少年宫美术兴趣小组活动教案及活动记录denggao

东风镇中心小学少年宫

美术兴趣小组活动记录

活动时间 2013．9．10 教师 张惠芳 活动内容 认识三原色三间色 1 讲解三原色 红、黄、蓝;三间色一一橙、活 绿、紫 动 2 构图 教师示范 过 3 学生练习，教师指导 程 4 展示并互评画作 备注 1

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活动时间 2013．9．11 教师 张惠芳 活动内容 选用合适的颜色画出家乡的夜景。 1 讲解夜景的特点，不同颜色可表现不同的感活 情。 动 2 构图 教师示范 过 3 学生练习，教师指导 程 4 展示并互评画作 备注 2

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活动时间 2013．9．12 教师 张惠芳 活动内容 蜡笔水彩图案 活 动 过 程 1 指导学生欣赏课本中的范画。 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 备注

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活动时间 2013．9．13 教师 张惠芳 活动内容 美丽的圆形纹样 1 讲解解圆形纹样的基本特点，学习色彩的分活 布， 动 2 构图 教师示范 过 3 学生练习，教师指导 程 4 展示并互评画作 备注

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活动时间 2013．9．16 教师 张惠芳 活动内容 蜡笔画的指导 一、欣赏蜡笔画作品，体会不同之处 二、分析技法 活 动 过 程 画蜡笔画主要在与一下几个方面： 1、构图前要先想想这次画图的主题，要知道主题可是很重要的，围绕主题展开想象的有创意的画面能给整幅图加上好几分~~！画的内容很重要~~！ 2、把图搞打好时，可以先用蜡笔先上色，上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色，这会显得没有层次感，简便则是比不可少的，这样会时画面更活跃。 3、上完色后再用勾线笔勾线，这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。 备注

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活动时间 2013．9．17 教师 张惠芳 活动内容 美丽的大自然 1、引导主题、引起兴趣 2、辨别不同季节的颜色特征 活 动 过 程 讨论：四季的主要颜色有哪两种 3、教师和学生共同总结四季的颜色特征 4、交代作画要求 （1）在纸上大胆勾画美丽的自然景色 （2） 用蜡笔画的形式创作 5、老师指导 6、展示作品，相互欣赏评价 备注

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活动时间 2013．9．18 教师 张惠芳 活动内容 掌握线条画法 一、 新授 1、线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。 线描画的工具 2、记号笔、签字笔以及一些能在纸上划出印痕的工具。粗细不同的绘画工具更能增加线描画的画面效果， 活 动 过 程 3、线描画的材料 任何纸张，如打印纸、卡纸、色纸、刮蜡纸、吹塑纸等。甚至可以是地面。 4、线描画的表现方法 线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色。 二、欣赏 三、学生作业 用线画自己喜爱的作品或临摹书上的作品。 四、讲评 备注 7

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活动时间 2013．9．19 教师 张惠芳 活动内容 掌握线条画法 一、组织教学 二 新授 1 线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。 2 直线的变化 直线——有规则排列中的变化 直横交叉的线条——方格排列中的变化 间隔不同的画面呈现不同的装饰效果 加入波浪型线条使画面更加活泼 不规则线条赋予有节奏感 三 欣赏 四 临摹书上作品 活 动 过 程 备注

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活动时间 2013．9．20 教师 张惠芳 活动内容 线描 一、组织教学 二 新授 1 线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。 2 直线的变化 直线——有规则排列中的变化 直横交叉的线条——方格排列中的变化 间隔不同的画面呈现不同的装饰效果 加入波浪型线条使画面更加活泼 不规则线条赋予有节奏感 三 欣赏 四 临摹书上作品 活 动 过 程 备注

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活动时间 2013．9．23 教师 张惠芳 活动内容 夜景（记忆画） 一 组织教学 二 新课教学 夜景欣赏图片 活 动 过 欣赏图片（课件） 西湖平湖秋月 香港兰桂坊 德国国会大厦 美国阿拉斯加 美国阿拉丁 中国北方 讨论启发：夜景中的内容和它所体现的情绪以及感程 觉（热闹、 宁静、动人、雄壮、奇丽…… 欣赏作品 欣赏图画（课件） 《星夜》 凡高学生作品2幅 备注

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活动时间 2013．9．24 教师 张惠芳 活动内容 蜡笔水彩图案 活 动 过 程 1 指导学生欣赏课本中的范画。 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 备注

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活动时间 2013．9．25 教师 张惠芳 活动内容 美丽的圆形纹样 活 动 过 程 1 指导学生欣赏课本中的范画。 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 备注

