第17周九年级化学导学案3课时

第七单元 燃料及其利用

课题1燃烧和灭火（第1课时） 导学案

主备：刘红雨 参与修订：马万伟

一、 学习目标

1、认识燃烧的条件和灭火的原理

2、通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。

二、教学重点、难点

重点：燃烧及燃烧的条件，灭火的原理和方法

三、自主学习（相信自己一定行）

认真自学课本P128-P132，思考并完成下列问题：

1、 什么是燃烧？什么是可燃物的着火点？

2、 燃烧的条件是什么？

3、 灭火的原理是什么？

4、 举例一些常用的灭火的方法。

5、说出干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基型灭火器的灭火原理以及使用方法。

6、遇到火灾，我们该如何自救？

四、合作探究（开动脑筋，获取新知识）

由于电线老化短路而引起的失火怎么处理？

五、达标训练（相信自己是最棒的）

1.(08年南通)古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业

才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实

( )

A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量

C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积

2.(08年揭阳)燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。

(1)右图是燃烧条件示意图：

请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：

①

②

③

六、课堂小结：说一说学完本节课你有什么收获？

七、堂清检测（细心定能成功）

1.每个人都应懂得防火知识，学会如何自救。如果光室内着火，在逃离火场时，可用湿

棉被盖在身上，躬身出去或爬出去。如果大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门，应关闭房内所有门窗，用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温，同时向外界发出求救信号。请你根据灭火的原理说明湿棉被的作用 。 2、2008年5月8日，北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等

不利条件，在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹。普通火炬在珠峰恶劣气候条件下容易熄质是

灭的原因是： (答两条即可)。

第七单元 燃料及其利用

课题1燃烧和灭火（第2课时） 导学案

主备：刘红雨 参与修订：马万伟

一、 学习目标

1、了解易燃物和易爆物的安全知识。

2、通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。

二、自主学习（相信自己一定行）

认真自学课本P132-P134，思考并完成下列问题：

1、 什么是可燃物的爆炸?

2、 哪些物质遇到明火或电火花可能发生爆炸？

3、 什么是爆炸极限？

4、 举例一些与燃烧和爆炸有关的图标

5、在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，应该注意什么事项？

三、合作探究（开动脑筋，获取新知识）

在面粉厂、加油站、加气站等场所，我们应该注意什么事项？

四、达标训练（相信自己是最棒的）

1. (08年自贡)以下是四种常用的危险品标志，在装运乙醇的包装箱上应贴的标志是

( )

2. (08年肇庆) 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是

( )

A B C D

3.(08年嘉兴)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生

化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是

( )

A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸

C.节日的烟花在空中爆炸 D.厨房中因燃气泄漏而爆炸

五、课堂小结：说一说学完本节课你有什么收获？

六、堂清检测（细心定能成功）

1.点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是( )

A.二氧化碳和氧气 B.一氧化碳和空气

C.液化石油气和空气 D.天然气和氧气

2.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关的是

( )

第七单元 燃料及其利用

课题2 燃料的合理利用和开发（第1课时）导学案

主备：刘红雨 参与修订：马万伟

一、 学习目标

1、知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要的作用；同时了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的的重要性。

2、知道石油冶炼制出的几种主要产品和用途。

3、了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的条件和重要性。

二、教学重点、难点

重点：化石燃料的利用

难点：化学反应中的能量变化

三、自主学习（相信自己一定行）

认真自学课本P136-P141，思考并完成下列问题：

1、 举出一些化学反应中热量变化的例子，并说出生活或生产中的一些实际应用。

2、 化石燃料主要指什么？煤、石油和天然气是可再生能源吗？

3、 煤主要含什么元素，还含有哪些元素？(由此联想煤燃烧的产物有哪些

4、 煤的冶炼可以得到哪些产品，分别有哪些用途？

5、 石油冶炼的原理是什么？

6、 天然气的主要成分是什么？性质如何?

7、 燃料不充分燃烧的危害有哪些？燃料充分燃烧的条件有哪些？燃料充分燃烧的重要性是什么？

四、合作探究（开动脑筋，获取新知识）

煤矿中的瓦斯气体指的是什么气体？在矿井下工作时应注意哪些事项?

五、达标训练（相信自己是最棒的）

1．天然气是人类重要的能源物质，请回答下列与能源有关的问题。

(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_________________________。

(2)下列能源中，属于可再生能源的是_________(填序号)。

A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油

(3)氢气燃烧的产物是______________，因此它是最清洁的能源。

六、课堂小结：说一说学完本节课你有什么收获？

七、堂清检测（细心定能成功）

1、已知R+O2点燃CO2+H2O，则在R中一定含有什么元素，可能有哪些元素？

2、已知2R+3O22CO2+3H2O，则R的化学式为_____

3、4.6gR在氧气中燃烧生成8.8g的二氧化碳和5.4g水，则R的化学式为_____

八、能力拓展(选做题)

煤是一种化石燃料，煤燃烧生成的SO2气体会污染环境，有一种煤每燃烧1 t就会释

放出64 kg的SO2 。若将产生的SO2用熟石灰来吸收，反应的化学方程式为：SO2 +Ca(OH)2====CaSO3↓+H2O，那么燃烧5 t这种煤产生的SO2在理论上需用多少千克含的熟

石灰来吸收 ？

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