中共上海大学研究生工作委员会保持共产党员先进性教育活动简报第33号

中共上海大学研究生工作委员会保持共产党员先进性教育活动简报第33号

中共上海大学研究生工作委员会

保持共产党员先进性教育活动简报第33号

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2005年11月9日

研工委之声研究生工作党委保持共产党员先进性教育活动总结 我校研究生工作党委下属研究生基层党组织102个（含34个05级研究生临时党支部），其中包括12个党总支、9个直属党支部，共计研究生党员2015人。在保持党员先进性教育活动中，按照学校党委的统一部署，研究生党员的先进性教育活动分两批进行：第一批从7月初起所有在校的03级和04级的研究生党员开展先进性教育活动；第二批从9月初开始对刚入学的05级研究生党员进行先进性教育补课。截止目前，研究生工作党委基本上完成了校党委要求的党员先进性教育活动各阶段的任务，初步达到了预期目标。

一、基本做法

1、精心组织，规范操作

在学校党委的直接领导下，研究生工作党委高度重视、切实加强对研究生党员先进性教育的组织领导，对各学院研究生党员先进性教育活动精心组织，统一部署，周密安排，扎实推进，保证了研究生党员先进性教育活动的顺利开展。

（1）前期准备，专题调研

研究生党员先进性教育活动从7月1日起正式拉开序幕，但实际上前期准备工作早在今年上半年就已开始了。3月中旬起，研究生工作党委历时近一个月，到各学院走访调研，摸清了目前研究生党员和研究生各基层党组织中的基本情况、工作特色和存在的一些问题，为下半年党员先进性教育活动的顺利开展做好了一些基础性准备工作。

相对本科生来说，我校研究生党员比例较高，目前已达到三分之一以上。从总体上看，研究生党员基本素质是好的，政治热情高，成才愿望强，普遍呈现出积极向上的良好态势，在研究生各项活动中发挥了积极的骨干作用。但是，研究生党员队伍中也确实存在着一些不容忽视的问题，亟需加强教育。由于研究生的生源广泛，各自生活环境和教育背景以及社会经历有很大的差异性，加之其年龄、党龄不同，思想状况比较复杂。有的研究生党员对党虽然抱有朴素的感情，但对党的基本理论缺乏深刻的理性认识，进而影响到对共产主义理想信念的坚定性；有的研究生党员涉世不深，政治敏感性和辨别力不强，容易受到不良思想的影响

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而产生一些困惑和片面性，特别是对党内出现的一些腐败现象认识不透，有的甚至对党的先进性产生怀疑，对中国特色社会主义发展前途信心不足；有的党员入党后就认为进了保险箱，放松了对自己的严格要求，党员意识差，混同于普通同学，日常学习和生活中起不到先锋模范作用；有的党员只埋头于自己的专业研究，而忽视了理论学习，对学校各种集体活动和社会实践活动不感兴趣；还有个别的党员入党动机不纯，把入党作为将来就业升职的筹码，入党后放任自流，宗旨观念淡薄，组织纪律涣散，不仅起不到先锋模范作用，有的甚至还造成一些负面影响，影响了研究生党员的群体形象和研究生党组织的战斗力。

针对研究生党员中存在上述问题，研究生工作党委在先进性教育活动从一开始就分析了研究生党员先进性教育的重点和难点，详细研讨了研究生党员在先进性教育的对策，形成了《深入开展研究生党员先进性教育的对策研究》的专题论文。摸清了情况，明确了目标，为研究生党员先进性教育活动的正式开展打下了较好的基础。

（2）明确要求，统一部署

7月8日，研究生工作党委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会，副校长、研究生工作党委书记叶志明会上明确提出了研究生党员先进性教育要达到的五个目标：即进一步增强研究生党员的党性观念；进一步提高研究生党员的理论水平；进一步体现研究生党员的模范作用；进一步完善研究生党员的教育机制；进一步健全研究生党员的管理体制。

党员先进性教育活动在全校全面启动以后，研究生工作党委按照校党委的要求统一部署，对各学院研究生党员先进性教育活动实施作出具体安排，并根据各个阶段的要求督促检查。各学院也成立了以研究生党总支正副书记为首的研究生党员先进性教育领导小组，负责组织本单位研究生党员的先进性教育活动。研究生各基层党支部认真组织广大研究生党员积极投入到各项活动中去，具体落实每阶段的各项任务。在先进性教育的每一阶段开始，研究生工作党委都召开研究生总支（直属党支部）主要负责人的会议，传达校先进性教育的指示精神，进行思想动员，布臵操作方案，提出目标要求，落实责任到人。在每一阶段活动告一段落时，又及时召开专题会，集中交流各单位贯彻落实情况，检查工作回头看，总结经验教训，针对具体情况提出改进措施，为下一阶段顺利衔接打好基础。

8月底，2005级研究生新生入学，其中党员七百多名，加上第一阶段由于各种原因未能参加活动的研究生党员，共有八百名党员参加第一阶段的补课。9月3日，研究生工作党委再次召开大会，对补课党员进行动员，确保先进性教育活动的全覆盖。