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活动时间 2013．9．26 教师 张惠芳 活动内容 美丽的方形纹样 活 动 过 程 1 指导学生欣赏课本中的范画。 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 备注

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活动时间 2013．9．27 教师 张惠芳 活动内容 美丽的蝴蝶 1欣赏作品：制作蝴蝶的材料有很多种，今天活 动 过 程 老师带来利用不同材料制作的蝴蝶。（指导欣赏，扩展学生思路）使学生知道：除了用旧挂历纸、色彩纸剪蝴蝶外，还可用电光纸、毛线、布料等材料剪贴许多美丽的蝴蝶。 2 学生练习，教师指导 3 展示并互评画作 备注

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活动时间 2013．9．30 教师 张惠芳 活动内容 肖像画 1、 学生家作父母肖像稿展示，评析、启发学生画准确：头像（脸型）、发型、服饰（色彩）、活 表情。 动 2、 学生修改肖像稿后，正式画入美术作业本，过 程 巡视指导。 3、 优秀作品评析。 4、 学生互相欣赏作业、评论。 备注

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活动时间 2013．10．6 教师 蒲广平 活动内容 书法基本要领 1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。 2、工具介绍。 活 动 不会一样，具有自己独特的韵味。 过 程 （2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么? 4、初步掌握立式书写的要领。 5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。 6、学习写字的姿势及执笔方法。 3、书体简介。 （1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都备注 16

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活动时间 2013．10．7 教师 蒲广平 活动内容 感 知 字 体 1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。 2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。 3、感受直线的强劲、挺拔。 活 动 过 程 4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。 5、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。 6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。 7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。 8、线条练习（设计手绢）。 备注

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活动时间 2013．10．8 教师 蒲广平 活动内容 练习基本技法（一） 1、对古老的汉字演变感兴趣。 2、学习汉字的演变。 活 动 过 程 3、学习笔画：横。 4、知道垂横的起笔与落笔。 5、能按照正确地步骤书写垂露竖。 7、学习笔画：竖。 8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。 9、学习笔画：竖撇。 备注

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活动时间 2013．10．9 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（二） 1、学习笔画：斜撇。 2、掌握横画的要领：左低右高。 活 动 过 程 3、学习笔画：捺。 4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。 备注

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活动时间 2013．10．10 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（三） 1、复习所学过的笔画。 活 动 过 程 2、初步感知用毛笔书写完整的汉字。 3、学习书写汉字“十”、“土”。 4、会辨认不同汉字的不同形状。 备注

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活动时间 2013．11．16 教师 蒲广平 活动内容 书法基本要领（二） 活 1、初步掌握立式书写的要领。 动 2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。 过 3、学习写字的姿势及执笔方法。 程 备注 46

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活动时间 2013．11．17 教师 蒲广平 活动内容 感 知 字 体（一） 1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。 活 2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。 动 过 程 3、感受直线的强劲、挺拔。 4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。 备注 47

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活动时间 2013．11．20 教师 蒲广平 活动内容 感 知 字 体（二） 活 动 过 程 1体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。 2、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。 3、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。 4、线条练习（设计手绢）。 备注 48

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活动时间 2013．11．21 教师 蒲广平 活动内容 练习基本技法（一） 1、对古老的汉字演变感兴趣。 活 动 过 程 2、学习汉字的演变。 3、学习笔画：横。 4、知道垂横的起笔与落笔。 5、能按照正确地步骤书写垂露竖。 备注 49

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活动时间 2013．10．13 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（四） 1、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。 活 动 法。 过 程 4、会区分独体字和合体字。 2、能正确地书写圆点。 3、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写备注

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活动时间 2013．10．14 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（五） 1、能说出几种偏旁部首的名称。 2、能正确地书写方点。 活 动 过 程 3、学习卧钩的写法。 （1）能正确地书写横折。 （2）初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。 备注

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活动时间 2013．10．15 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（六） 活 动 1、会临摹“中”字。学习横折的写法。 2、能正确地书写竖弯钩。 3、会将转笔与摆笔共同运用其间。 过 程 4、会临摹“礼”字。 备注

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活动时间 2013．10．16 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（七） 1、能正确地书写撇点。 2、体会书写时由重到轻，又由轻到重的过活 程。 动 3、会临摹“安”字。 过 4、学写撇的写法。 程 备注

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活动时间 2013．10．17 教师 蒲广平 活动内容 学习基本笔法（八） 1、能正确地书写捺。 活 动 过 程 2、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折” 3、会临摹“之”字。1、学写单人旁。 4、能正确地书写三点水旁。 5、会写“法、海”二字。 备注

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