昭通市学校内涵发展项目工作简报特刊 - 图文

﹝特刊﹞

昭通市学校内涵发展项目办公室 2015年6月15日

第一片区 鲁甸县优质学校展示研讨培训活动

在桃源中学、茨院中心校举行

4月16日，鲁甸县学校内涵发展项目优质学校展示研讨培训活动在桃源中学、茨院中心校同时举行，市项目办专家郑居华和陈敏老师对展示培训活动作了精心指导并给予充分肯定，两位专家还对小组合作学习的流程、操作以及办学思想体系——学校文化建设的几个层面作了详细的培训。全县项目

学校校长、教学副校长、德育副校长、骨干教师及本地专家共200余人参加展示研讨活动。

本次活动首先是课堂全开放，观摩教师分组观摩了不同学科课堂教学。其次是参观校园文化建设，观看大课间活动，观摩优质模式课。两所学校在项目的推动下校园文化建设变化大、亮点多；展示课很好的践行了学校课堂教学模式，从而进一步优化了学校课堂教学模式，提高课堂教学的有效性；大课间活动形式多样，有气势，有特色，可以看出是通过精心策划，认真排练的，体现了学校积极

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向上的良好校风校貌，反映了学校的“精”、“气”、“神”。最后是两所优质学校就办学思想体系构建，课堂教学模式的运用情况，养成教育实施策略作了汇报，汇报内容

详实具体，操作性强，特别是桃源中学的校训“桃李争妍，源于厚德”非常有内涵，有思想，有个性，有地方特色。两所优质学校端正办学思想，对项目没有采取观望、满腹怨言的消极态度，而是积极以课堂教学改革为主线，以养

成教育为抓手推动学校内涵发展，为全县项目学校起到了引领示范作用。

此次展示研讨活动，对项目学校校长、老师有很大触动作用，认为课堂改革是有效的，养成教育是可行的，表示要以本次展示培训活动为契机积极行动起来，以昭通市学校内涵发展项目工作为推手，有办好学校的担当精神，从点滴做起，从细节入手，逐步推动学校内涵发展。

巧家县2015年学校内涵发展项目

优质学校展示活动

2015年5月19日至20日，巧家县2015年学校内涵发展项目优质学校展示交流活动小学组和中学组分别在巧家县新华小学和巧家县第三中学召开。参加此次交流展示活动的有昭通市教育局内涵发展项目办专家郑居华，巧家县教育局教育股股长杨海龙，以及来自全县各乡镇中心校及九年一贯制学校的校长、中层管理人员、骨干教师等120余人。展示活动由听优质展示

课、观摩德育大课间、校园文化、社团活动、鼓号队展演、听推门课以及开展评课交流等环节组成。

5月19日上午，参会人员观摩了巧家县第三中学文化德育大课间，欣赏了三中妙音管乐团的演奏，聆听了由三中梁余才校长亲自撰写，电视台专业人员录

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制成的配乐文章《静思心语》，感受了巧三中文化育人，德育工作入耳入心的震撼。紧接着，三千多师生伴随优美乐声，完成自创的动感十足，节奏明快的韵律操。场面整齐壮阔，气势恢宏。随后，全体与会人员参观了巧三中“公园式”校园文化建设。领略了三中一草一木关乎文化，关乎情趣美感的公园式校园建筑设计。

10时30分，全体与会人员齐聚巧三中明仁楼大会议室，听取巧三中梁余才校长和巧家新华小学陈运明校长的交流发言。梁余才校长就巧三中开展“文化德育”的前景和实施途径以及取得的成效等方面作了交流发言。陈运明校长就新华小学的教学改革、教学模式和德育模式交流了先进的理念和方法。昭通市教育局内涵发展项目办郑居华老师也做了发言，对巧三中的工作做了高度评价，还兴致盎然提笔写下这样一首藏头诗歌评价三中：

起步艰难慢步跨， 崛兴玉屏山麓下。 中学内涵树样板， 三风践行一奇葩。

中午2点30分，巧家县副县长郭健做了重要讲话，对巧家教育谈了看法，作了指导，提了希望。县教育局王芝荣副局长在会上高度评价了巧三中在德育建设和内涵发展方面取得的显著成绩。并作了以下强调和工作安排：

