高考备考训练语言基础知识每日一练及答案详解40套

高考备考训练语言基础知识每日一练及答案详解40套

高三

2011-03-08 09:56

高考备考训练语言基础知识每日一练及答案详解40套 （一）

1.下列词语中加点的字，读音正确的一项是（ ）

A.酵母（xiào） 箴言（zhēn） 深邃（suì） 自怨自艾（yì） B.一宿（xiǔ） 罪孽（nia） 拮据（jù） 白发皤然（pǒ） C.怜悯（mǐn） 聒噪（guō） 木讷（nà） 泫然泪下（xuàn） D.脉络（mài） 戏谑（xua） 琐屑（xia） 简明扼要（a） 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

①有人说日本汽车比德国 汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但＿＿＿这只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。 ② 昨夜一阵淅淅沥沥的春雨，＿＿＿干涸的土地，给万物带来了生机。 ③ 中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，＿＿＿建立包括永久性空间站在内的“地面—太空综合网”，而后将大型空间站发展成为空间航天基地。 A .毕竟 浸渍 既而 B.毕竟 浸润 继而 C.究竟 浸渍 继而 D.究竟 浸润 既而 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A.在班主任的耐心教导帮助下，小鸣终于和他的同桌和好如初，破镜重圆了。 B.中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败，他们立志要卷土重来，争取下一次的胜利。

C.这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子，在本次国际钢琴比赛中竟然脱颖而出。

D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大量珍宝还珍藏地下。 4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A.最近的一项社会调查 显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。

B.如皋 市五环乒乓球馆是经过如皋市体育局、如皋市民政局批准的专门从事乒乓球运动推广的团体.

C.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。

D.乱收费的存在，既有认识不到位、经济利益驱动的原因，也有教育体制不健全、教育资源配置不合理、地区发展不平衡以及监督检查不严等原因造成的。 【参考答案】

1.D（A、酵母（ jiào）;B、拮据（jū）C、木讷（na）

2.B（“究竟、毕竟 ” 都含有到底的意思。“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。还可兼作名词，表示原因和结果。 “毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。在表示肯定语气时，”毕竟”和”究竟”可以通用。浸润：水分慢慢渗入；浸渍：浸泡。既而：表示上文所说的情况或动作发生后不久；继而：表示紧随着某一种情况或动作之后。）

3.D （A.破镜重圆——比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。这里是使用对象误用。B.卷土重来——比喻失败以后，重新恢复势力，多用于贬义，不符合语境，属于感情色彩误用。C.有教无类——指对各类人都平等看待，都施以教育，这里将其与“不堪造就”并列使用，属于不合语境之误。D.冰山一角——比喻人们所了解到的事实或知识的真相与实际情况还差得很远。符合语境。） 4.A.（B项“乒乓球馆是??团体”主谓搭配不当。C项有歧义，是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元，表达不清；另外，“三千多余元”中“多”和“余”重复；D项句式杂糅。应把“造成的”删掉。） （二）

1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是

A．发酵（jiào） 倾轧（yà） 得鱼忘筌（quán） 引吭（kàng）高歌 B．粗糙（cāo） 给（jǐ）予 蛊（gǔ）惑人心 应（yìng）运而生 C．缄（xiān）默 龟（jūn）裂 提要钩玄（xuán） 气喘吁吁（xū）

D．契（qì）约 熨（yùn）帖 吹毛求疵（cī） 令人咋（z?）舌 2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是

①国际油价近日连破新高，由于价格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难____。

②以抗日战争为题材的电视剧《亮剑 》播出前并未_____宣传，可播出后却成为了人们街谈巷议的热门话题。

③一个合格的人大代表，____要思考重大的原则问题，____要敢于在涉及这些问题时提出和坚持符合人民利益的决策性意见。 A．捉摸 大肆 不仅/也 B. 琢磨 大事 既/更 C．琢磨 大肆 不仅/也 D. 捉摸 大事 既/更 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

A．据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书、优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。

B．在常人看来，一些细节问题不足挂齿，但细节决定成败，一个细节的疏忽往往会造成不堪设想的后果。

C．第21届成都花展在百花潭公园举行，园内展出3万余盆鲜花，真让人感受到了什么叫如花似锦。

D．开学伊始，教师应引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业，长此以往，定能让学生养成良好的学习习惯。 4．下列各句中，没有语病的一句是

A．胡锦涛 总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心，体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德 。

B．南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制，引导社会各方资金投入，从而形成水利建设和用水的良性循环。

