山东省潍坊市2019-2020学年生物八上期末模拟质量跟踪监视试题(2)

山东省潍坊市2019-2020学年生物八上期末模拟质量跟踪监视试题(2)

一、选择题

1．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是 A．同种生物的亲缘关系是最密切的 B．界是最大的分类单位

C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少 D．被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子

2．下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述，其中正确的是（ ） A．青霉的直立菌丝顶端有扫帚状的结构 B．显微镜下可见酵母菌的叶绿体 C．青霉可进行出芽生殖

D．放大镜下可见青霉的直立菌丝是青绿色的

3．2016年巴西暴发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。下列说法不正确的是

A．寨卡病毒在寄主细胞内进行繁殖 B．寨卡病毒没有细胞结构，不是生物 C．寨卡病毒寄生在人或动物细胞里 D．寨卡病毒由蛋白质和遗传物质组成 4．蜥蜴等爬行动物能终生生活在陆地上的最重要原因是（ ） A．皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，能减少体内水分蒸发

B．头部后面有颈，使头转动灵活，便于在陆地上寻找食物和逃避敌害 C．肺较发达，适于呼吸空气中的氧气

D．体内受精、产大型的有卵壳保护的卵，因此生殖发育摆脱了对水环境的依赖 5．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（ ） A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有气管 C．有三对足和翅 D．身体分为头胸腹 6．下列属于腔肠动物的是（ ）

A．血吸虫、蛔虫 B．青蛙、海蛰 C．蜗牛、丝虫 D．水母、水螅

7．小秃鹰在成长过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中，扔在岩石上摔碎，便于吞食，从行为获得途径上看，与此类似行为是（ ）

A．小鸟喂鱼 B．菜青虫取食十字花科植物的叶片 C．刚出生的袋鼠靠本能爬到育儿袋中 D．大山雀偷喝牛奶 8．下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是( ) A．病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛 B．有些病毒能够引起人或动植物患病

C．有些病毒经过人工处理成疫苗,可以预防某些疾病 D．所有的病毒对人类都是有害的

9．下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）

A．蝉鸣叫 B．狗熊打拳击 C．谈虎色变 D．老马识途 10．下列对探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（ ） ．．．动物种类 完成取食前的尝试次数 A.动物的绕道取食是一种学习行为 C.动物该行为与遗传物质无关

甲 62 B.丙的学习能力最强 D.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

乙 31 丙 6 11．下列有关生物分类的叙述错误的是（ ） A．分类单位越小，生物的共同特征越多 B．生物分类的基本单位是种

C．同一分类单位中，生物的亲缘关系较远 D．分类单位越大所含的物种越多

12．人类对被子植物进行分类时，观察的最重要的依据是（ ） A．根、茎和叶的形态结构 B．花、果实和种子的结构 C．动物能否以它们为食 D．它们是否对人类有利用价值 13．生物多样性的内涵包括（ ） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．以上都是 14．下列叙述中正确的是（ ） A．只有鸟类才能飞翔

B．陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官 C．陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等 D．蝗虫体内没有脊柱

15．净化环境、保持水土、改良土壤和调节气候的作用体现了生物多样性的哪一种价值（） A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．美学价值 16．保护动物的多样性就是要在下列哪三种层次上制定保护战略和采取保护措施 ( ) A．基因、物种、生态系统 B．细胞、物种、生物圈 C．基因、染色体、物种 D．物种、种群、生态系统 17．生物的分类单位由大到小的排列顺序是（ ）

A．界、纲、目、门、科、属、种 B．种、属、科、目、纲、门、界 C．门、纲、界、目、科、科、种 D．界、门、纲、目、科、属、种

18．下表列举了四种生物及其所属的类群,该类群生物的一项共同特征。匹配不正确的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

19．唐代咏菊名句“待到秋来九月八，我花开后百花杀…”一直流传至今．菊花品种繁多，有一千多个品种，这体现了 A．遗传多样性 C．物种多样性

B．生态系统多样性 D．植物种类多样性

20．下列属于细菌的是 （ ） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．噬菌体 二、填空题

21．请说出双名法的组成：Rosa chinensis Jacquem.为月季的学名， 这种命名方法是________，是瑞典科学家________提出的。每个物种的学名由两部分组成，第一部分是________名，第二部分是________，种加词后面还应有命名者的________，有时命名者的姓名可以省略。

22．“没有买卖，就没有杀害”。由于人类大量食用 “鱼翅”，导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼

濒临灭绝，其实“鱼翅”的营养价值还不及猪皮。从生物学的角度上看，“鱼翅”实际上是鲨鱼的 。大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁，生物多样性的实质上就是 的多样性。 23．生物分类主要是依据生物的相似程度（如_____、_____）把生物划分为不同等级。

24．把白菜叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着花生的叶子，结果菜青虫去啃食________（滤纸、花生叶子）

25．蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质，叫做______________。它是挥发性物质，并且具有特殊的气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到后，就会飞过来同雌虫交配。 三、判断题

26．越低等的动物分布数量越少，这是因为不适应环境。（_______）

27．动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱． ．（判断对错）

28．人体有 206 块骨，600 块骨骼肌。（______）

29．蜜蜂是由许多个体共同生活在一起的，它们彼此既有分工又有合作，这是一种社会行为。（______） 四、连线题

30．（9分）请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来

31．连线题

五、综合题

32．某学生采集了7种植物,分别编号为①②③④⑤⑥⑦,依次分类排列如下表。 门 ①②③④⑤⑥⑦ ①②③④⑤⑥⑦ 纲 目 ①②④⑤⑥⑦ 科 ①②⑤⑦ 属 ①⑦ 种 ⑦ (1)与⑦植物亲缘关系最远的是___;与①植物亲缘关系最近的是___。 (2)作出以上判断的依据是_________。

33．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答

（1）如图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为 （填序号） （2）D与A，B，C，E的主要区别是身体背部没有 ．

（3）A为丹顶鹤，每年冬天，丹顶鹤都会从黑龙江飞往盐城市沿海地区过冬，这属于 （先天性或后天性）行为．

（4）C蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为 ．

（5）如图所示的五种动物中属于我国一级保护动物的有E大熊猫和 （填序号） 34．把下列动物类群和代表动物用线连接起来：

35．

【参考答案】*** 一、选择题 题号 答案 题1 C 2 A 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B D C D D D A C C B D D B D D C 19 20 号 答案 A A 二、填空题 21．双名法林奈属种加词姓名 22． 鳍；基因

23．形态结构 生理特征 24．滤纸 25．性外激素 三、判断题 26．× 27．√ 28．× 29．对 四、连线题

30．Ab Bc Ca

31．⑦、④、①、⑤、③、②、⑥、⑩、⑧、⑨、11 五、综合题

32． ③ ⑦ 两种植物同属于的分类单位越小,亲缘关系越近 33．（1）DBCAE （2）脊椎骨组成的脊柱 （3）先天性 （4）变态发育 （5）A

34．

35．

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