关于开展中国计量学院第十四届学生科研计划项目申报2
更新时间:2024-06-19 15:25:01 阅读量: 综合文库 文档下载
量团委〔2010〕13号
关于开展中国计量学院第十四届学生科研计划项目
申报工作的通知
各分团委(团总支):
为进一步推动学生课外科技创新和学术活动的开展,提高学生科研素质,校团委近期将开展第十四届学生科研计划项目申报工作。现就有关事项通知如下: 一、申报对象
具有我校正式学籍的全日制在校本科生、研究生。 二、申报项目
申报项目分为自然科学类、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。其中,自然科学类包括科技发明、自然科学类学术论文2项;哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育和管理等6个学科内。 三、申报程序
(一)学生填写《中国计量学院第十四届学生科研计划项目申报表》(附件1),将书面材料交至各二级学院分团委(团总支);
(二)各分团委(团总支)根据书面材料进行评审,并按照项目可行性、创新性、科技含量等排序后择优推荐报至校团委,毕业前不能结题的项目不予以推荐;
(三)各分团委(团总支)汇总推荐校级立项项目后,将校级立项项目的申报表一式3份和《中国计量学院第十四届学生科研计划项目汇总表》(附件2)报送校团委。 四、时间安排
(一)2010年11月15日-11月28日,学生填写申报表; (二)2010年11月29日-12月3日,各分团委(团总支)初审申报项目;
(三)2010年12月6日,各分团委(团总支)上报推荐校级立项项目;
(四)2010年12月15日前,团委组织评审组评选确定校级立项项目;
(五)2011年5月,校级立项项目中期检查; (六)2011年11月,校级立项项目结题。 五、经费支持
校级立项项目分为拨经费的校级立项项目和不拨经费的校级立项项目。拨经费的校级立项项目中,科技发明类项目经费支持额度原则上在500元以内,自然科学类学术论文项目经费支持额度原则上在300元以内,哲学社会科学类社会调查报告和学术论文项目经费支持额度原则上在200元以内。
请各二级学院分团委(团总支)高度重视,认真做好相关宣传工作,积极组织学生申报科研计划项目,严格把关,确保该项工作顺利实施。
附件:1.中国计量学院第十四届学生科研计划项目申报表 2.中国计量学院第十四届学生科研计划项目汇总表
量团委〔2010〕13号附件1
编号:
中 国 计 量 学 院
第十四届学生科研计划项目
申 报 表
项目名称:
所在学院:
负责学生:
类别:
□ 自然科学类学术论文
□ 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □ 科技发明制作类
二〇一〇年十一月
说 明
1.申报者应认真阅读此说明,然后按要求详细填写各项内容。
2.申报者在填写申报项目情况时须填写A表,根据项目类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者必须填写C表。
3.表内各项内容填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制,可从校园办公网下载。
4.编号由校团委统一填写。
A、申报者情况
负专业 责学联系电话 生情项目名称 况 起止年限 姓名 合 作者 情 况 指导教师情况 姓名 学院 工作单位 专业 职称 姓名 学院 班级 手机 班级 联系电话 联系电话 备注 (注意:请按要求详细填写此表内容。)
B1、申报作品情况(自然科学类学术论文)
项目全称 () A、机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、 项 目 分 类 工程、交通、建筑等) B、信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等) C、数理(包括数学、物理、地球与空间科学等) D、生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、 卫生、食品等) E、能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、 生态、环保等) 参与 学生 分工 情况 指导 教师 分工 情况 (注意:项目分类请按项目的学术方向或所涉及的主要学科领域填
写。)
B2、申报作品情况
(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)
项目全称 项目所属 领 域 ( )A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍 □个别交谈 可能采取调查方式 报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发 □其它 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计参与 学生 分工 情况 指导 教师 分工 情况 (注意:项目分类请按项目的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。)
B3、申报作品情况(科技发明制作)
项目全称 ( )A、机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控 项 目 分 类 制、工程、交通、建筑等) B、信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等) C、数理(包括数学、物理、地球与空间科学等) D、生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健 康、卫生、食品等) E、能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化 工、生态、环保等) 可 能 的 展示形式 参与 学生 分工 情况 指导 教师 分工 情况 (注意:项目分类请按项目的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。)
□ 实物、产品 □模型 □图纸 □磁盘 □现场演示 □ 图片 □录像 □样品
C、申报项目情况
课题研究的背景和意义 研究与开发内容,技术指标,提供成果的形式
采取的技术路线、关键技术、突破和解决关键技术的思路(自然科学类) 或研究思路及方法(哲学社会科学类) 技术方案的可行性分析(自然科学类)
创新点 计划的进度安排 经费概算(包括仪器设备、材料、加工费等)
项目完成所产生的社会效益或经济效益的预测分析 课题依靠单位和主要协作单位及任务分工 指导老师意见(主要侧重对该项目组成员及项目的评价) 指导教师签名: 专业职务: 工作单位:
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