，在中外学术刊物上发表论文及史料翻译45篇，其中5篇被美国人文科学权威性检索刊物History Abstracts收录。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

中国哲学发展的基本线索和基本内容，通过该课，使学生了解并掌握中国古代哲学思想的发展规律，增强对中国文化的认识，提高建设社会主义新文化的自觉性。 任课教师教学和科研简历：

曾为本系本科生及研究生开过中国哲学、中国文化概论、儒道哲学原著选读等课。 课程编号 课程名称 英文名称

人文学科导论 Introduction

周学时 总学时 to 学 分

2 34 2

02335070 中国哲学史

周学时 总学时

2 24

西方文明史导论

周学时 总学时

2 34

Introduction of 学 分 2

Western civilization 历史系

授课教师 朱孝远

历史专业及非历史专业本科生 无

History of Chinese 学 分 2 Philosophy 哲学系 全校本科生 无

授课教师 李中华

humanities

开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

作为一门素质教育通选课，主要介绍人文学科的概况、以及文学、历史、哲学、艺术等主要门类的性质和特点，通过对一些经典作品的分析和讲解以及重要问题的把握，使同学们初窥其堂奥，及时培养对于专业以外的生活的兴趣和能力，丰富和深化自己的精神世界。 任课教师教学和科研简历：

何怀宏 哲学系教授，讲授中国伦理思想史、西方伦理思想史、应用伦理学理论、现代西方伦理学等课程，著有《良心论》、《道德、上帝与人》等著作。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

本课程将讲授自古希腊泰勒士至黑格两千多年间的西方哲学史的最基本内容。注重要点的揭示，线索的贯通，问题的考查和对理性直觉的诉求。并带有东西方哲学比较和与现代西方哲学比较的背景视野。 任课教师教学和科研简历：

教学：在美国读博士期间曾讲授“哲学导论”和“逻辑学导论”。在北大已开过西方哲学史、现代西方哲学、现象学引论、东西方哲学比较、宗教现象学、中西宗教哲学（与美国教授合开）、哲学英语等课。 科研：发表了《海德格尔思想与中国天道》、《海德格尔传》及40多篇论文。获奖四次。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

1.20世纪70年代以来国际生活对保护全球自然环境与人文环境的新观念、新认识；保护世界文化遗产和自然遗产公约；世界遗产的突出的普遍价值；我国境内的世界遗产。 2.文化遗产和自然遗产分类介绍及其价值和意义，当今社会经济条件下遗产所面临的破坏威胁，各国所采取的保护措施，

02230791 世界遗产 World Heritage 考古学系 全校本科生 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 晁华山

02335060 西方哲学史

周学时 总学时

2 34

哲学系 全校本科生 无

授课教师

何怀宏等

The History of Western 学 分 2 Philosophy 哲学系 全校本科生 无要求

授课教师 张祥龙

国际合作。

任课教师教学和科研简历：

1981年本校考古系硕士毕业留校任教，81年－83年西柏林自由大学和印度艺术博物馆博士后研究。在考古系教过中西文化交流考古、印度与中亚佛教考古、欧洲历史时期考古。1998年起讲全校选修课《世界遗产》，每年一次，今年选课人数490人。

课程编号 03220500 课程名称 现代管理科学

周学时 2 总学时 34

英文名称 Modern Management Science 学 分 2 开课单位 政治学与行政管理系 授课对象 全校文、理科学生 先修课程 无 课程简介：

本课程主要讲授现代管理的基本原理技术与方法，同时介绍西方管理学思想史以及管理的基本职能等。教学中将围绕提高学生综合素质。开展案例教学。 任课教师教学和科研简历：

教学：1993－1995年为全校开设“现代管理学”每学期都有200余人听课，

科学研究：研究方向公共管理。公共政策。

课程编号 03230020 课程名称 政治学原理

周学时 总学时

2 34

授课教师 陈庆云

英文名称 Introduction to Politics 学 分 2 开课单位 政治学与行政管理系 授课对象 本科生 先修课程 无 课程简介：

《政治学原理》是有关什么是政治以及如何认识和分析现实政治生活的政治学入门课程。 任课教师教学和科研简历：

研究领域：政治理论、中国政治发展；合作编著多部专著与教材，合作译著《民主的模式》，并发表多篇论文。 教学：92年以来一直从事本科生、研究生教学工作。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程

