《第八次》公开课教案
更新时间:2023-11-24 18:14:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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《第八次》第二课时教学设计
一、复习检查:感受词语的魅力
今天我们继续学习——(齐读课题)第八次 1、复习词语。
出示:侵略 打仗 受伤 招集 抵抗战斗
还认识它们吗?开火车读,齐读。 这几个词和什么有关? 出示:信心 成功
灰心 失败
我们一起竖着读一读。看看有什么特点?(两组反义词。) (指着信心和成功)有信心才会有成功。(指着灰心和失败)灰心只能导致失败。一起读一读,注意体会。(生齐读。)
反义词难不倒大家,再来看这组词语。
出示:几乎 磨坊 结网 重新 (指名读。) 完全正确。这组词语很不好读,每个词语中各有一个多音字。另一个读音能读好吗?出示:
几次 折磨 结实 重量 (指名读。男女生分别读上下两组词。)
2、感知语言的微妙和细腻
故事中的主要人物是谁?一起喊出他的名字(适时板书)。我们来看几个有关布鲁斯的句子。 出示:
王子布鲁斯带领军队,英勇地抗击外国侵略军。
一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。
1
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
读了这几句话,能从中了解到布鲁斯的哪些信息?
是啊,成功来之不易。布鲁斯一连吃了七次败仗。用一个词语来说,这叫——七战七败。
同学们,在这几句话中,布鲁斯的称谓一样吗?(红色显示:王子布鲁斯、布鲁斯王子、布鲁斯)分别是——(生读)。
感觉一样吗?
对呀,这支军队的统帅不是一般的人物,不是哪位将军,而是苏格兰的王子。这里强调了他的身份。相比之下,布鲁斯王子更加突出的是什么?( 布鲁斯 )
没错。这是布鲁斯王子,不是查尔斯王子,也不是詹姆斯王子。这里突出的是他的名字。第三句话直呼其名——(生读布鲁斯)。感觉更亲切。
同一个人,使用不同的称呼,会带给我们不一样的感受。语言就是这样微妙和细腻。只有细细品味,才能领悟到它的妙处。
齐读三句,仔细体会一下。 二、细读文本,人物形象渐清晰 (一)“躺”在磨坊里说明了什么
就让我们跟着布鲁斯走进这个故事,先来看看身处困境的布鲁斯。 出示:他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。(指名读。)
布鲁斯身在何处?这里的动词是什么?
2
师作困惑状:为什么不说他坐在、站在、躲在磨坊里? “躺”在磨坊里说明了什么?
布鲁斯负伤在身,需要休息。说得有道理,这是其中的一个原因。(师话锋一转)战争的创伤不仅仅在身体上,更在心灵上。此时此刻,布鲁斯的心情怎样?
布鲁斯王子,你来体会一下。 生有气无力地:唉!
从叹息声中,仿佛看到了布鲁斯垂头丧气的样子。对于这场战争,布鲁斯还有信心吗?完全没有吗?
师:为什么?
(“几乎失去了信心”,说明布鲁斯信心很小,几乎没有了。) 说得好,布鲁斯最缺乏的就是信心。(板书:缺乏信心) 透过这个“躺”字,我们仿佛看到了屡战屡败、身心疲惫、缺乏斗志的布鲁斯。谁能带上这种感受,再来读读这段话。 (二)一系列外在的变化反映了什么
布鲁斯还能振作起来吗?我们来看第4自然段。(指名读。) 同学们,我们来作一比较。出示:
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道:“我也要干第八次!”(第四自然段)
他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。(第二自然段)
(红色显示:躺 跳)
3
(蓝色显示:唉声叹气 喊)
这一系列外在的变化,反映了什么?现在的布鲁斯还缺乏信心吗?
那么,这段该怎样读?
这句话不是说出来的,而是喊出来的!假如,你就是信心百倍的布鲁斯,(走向一名学生)你激动地喊道——我也要干第八次!
好样的,听到了信心。这是布鲁斯坚强不屈的声音,(走向另一名学生)你对侵略者愤怒地喊道——
我想看到此时此刻布鲁斯的动作和表情。 指名再读。
有信心就没有克服不了的困难!(指着板书“缺乏信心 信心十足”)学到这里,有什么问题要问? (三)布鲁斯发生变化的原因是什么
布鲁斯发生变化的原因是什么?!是什么原因促使布鲁斯发生了这么大的变化——从屡战屡败的阴影里走出来,满怀信心地带领人民抵抗到底。
请大家带上这个问题, 默读第三自然段。 1、这段话主要写的是什么?
(蜘蛛结网遇到了多次困难,它不灰心,终于结成了一张网。) 具体说说,蜘蛛面临的困难是什么? 板书:蜘蛛 出示:一阵大风吹来,丝断了,网破了。 失败了几次?
4
有没有必要把每一次结网的经过都写出来? 再读课文,看看书上具体写了几次?(两次)。 用“——”画出来。 生读、画、交流。
出示:忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
通过一些列的动作具体地写了两次织网的过程 还有5次是怎么写的?
显示:就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。生读,
用一句话把后几次的失败写得清清楚楚,明明白白。这叫概括地写。分成男女生接读这个过程,女生读具体写的,男生读概括写的。
如果概括地再简练一点,变成一个词,是什么? 生答, 师板书:七结七破
这就叫活学活用。学以致用,才是我们读书的目的。 面对失败,蜘蛛是怎样做的?
显示:可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。
同学们想想,如果第八次蜘蛛没有成功,它还会继续下去吗?(会)蜘蛛从头干起直到成功为止。
师蜘蛛身上有一种非常可贵的精神是什么?
5
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