一、就职中、巧三中高中的招生作了宣传和动员，分析形势，权衡利弊，要求与会人员高度重视此工作；

二、对新定《巧家县教师考核评价实施办法》（试行）作讲解和强调； 三、对《巧家县中小学丢弃常规管理基本要求》（试行）作强调和要求。 下午4点20分，200余名参会人员及领导至玉麓书院观摩了巧三中的社团活动。观摩的领导和老师感概万千，既羡慕三中孩子们的幸福，也为自己学校的发展悄悄做着规划。下午6点30分，巧家三中的课外发展活动又给观摩者送来了一份震撼心灵的饕餮大餐。10分钟师生才艺展示后，是“千人广场舞”，队形变化多端，动作整齐划一，没有一名同学不认真，没有一名同学不用心。接着是

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30分钟校园“激情励志跑步”，锻炼身体、培养意志。背景音乐澎湃激昂，庞大的阵容，震天的口号，整齐的方队，雄健的脚步，气势澎湃，震撼人心，让人兴奋。

5月20日，中学组参会者在三中听了一节随堂推门课，也听了一节七年级周关琼老师上的政治示范课。在县教育局教科中心主任杜升敏老师的主持下，进行了说课、评课活动，巧三中副校长王欣老师做了三中教学模式介绍，特别对三中三思教学法，小组单元教学法，分层提升法做了详细说明。杜老师针对全县各中学教学建模工作及课堂教学做了总结发言。

至上午12时，会议圆满结束，参会的全县教学骨干及教学管理者都感慨颇多，受益颇多，均表示此次活动不仅借鉴到经验，更鼓舞了人心，打算返校后根据本校实际，迅速开展工作。

5月20日, 参会人员参观了巧家县新华小学。此次优质学校展示活动，在新华小学教师唐明燕、杨传凤、胡兰执教的数学《三角形的内角和》、语文《音乐之都维也纳》、少先队活动课《我家的故事》中拉开序幕。三节展示课以新华小学“问题导学”模式的理念、流程来设计教学，体现“问题”在课堂教学中的核心价值，在课堂上教师以“问题”主导、引导、指导学生的学习，学生大胆质疑、自信展示、评价交流，使课堂变得灵动而活跃，真正体现出了学生的主体地位，课堂成为师生共同成长、学习发展、思维碰撞的乐园。展示课真正显示了新华小学在学校内涵发展项目中课改所取得的成绩，赢得了全县各乡镇学校的好评。

展示课结束，各学校教师还进入新小课堂听“随堂课”，对新华小学课改给予了充分的肯定。

在进行展示课后，新华小学为参加此次交流活动的老师安排了参观校园景观、校园文化

建设、观摩鼓号队展演、社团活动等，在新华小学的小少先队解说员们精彩的讲解和热情的服务下，全县各校教师对新华小学的“教学改革和德育建设”有了深入了解和学习。赢得了参观教师的啧啧称赞，在参观中大家对新华小学的校园文化

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建设不时发出惊叹，特别是对新小鼓号队整齐化的花样展演不断称奇。

展示活动最后进行了评课交流：1、展示课教师作说课与自评；2、市内涵发展项目办的专家郑居华结合学校发展、模式构建对三节展示课进行了深入独到的点评，对新华小学各方面的工作作出了肯定。他用“领导有思想，团队在行动，学校变化大，学生有改变”20个字高度概括了新华小学各方面的工作；3、巧家县学校内涵发展项目办（县教育局教育股股长）杨海龙为此次展示活动作总结。

此次展示交流活动，是对新华小学各方面工作的一次检阅，是提升学校发展水平和办学品位的一次全方位展示，也是这所百年老校前行路上的一次激励和鞭策，更能有效地推动新华小学的学校内涵发展。

第二片区 镇雄县开展学校内涵发展优质学校

展示活动

为进一步推进学校内涵发展工作，充分发挥学校内涵发展优质学校的示范效益，根据昭通市教育局的总体安排部署，2015年4月15，镇雄县学校内涵发展2015年优质学校展示活动分别在泼机二中和县第二小学两所学校举行。全县中心校校长、副校长、各项目学校校长、教学副校长、本地专家、教务主任和骨干教师等220余人分别参加了本次活动。

市教育局教育科科长、学校内涵发展项目办主任杨昌华、县项目办严声明、李乾阳、陈英等四人全程参加了泼机二中的活动，对泼机二中的展示活动作了现场指

导。市教育科副科长邵琳淑、市项目办专家粟蓉对县第二小学的优质学校展示活动进行了指导。

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两个学校的活动采用了课堂全开放、示范课展示、大课间活动、经验介绍和专家讲座等形式进行。两所示范学校的教师，采用本校课堂教学模式上课，展示了学校在学校内涵发展工作中课堂教学改革取得的成果。大课间活动和经验介绍则展示了学校通过项目实施以来在办学理念确立、校园文化建设等方面的成就。在中学组，杨科长对泼机二中提供的示范课进行了精彩的点评，给授课教师指明了努力方向；在小学段的活动中，市项目办专家粟蓉客观指出县第二小学提供示