新闻传播理论与实践

周学时 总学时

2 40

授课教师 燕继荣

Theory and Practice of 学 分 2

News Communication 国际关系学院 全校各系本科生 无

授课教师 陈昌凤

课程简介：

这是一门新闻传播学的概论性课程，主要目的是使学生掌握新闻学理论和业务方面的基本知识，了解中国新闻传播事业的现状、动向及有关方针政策。练习基本业务操作、培养学生分析新闻现象的能力，提高新闻专业修养。 任课教师教学和科研简历：

1996年8月――今 北京大学国际关系学院讲师、副教授

1993年9月――1996年7月 中国人民大学新闻传播学院博士生

1991年9月――1993年7月 南京师范大学新闻专业讲师

课程编号 02431530 课程名称 跨文化交流学

周学时 2 总学时 34

英文名称 Intercultural Communication 学 分 2 课单位

国际关系学院

授课教师 关世杰

授课对象 本科二年级以上学生 先修课程 无 课程简介：

本课程是新闻与传播学（国家一级学科）中，传播学的一个新分支。主旨是如何在“地球村”时代提高学生理解多种文化的能力；培养学生解决跨文化冲突和协商对话的素质；加强学生在跨文化交流中文化自觉的意识。 任课教师教学和科研简历：

1984--至今： 北京大学国际关系学院任教。

1991--至今： 在北京大学国际关系学院给国际文化交流第二学士学位生教授。

1996年，专著《跨文化交流学》获北京市第二届哲学社会科学优秀成果二等奖。“跨文化交流学”，该课为学校主干基础课。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

本课程介绍论文写作对于高校学生，特别是文科教育的意义，介绍论文写作的步骤、方法、结构、语言等等。论文写作方法是中国高等院校和北大课程中较欠缺的一个方面，对提高学生素质，培养工作能力和与世界教育接轨都具有重要意义。

任课教师教学和科研简历：

1997 至今，传播学研究方法（硕士，双学士），英语新闻写作（双学士，本科），英语专业口语（本科），美国研究

02431500 文科论文写作 Thesis Writing 国际关系学院 全校文科本科生 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 34 2 李琨

入门（全校本科）。 课程编号 课程名称 英文名称

02431510

周学时

2 34

二十世纪大国首脑外交 总学时

Summit Diplomacy 学 分 2

between Great Powers

th

in the 20 Century 国际关系学院

授课教师 方连庆等

开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

非国际关系专业的本科学生 无

当代大学生的知识素养应该包括对现代国际关系状况的大体了解，而大国首脑的外交决策和外交活动构成了二十世纪国际关系的基本面貌。在今天，大国首脑外交依然是国际关系的中心。本课程的教学目的就在于，通过论述二十世纪的大国首脑外交，使非国际关系专业的本科学生既能够较全面认识现代国际关系的宏观进程以及决定这一进程的政治、经济、社会和战略背景，同时也能够真切领会到作为国际舞台焦点的大国首脑的外交思想、外交风范和外交技巧。以大国首脑外交为框架，按照历史时期的先后顺序，本课程力求对二十世纪国际关系的阶段性变迁和其中重要的议题、事件和活动作具体、充分和形象的论述，做到知识性、理论性和趣味性的统一。

任课教师教学和科研简历：

方连庆，男，北京大学国际关系学院教授，博士生导师。1962年毕业于北大政治学系，1963年至今在北大国际政治系和北大国际关系学院任教。长期从事国际关系方面的教学和研究。开设的课程有“现代国际关系史”、“现代国际关系研究”和“中国国际战略”等。主要研究论著有《现代国际关系史》、《战后国际关系史》等。

课程编号 02431520 课程名称 台湾概论

周学时 2 总学时 34

英文名称 AN INTRODUCTION TO TAIWAN 学 分 2 开课单位 国际关系学院 授课对象 本科生 先修课程 无 课程简介：

本课程主要内容：系统介绍和分析1949年以来台湾的政治、经济、社会和对外关系情况，并着重介绍两岸关系的发展演变和祖国大陆对台政策和国家统一政策的基本内容。主要特点：系统性与动态性的统一、学术性与政策性的统一。主要目的：通过课程讲授使学生提供了解台湾问题和两岸关系的基本脉络，了解和理解我党和国家对台政策和祖国统一政策的基本方针，并掌握研究台湾问题和两岸关系及国家统一问题的基本知识和基本方法。 任课教师教学和科研简历：