C．由“深圳”号导弹驱逐舰 和“微山湖”号综合补给舰 组成的中国海军出访舰艇编队 ，24日上午结束了对巴基斯坦为期3天的友好访问。

D．每年9月至10月的米亚罗，气候宣人，撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人留恋的藏羌风情，是旅游的黄金季节。 【参考答案】

1.B A项吭háng C项缄jiān D项熨yù

2．D（琢磨：思索、考虑。捉摸：猜测、预料<多用于否定句>。大肆：无顾忌地<多指做坏事>；大事：大力从事。“既/更”比“不仅/也”在兼顾两个方面的基础上还多了一层强调后者的作用，语义更有强调的意味。）

3．B（A. 慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，是针对别人而不是自己。在句中使用对象有误；B. 不足挂齿：不值得一提；C. 形容风景、前程等非常美好。在句中使用有望文生义和不符合语境的问题；D. 长此以往：老是这样下去，多就不好的情况说。在句中使用感情色彩不当。）

4．C（A. 病因：成分残缺、暗换主语。应为：开展??的活动，这体现

了??；B. 逻辑顺序有误，应为筹资、管理和运营；D. “红叶、温泉、藏羌风情”是??黄金季节，主谓搭配不当） （三）

1．下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）

A．禅让（shàn） 粗糙（zào ） 胚胎（pī） 恪守不渝（ka） B．炽热（zhì） 粗犷（kuànɡ） 歼灭（jiān） 相形见绌(chù) C．荫庇（yìn） 埋怨（mán） 谙熟（ān） 面面相觑(qù) D．纤维（qiān） 氛围（fēn） 龋齿（qǔ） 浑身解数（jiě） 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分） ① 中国人民在第二次世界大战中的作用是不容______的。 ② 鲁迅先生后期的杂文，几乎都是“讽刺文学 ”的____。

③“蓓蕾”文学社 在“六一专刊”的征文 中明确规定，投稿日期不得超过5月28日。

A．质疑 典型 启事 B．置疑 典范 启事 C．置疑 典范 启示 D．质疑 典型 启示

3．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是（ ）（3分）

A．产业要发展，测试需先行，数字电视测试仪器作为数字电视产业链的重要一环，处于行业的前沿，与整个产业息息相关，不仅促进、影响着产业的发展，也必将随产业的兴起而成长壮大。

B．目前在全国各个高等院校，学生参加各种社会活动的几率越来越高，学生外出活动的时间也逐渐从周末扩展到了平常的上课时间，那些经常外出参加社会活动的大学生学习成绩一泻千里。

C．30多年过去了，曾家寨的鹭鸟由五六只繁衍到5000余只，这里的村民一直视鹭鸟为吉祥鸟，与它们相濡以沫、相依相伴。时间长了，村子里的人对鹭鸟的感情越来越深。

D．校长所领导的事业是传承文化的事业，如果我们思想僵化，以手段和弄权自诩，胸无城府，则很容易落后于时代。别说是成为文化管理的设计者、引领者，就连日常工作也也许会捉襟见肘。

4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）

A．夏洛蒂?勃朗特 并没有把简?爱刻画成一个美丽多情、温柔娇弱的天使，而是一个渴望自由平等、勇敢地和自己所处的环境作斗争的女性。

B．据介绍，“国宾导游”将肩负翻译、导游等多项角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队等。

C．作为传播中国传统文化的语文老师，我们时刻应不忘语文学科的工具性，并大力弘扬语文学科的人文性。

D．最近有个轰动红学界的消息从北师大传出，一位女博士生在该校图书馆意外发现一部前人从未提到过的《脂砚斋重评石头记》抄本。 【参考答案】

1．C （A．糙cāo 胚pēi B．炽chì 犷ɡuǎnɡ D．纤xiān 解xia 2．B （① “质疑”强调对某人、某事提出疑问，可作名词，也可作动词。“置疑”则强调存在或作出怀疑，一般用于否定。此句适用“置疑”。 ② “典型”是具有代表性的人物或事件；“典范”是可以作为学习、仿效标准的人或事物，强调可仿效，此句宜用“典范”。

③“启事”为名词；“启示”多为动词。此句用名词。）

3．A（息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。B“一泻千里”形容江河水 流迅速，也形容文笔奔放、流畅，形容“成绩下降”不当。C“相濡以沫”指同处困境，相互救助，不合C项的语境。D“胸无城府”指为人坦率，不是指读书太少，文化水平极低，此处可换用“胸无点墨”。）

4．D．（A 成分残缺，应在“而是”后添加谓语“刻画成”；B“时刻”与“应”语序不当。 C句式杂糅，应改为“集??于一身”或“肩负??任务”）

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