（3）组织健全，保障有力

为了保证先进性教育活动的有序开展，研究生工作党委在今年六月之前就要

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求各学院抓紧做好研究生基层党组织的换届改选工作，选举基本素质优秀、工作责任心强的研究生担任新一届基层党组织负责人，在组织上保证研究生先进性教育活动的正常开展。

由于全校党员先进性教育活动开展之时，正值各学院研究生党总支（党支部）干部换届新老交替之际，新上任的研究生党员干部普遍面临着任务重、经验少的状况。研究生工作党委根据“两多一少”（研究生党员数量多、基层党组织数量多、新任党员干部经验少）的特点，决定设立研究生工作党委党员先进性教育活动督导员，具体指导、督促、检查各基层党组织研究生党员先进性教育活动的开展。督导员队伍由刚刚卸任的原各学院（系、中心）的研究生党总支（直属党支部）副书记组成，他们对研究生党建和思政工作有一定的经验。这些督导员除了指导本单位的研究生党员先进性教育活动外，还要参加所督导的研究生党总支（直属党支部）的主要活动，督促检查该单位的先进性教育活动的程序及质量以及交流其他学院的活动情况，并及时向研究生工作党委汇报所督导的党总支（直属党支部）在开展保持共产党员先进性教育活动中存在的问题、思想动态、学习成效。督导员制度在实践中取得了较好的效果。

（4）领导重视，深入一线

我校研究生党员先进性教育活动的顺利开展，得益于校党委、校先教办、组织部的精心指导。副校长、研究生工作党委书记叶志明深入研究生基层党支部，先后参加了法学院研究生党员的专题研讨会和机自学院研究生党员的学习讨论会，和大家一起讨论座谈；7月26日又参加了影视学院研究生党员的“影视.红心.党——影视作品中党员形象”研讨会。研究生工作党委副书记、袁玉明也分别参加研究生基层党员活动，给予热情地指导。

同时，各学院党委领导也高度重视研究生党组织的先进性教育活动，把研究生党员的先进性教育活动纳入到学院的先进性教育活动的总体安排中去，不少学院领导不仅和研究生党员一起活动，而且为研究生党组织出主意，想点子，推进 学院教师和研究生党支部的结对，推进研究生与本科生党支部的交流，使研究生党员真切感受到学院领导的关心，进一步意识到研究生在学校和学院发展中所应承担的责任。

（5）规范操作，扎实推进

在研究生党员先进性教育的整个过程中，研究生各级党组织都能够规范操作，扎实推进，讲求实效，不走过场。

在学习动员阶段：研究生工作党委对全体研究生党员进行思想动员，各总支、支部也都对党员进行了层层发动，严格按校党委要求完成了规定的阅读书目，撰写学习体会，在学习内容上重点学习党章和党的文件以及胡锦涛总书记关于开展先进性教育的一系列重要讲话；在学习形式上把集中学习与平时自学结合起来，

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集体讨论和个别交流结合起来，理论学习取得了较好的效果。许多同学都感到过去的学习比较零散，这次时间集中、内容集中，对党的最新理论成果有了比较全面系统的学习，不仅知道了是什么，而且知道了为什么和怎么办。通过学习，研究生党员普遍对开展党员先进性教育的意义有了正确的认识，对“三个代表”重要思想的深刻内涵加深了理解，贯彻执行党的路线方针政策的自觉性进一步增强，对建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

在分析评议阶段，研究生工作党委强调要抓好这个承上启下的关键环节，广泛谈心、深刻剖析、客观评议、认真整改。各研究生基层党组织在实践中创造了许多切实可行的方法，如法学院要求党员谈心做到“四覆盖”、“三真诚”，机自学院提出党员自我分析要“真准深像”，外语学院提出互相批评要畅所欲言，各单位将规定动作与自选动作相结合，有效的保证了分析评议的质量。

在整改提高阶段，研究生工作党委首先拿出自己的整改方案，并要求各总支紧密结合实际提出具有可操作性的整改方案，力求取得实效。各总支（支部）也都在充分讨论的基础上形成了各自的整改方案。经过研究生工作党委检查和各学院交流之后，方案又充实和完善了内容，并且在边整边改中初见实效。

2、广泛宣传，营造氛围

为了向广大研究生党员宣传先进性教育活动，及时传递相关信息，研究生工作党委十分重视党员先进性教育活动中的宣传信息工作，专门建立了简报制度，要求各研究生党组织设立简报组，由各总支宣传委员担任简报组组长，同时兼任研究生工作党委信息员。研究生工作党委根据各基层党组织的提供的有关信息，编辑《研究生生工作党委保持共产党员先进性教育活动简报》，上报学校党员先进性教育办公室，下发各基层党组织进行交流，同时在网上向全体同学公布。