范课的优点和不足，对第二小学课堂教学模式、 校园文化建设等几方面作了独到深刻的剖析，尤其是对第二小学导学案的编写、小组合作学习模式的构建等方面的内容进行了全面细致的指导，与会教师受益匪浅。 研讨活动后，市教育局教育科科长杨昌华肯定了

镇雄县学校内涵发展工作取得的成果，并对今后工作提出了具体要求。

市项目办杨昌华等专家指导威信县

优质学校展示活动

2015年4月16日至17日，威信县优质学校展示活动在长安小学、长安中学、桂花小学进行，市内涵发展办杨昌华、粟荣亲临现场指导工作，教育局相关领导及全体项目学校校长、副校长及骨干教师参加了此次展示活动。

活动通过开展大规模的开放式课堂观摩和集三片区 中展示课，观摩大课间等活动，展示了我县优质学校在内涵发展项目工作建设中的一些成果，得到了市项目办专家的一致好评。

活动最后，两位专家的专题培训和业务指导，使得我们在探索学校内涵发展项目工作建设上思路更加清晰，方向更加明确 第三片区 - 6 -

学校内涵发展优质学校展示在彝良县举行

4月20日，彝良县学校内涵发展优质学校展示研讨活动小学组和中学组分别在钟鸣小学和龙街中学进行。优质活动展示环节主要是对龙街中学和钟鸣小学两校课堂、大课间活动、课堂模式的构建及运用、养成教育、学校校园文化建设等方面进行了实地检查和指导。

本次活动的展示交流会议由县督导室主任王意如及教育局教科中心主任杨财崧主持，市教育局教科所所长张佐才，市项目办专家粟蓉，县教育局党委副书记、副局长周光富，副局长洪立昌，龙街、钟鸣两乡（镇）党委政府主要领导出席会议并作了重要讲话，参加会议的还有县级各中小学校长、德育副校长及部分骨干教师等参与。

市项目办专家粟蓉对钟鸣小学内涵发展构建和优质教学做了详细指导，并对钟鸣小学优质学校展示成果做了充分肯定。

交流会上，县教育局党委专职副书记周光富、督导室主任王意如、县教育局副局长洪立昌，强调了学校内涵发展的重要性，并鼓励全县各中小学加快学校内涵发展实施的步伐，打造优质教学，办好人民满意的教育。各乡镇中小学校长作

了交流发言。

通过本次活动将促进龙街中学及钟鸣小学进一步完善优质学校的发展步伐，激发全县教师由“要我学，要我做”，变为“我要学，我要做，我该学，我该做”，让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情。让校长们深刻的

体会到“只有教学管理的求实，才能达到教学质量求高的目的”，进而为全县创建

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更多的优质学校起到了示范引领作用。

大关县成功举办县区优质学校展示活动

根据昭通市教育局学校内涵发展项目办的安排,为进一步完善各学校办学思想体系和养成教育实施策略，进一步深化新课改，加强对课堂教学的研究，通过区域联动，切实提高学校内涵发展水平，县教育局于4月24日成功举办县区优质学校展示活动。

展示活动分小学组和中学组分别在玉碗镇完小和天星镇第二中学进行。各项目学校校长、分管教学工作的副校长、分管德育工作的副校长、教导主任和骨干教师参加活动。市教育局教科所长张佐才和市项目办专家粟蓉分别到玉碗镇完小和天星镇第二中学作指导。

上午，两个组首先分别大面积观摩展示学校的课堂。展示学校课堂全开放，观摩人员分组观摩不同年级不同学科课堂教学；之后集中观摩优质学校重点推介的一节展示课；接着参观展示学校大课间活动和校园文化建设；然后由市项目办组织参会人员分组进行研讨培训。下午，由优质展示学校校长介绍本校办学思想体系构建情况；教学副校长介绍本校课堂教学模式构建和运用情况；德育副校长介绍养成教育实施策略；最后市级专家作点评指导。

市教育局教科所长张佐才在玉碗镇完小点评指导时，对我县的内涵发展给予了高度赞扬：一是局领导高度重视学校内涵发展工作，目标明确，措施有力，内涵发展取得了显著的成绩,走在全市前列；二是学习小组建设取得实效，切实培养了学生的合作意识和能力，特别是玉碗镇新田小学的小组建设值得借鉴和推广；三是“一师一优课、一课一名师”有序推进，成效显著。