1987年至今在国际关系学院任教，教授。先后讲授台湾

授课教师 李义虎

概论（本科生）、军备控制与裁军（本科生）、一国两制的理论与实践（研究生）、台湾政治经济专题（研究生）、台湾四十年（公共课）。主要从事国际战略问题研究、台湾问题研究。有多部著作和论文。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

《法律导论》作为北京大学全校性公共课程，旨在系统阐述法律的一系列重要的基本概念、基本知识和基本理论，包括：（一）法律概念、要素、形式、体系、权义、行为、关系、责任等法律本体问题；（二）法律起源、类型、发展和中国法治现代化问题；（三）法律作用和法律与秩序、法律与正义等法律价值问题；（四）立法、执法、司法、守法、法律解释和法律监督等法律运行问题；（五）法律与经济、政治、文化等问题。希望通过本课程的学习，使学生在本课程方面达到律师和类似律师的法律工作者所应有的水准。 任课教师教学和科研简历：

（一）教学：1984年起迄今，在北京大学法律系和其他有关院校先后为本科生、硕士生、博士生讲授《法理学》、《法学概论》（法律导论）、《立法学》、《法理学研究》、《立法研究》、《法学经典选读》等课程，曾获多种优秀教学奖。（二）科研：主要著作有自著《立法学》（1988）、《立法论》（1994）、《规范性文件起草》（1998），主编《立法学教程》（教材，1995）、《立法学》（全国统编教材，1998），《当代中国立法》（主编之一，1998）《法理学》（全国高校核心课教材，副主编，1999）、《法理学》（全国律师考试指定用书，2000）。主持国家九五项目《中国立法与中国立法学》和国家教委跨世纪人才项目《立法质量研究》。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位

03030230 中国文化史

周学时 总学时

2 34

02939999 法 律 导 论 Introduction to Law 北京大学法学院 北京大学文科理科本科生 无

周学时 总学时

2 36

学 分 2 授课教师 周旺生

The History of 学 分 2

Chinese culture 信息管理系

授课教师 王锦贵

吕 艺 张 积

授课对象 先修课程 课程简介：

本科生 无

本课以中华文明发展史为线索，展现传统文化领域灿烂成果。通过史论结合形式，揭示辉煌成因，总结特点、规律。融基本知识、基本理论、基本方法于一体。使学生达到开阔视野、提升品味、锤炼素质、增强民族凝聚力的根本目的。

任课教师教学和科研简历：

王锦贵 教授 博导。曾获北大首届优秀教学奖、北大优秀教材奖、桐山奖教金。1991－1992年赴莫斯科大学访问研究，特邀为莫斯科大学亚非学院作系列讲学。有多部著作、译著和论文。

吕艺 文学博士 副教授。为本科生先后开设中文工具书、历史书籍目录学、中国文化史、中国古代文献基础、编辑写作有多篇论文，著作有《玉台新咏详注》、《散文写作》。 张积 历史学博士 讲师。为本科生先后开设中国文化史、中国文化文献目录学、古代汉语、社科文献信息源。著有《出土文献概述》、《四书五经》、《中国法律通史》（参编）。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

本课程在对西方文体学理论进行简要评介的基础上，较全面地进行英语小说和诗歌的文体分析。在理论方面，本课程致力于阐明有关文体的各种概念，介绍主要文体分析方法，并对不同的文体分析模式进行比较。本课程的分析素材以英美小说〔节选〕和诗歌〔全文或片段〕为主。分析对象包括语音〔或书写〕特征、词语特征、句法特征、句子之间的照应手段、人物话语的不同表达方式、认知风格、叙事视角等不同层面。本课程对西方的各种文体分析手法兼容并蓄，注重实例分析和课堂讨论，注重提高学生自己的文体分析能力。 任课教师教学和科研简历：

87年12月回到北大任教至今。92年提教授，93年开始任博士生导师。主要研究方向为叙事理论、文体学等 （在英国爱丁堡大学读博士时，主攻文体学，92年曾获原国家教委霍英东教育基金会高校青年教师教学类奖）。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