第四片区 - 8 -

永善县成功举办优质示范学校展示

交流活动

根据市教育局学校内涵发展项目年度计划安排，永善县学校内涵发展优质学校展示活动于2015年4月20日在永善县第三中学和永善县民族小学举行。全县33所项目学校校长、教学副校长、教导主任、骨干教师以及本地专家参加了活动，昭通市教育局教育科科长、市学校内涵发展项目办主任杨昌华、副科长邵林淑、项目办郑居华老师亲临会议作指导。

在学校精心准备下，交流活动有序进行。上午第一节，展示学校分别开放全部课堂，参会人员随堂推门听课，第二节中小学各上了一节学校模式展示课，随后进行了点评、交流活动；下午永善县第三中学、永善县民族小学校长、副校长

分别就学校办学理念、课堂教学改革和学生养成教育进行汇报展示。市教育局教育科科长杨昌华对我县学校内涵发展工作特别是永善县第三中学取得的成绩用“大气魄、大动作、大成果”，三个“大”给予了充分肯定，主要表现在以下几个方面：一是学校办学理念新颖、办学思路清晰、培养目标明确、办学境界高远；二是班子团结务实、团队开拓进取，教师乐教善导；三是内涵发展工作步子大、措施硬、思路清、方法新，推进有力；四是成果显著，校园整洁清新，师生精神饱满，学生成绩大幅提升，学校综合实力明显加强。他要求各项目学校充分学习、借鉴示

范学校的经验，结合自身实际，扎实开展学校内涵发展工作，为永善教育作出新的更大的贡献！

活动期间，与会人员参观了两校校园，观摩了大课间活动，四十分钟的大课间活动井然

有序，内容丰富多彩，场面震撼人心。

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与会者认为，本次活动组织形式好、内容丰富，既促进了示范学校内涵发展工作全面推进，又为其他项目学校提供了学习、借鉴、交流的平台。他们纷纷表示，将以此次活动为契机，加强管理，加大力度，真抓实干，确保学校内涵发展工作再上新台阶。

播种辛劳 收获成功

——记水富县四中优质项目学校展示交流活动

4月24日，昭通市内涵发展优质项目学校展示交流活动在水富四中举行，参加本次活动的有市教育科副科长邵琳淑、县项目办负责人周万友、万先富、廖发友和水富县各中学校长、副校长、教务主任和骨干教师共70余人参与了本次活动。活动从参观四中八年级的晨读开始，200多名八年级学生以班为单位围站在学校操场，在班主任老师的陪

同下朗朗书声飘荡在校园的各个角落；按照议程安排，四中的第一节课向参会教师全开放，大家向参会老师们展示了不同学科的“三环五步”课堂教学模式；第二节是学校精心准备的语文、数学、政治、生物课，参会教师根据自己的需要选择听课；课间操时间，四中学生用整齐的步伐、响亮的口号向参会教师展示了学校的校风校训，学生齐唱感恩的心和表演手语、武术操及合唱四中校歌皆给参会教师带来耳目一新的感觉，得到参会老师们的一致好评。

上午10点半，所有参会教师齐聚四中物理实验室，大家就四中的模式课进行研讨和交流。研讨活动由邵琳淑副科长主持，邵副科长将参会教师分成六个小组，采用独立思考书写出个人对四中课程模式的意见和建议，通过合作交

流讨论出小组意见，全组上台展示、其他组老师质疑补充的方式指出了四中模式课的优点和不足，让四中的老师们深受启发。

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中午活动从12点50分开始，16点结束，活动由水富县教研室主任周万友主持，各项目学校校长、副校长和德育主任就学校办学思想体系、课堂教学模式、养成实施教育做汇报。历大友校长从办学宗旨、办学理念、办学思想、办学目标、一训三风、办学思路六个方面向与会者介绍了四中的办学思想体系构建；五中的刘校长、三中的杨校长、二中的王主任也分别向参会领导和教师展示了他们学校的办学理念和课程教学模式。

本次活动受到了邵琳淑副科长的高度赞扬，邵副科长认为四中洁净的校园、书声琅琅的晨读、课堂的全开放以及历校长精彩实在的汇报，无不体现四中在内涵发展上所做的努力和艰辛的付出！

绥江县组织内涵发展项目优质学校

为进一步推进全县学校内涵发展项目，提高学校课堂教学改革和学校办学思想体系建设，发挥示范学校领航示范作用，近日,绥江县学校内涵发展优质学校展示活动分别在凤凰小学和板栗中学进行。市项目办主任和专家一行三人分别到校指导，全县中小学校长、骨干教师等200余名教师参加观摩和培训学习。

活动分为上午和下午两个环节。上午第一节，展示学校进行了全校性的“课堂大开放”，参会人员任意选择班级听课，第二节由学校组织了一堂学校主推教学模式示范课展示。课后，学校进行了汇报交流和大课间及第二课堂活动展示。凤凰小学注重学校校园文化建设，以班级文化、楼道文化建设和校园外围文化（橱窗文化、路名文化、石文化、建筑文化等）为重点，着力将传统文化教育和养成教育贯穿在校园的每一个角落，潜移默化地影响着广大师生的言行。板栗中学充分调动教师的积极性，发挥教师的特长，在没有专职的音乐和美术老师的情况下，组建了鼓号、舞蹈、绘画、合唱和诗歌朗诵等8个兴趣小组，每周开展一次第二课堂活动，充分挖掘了学校农村孩子的特长和兴趣，培养了他们参与、表达、合作和艺术的特长。学校的系列感恩教育活动已经成为学校的传统德育内容，学生大课间展示的《感恩的心》手语操和呼号感动着参会的每一位老师。

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下午市项目办的专家郑居华分别就示范课评价、小组合作建设和学校办学思想体系建设等进行了专题培训。培训形式以小组活动的方式开展，既让参会教师交流了思想，又让他们再一次体会了小组建设的方法、形式等，为教师们直观感受小组合作和建设提供了实践。

优质学校建设是学校内涵发展的重要标志，创建优质学校的过程就是学校发展的过程，展示的过程就是提高的过程，交流的过程就是培训和研讨的过程，更是教师和学生发展的过程。本次活动既丰富了学生的课余文化生活，培养了学生特长，增强了学生学习主动性，促进了学生全面发展，又激发了办学活力，又进一步推动了教师观念的转变，突出学校教学模式运用和第二课堂建设重要作用，达到了总结、交流、展示和推进的目的。

盐津县开展内涵发展优质学校

展示研讨活动

2015年4月22日，盐津县学校内涵发展优质学校展示研讨活动在县项目办的统一安排下分中学组和小学组同时在普洱中学、盐井小学进行。参加此次活动的有昭通市教育局教科所所长张佐才、市教育局内涵办专家粟蓉、县教育局局长王必成、分管副局长林鸿以及县教育局项目办、本地专家、各项目学校、乡镇中心学校的校长、副校长、教导主任、政教主任、骨干教师等230余人。

上午第一节课，参会教师自由进课堂随堂听课，第二节课所有参会教师集中观摩优质学校提供的展示课，随后分别由市项目办专家张佐才所长、粟蓉老师组织大家分组讨论、交流各小组的听课情况，以及对展示学校课堂教学模式的运用和课堂评价标准发表看法。讨论中，教师们积极

参与，各抒己见；评课交流时，小组代表直言不讳，侃侃而谈。

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下午，普洱中学、盐井小学校长、分管领导就办学思想体系的构建、模式的优化和运用以及养成教育实施策略等工作做了汇报，市项目办专家张佐才所长、粟蓉老师进行了点评，两位专家还就办学思想体系构建或学校文化建设等方面结合普洱中学、盐井小学在课堂构建模式、导学案、小组建设、“一训三风”提炼中遇到的问题，做了精彩的专题讲座，针对性地提出了切实可行的操作办法和措施。

最后，县教育局局长王必成、林鸿副局长分别在两所展示学校作了讲话，希望教师们积极转变教学观念，深入课堂教学改革，将课堂教学模式有效地在课堂中运用和推广，提高学校的办学效率。

活动结束的第二天县教育局领导又抓住机遇，整合市项目办专家资源在教育局会议室和盐井小学请两位专家再次对小学组全体人员和中学校长进行加餐培训，让大家饱食了一顿丰富的精神大餐。

此次学校内涵发展优质学校展示研讨活动，不仅充分展示了盐津县学校内涵发展工作取得的成果，同时也为全县中小学提供了学习、借鉴的范例和理论基础，更为盐津县学校内涵发展工作的顺利开展和有效实施起到了积极的推动和促进作用。

主 办：昭通市教育局学校内涵发展项目办 主 编：杨昌华、张佐才 责 编：郑居华、粟 蓉 日 期：2015年6月15日 报 送：昭通市教育局

发 送：方略集团、各县区项目办、项目学校、本地专家

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