通过讨论各层面文化差异，双语者的文化认同与人格，跨文化交际中的理解与误解等问题，提高学生的跨文化意识及交际能力，促进文化自觉。 任课教师教学和科研简历：

跨文化交际 Interculture Communication 外语学院英语系 全校学生 英语过六级

周学时 总学时

2 34

周学时

2 34

英语文学文体学 （英文总学时 讲授）

English Literary 学 分 2 Stylistics 外国语学院

授课教师 申丹

英语六级以上的英语文学爱好者，限40人选课 无

学 分 2 授课教师 高一虹

高一虹教授已开设公选课两年，受到学生的好评。 从事跨文化交际研究，著有《语言文化差异的认识与超越》等。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

系统介绍古代两河流域文明，赫梯文明和古代埃及文明，本学期以介绍古代两河流域文明为主。主要内容包括自然环境、历史概况、建筑与艺术、文学、文字、法典、考古史、文字解读史以及亚述学和近东考古学在国内外的发展历史与现状，每个环节都配有大量彩图，同学们不但可以学到知识，还可以获得艺术享受。

（参考书中还随时提供一些其它西文阅读书目） 任课教师教学和科研简历：略

课程编号 课程名称 英文名称 开课单位

04330011 艺术概论 Introduction 艺术学系

周学时 总学时 学 分 授课教师

3 54 2 彭吉象 丁宁 陈旭光

授课对象 先修课程 课程简介：

艺术概论系我系常规基础课。它概括地向同学们介绍艺术学学科的历史、现状，艺术与现实的关系。艺术品构成，艺术创造及接受的规律以及各个具体艺术门类的基本知识等。此门课是学生学习我系其他具体艺术门类课程的必不可少的基础课。

任课教师教学和科研简历：

三位教师均在艺术学学科领域论述颇丰，并有多次讲授此门课的经历与经验，每次听课人数均超过200人。 课程编号 课程名称 英文名称

04330550 影视鉴赏

周学时 总学时

3 54 2

全校 无

古代东方文明

周学时 总学时

2 34 2 拱玉书

The Civilizations of 学 分 the Ancient Orient 外国语学院东语系 文理本科生研究生 无

授课教师

Basics 学 分 Appreciation of Film and TV Art 艺术学系

授课教师

开课单位 彭吉象 陈旭光

授课对象 先修课程 课程简介：

全校 无

面向全校，在普及影视艺术基础知识的基础上，通过精读分析中外经典影视作品，提高学生的艺术修养，了解电影理论，电影史的基本概况，从而培养学生良好健康的艺术鉴赏能力和素质。

任课教师教学和科研简历：

两位教师已开设此门课多轮，每次听课学生均达300人，深受学生欢迎。 课程编号 课程名称 英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

用全球化的观点和文化的相对标准对古今中外的艺术杰作有计划、有顺序地介绍、分析、评价。 任课教师教学和科研简历：

发表专著两部，论文、译文若干。教学上自1995年来开设过17门艺术、艺术史和艺术考古相关课程。

课程编号 课程名称

周学时

3 54

艺术作品鉴赏 艺术学系 全校 无

周学时 总学时 学 分 授课教师

2 36 2 朱青生

乐名曲赏交响析系列课总学时 程（含“十九世纪欧洲浪漫主义音乐”、贝多芬专题等） 艺术学系 全校 无

英文名称 开课单位 授课对象 先修课程 课程简介：

学 分 2 授课教师 严宝瑜

任课教师教学和科研简历：

此系列课程主要由严宝瑜老师讲授多年，深受同学欢迎。

课程编号 06232020 课程名称 经济学基础

周 学 时 2 总 学 时 34

英文名称 Fundamental at Economics 学 分 2 开课单位 中国经济研究中心

授课教师 海闻

授课对象 全校本科生，限400人（99级申请经济学双学位的

学生除外） 先修课程 无

课程简介：

通过本课学习，使学生掌握现代经济学的最基本概念，了解这一学科的基本构架和分析逻辑，并能够运用经济学理论观察和解释现实中简单、典型的经济问题。本课内容：在初级经济学原理层次上自成系统，分微观经济学和宏观经济学两部分。包括：消费者理论、厂商理论、市场结构、失业与通货膨胀、经济增长、宏观经济政策、开放经济等。为学生今后工作提供必要的市场经济知识和能力准备。 任课教师教学和科研简历：

“国际贸易”硕士生、博士生导师。承担双学位课程“国际贸易课程”、“经济学原理”，承担研究生课程“国际贸易”。有多部著作、译著和论文。

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