《简报》分为八个专题栏目，以求全方位展示我校研究生党员先进性教育活动的各个侧面。“党在我心中”主要反映研究生党员通过先进性教育活动学习后的收获和体会；“我在群众中”主要反映研究生各级党组织和党员如何发挥先锋模范作用，联系群众，关心群众，为群众服务；“党员风采录”主要反映研究生中优秀共产党员的先进事迹以及党员在先进性教育活动中涌现出的生动事例；“边学边整改”主要反映研究生党组织和党员通过先进性教育活动边学边改、边议边改、边整边改的情况；“基层闪光点”主要反映研究生基层党组织在党员先进性教育活动中的特色活动和经验交流；“信息员纪实”是信息员对研究生党员先进性教育活动的纪实性报道或特写；“研工委之声”则是研究生工作党委有关党员先进性教育活动的文件、新闻和报道；还有“社会大课堂”主要反映研究生党员参观考察、社会实践的活动纪实、社会反响、收获体会。

研究生工作党委《保持共产党员先进性教育活动简报》从7月6日开始出了第一期，到目前为止已经出了33期，客观地报道了全校研究生党员先进性教育

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活动的整个进程，及时地传达了校党委和研究生工作党委的工作部署和意图，反映了广大研究生党员在先进性教育活动中的思考和收获，也记录了各研究生基层党组织在先进性教育活动中的探索和实践。《简报》作为研究生工作党委的一个宣传窗口，集中反映了研究生党员的心声，展现了先进性教育活动中涌现的事迹，汇集了研究生基层党组织的经验，也检阅了研究生先进性教育活动的成效，在全校研究生中受到了普遍的关注，发挥了较好的宣传、教育和鼓舞人心的作用。 除了利用《简报》这个主渠道宣传外，各研究生基层党组织还充分利用网络的便利，进行网上宣传和交流。机自、计算机等几个学院的研究生党组织建立了党员先进性教育专题网站。美术学院设立了“红色地带——研究生之家”，通信学院专门制作了FTP用以网上交流，土木系建立了“红色校友录”，还有的学院在网上建立了QQ群和POPO组，用这些研究生喜欢的现代化通信手段和便捷形式来传递信息，交流体会，互相评议，加强了整体的联系，促进了各项工作的开展。网络是喜闻乐见的第四媒体，也是研究生获取信息的重要方式之一，利用专题网站登载先进性教育学习资料、支部活动安排、个人学习体会等，为党员之间、支部之间搭建信息沟通交流平台，展现党员风采，受到了研究生党员的欢迎。

3、内容丰富，形式多样

对于研究生党员先进性教育，研究生工作党委从一开始就强调要求创造性地开展活动。在整个活动期间，各学院研究生党员先进性教育活动紧密联系实际，各有特色，以同学们喜闻乐见的形式，结合各自专业特色开展了丰富多彩的活动，使同学们在潜移默化中受到感染，得到教育和启发。其中有研究生工作党委单独组织或与其他部门联合组织、统一安排的几次活动，如举办过两次大型形势报告会：邀请美国加州大学叶先扬教授和上海国际战略研究会吕鹏教授做了关于形势与政策的报告，使研究生党员视野更加开阔，其使命感和责任感油然而生；举办了一次英模事迹报告会，邀请上海武警某中队指导员朱浩斌做报告，身边同龄人的事迹深深打动了研究生党员的心；组织过全体研究生党员观看电影《任长霞》、《郑培民》、《风起云涌》、《惊涛骇浪》等，以及歌剧《江姐》，这些反映当代英模和革命前辈的事迹的影剧，给研究生党员以强烈的心灵震撼。

除了研究生工作党委举办的统一活动外，各学院研究生党组织还充分发挥了各自的创造力，开展了丰富多彩的学习和实践活动。其中包括：拉唱经典革命歌曲，举办诗歌朗诵会，举行入党宣誓仪式，收看电视和录像，探访前辈先贤，参加红色之旅，利用上海丰富的人文资源，走出去亲身体验和感受爱国、爱党的传统教育。有的支部参观了中共一大、二大会址，有的参观了革命前辈如陈云、孙中山、宋庆龄故居和“周公馆”，也有的参观了淞沪抗战纪念馆、闸北革命史资料馆、嘉定烈士陵园史料陈列，还有的参观了上海博物馆和档案馆，等等。除了参观考察外，研究生党员走出校门，开展暑期社会实践活动，深入社会，了解社

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会，贴近群众，服务群众，在社会生活的大舞台上，在理论与实践的结合中深化了认识，增长了才干，真正让党员的先进性体现在行动上。

二、主要收获

党员先进性教育活动已经历了三个阶段，历时四个多月，研究生工作党委提出的先进性教育要达到的五个目标：即研究生党员的党性观念进一步增强，理论水平进一步提高，模范作用进一步体现，教育机制进一步完善，管理体制进一步健全，应该说取得了较为明显的成效。在这五个目标中，党性观念、理论水平、模范作用是针对研究生党员提出的要求，教育机制和管理体制是针对研究生党组织提出的要求。前者体现在研究生党员个体素质的提高上，后者体现在研究生党组织管理水平的提升上。

1、研究生党员的思想素质、精神面貌有所改观

强化理论学习，打牢思想基础，是这次先进性教育活动的重要内容，也是检验这次先进性教育活动的重要标准。在先进性教育活动中广大研究生党员表现出了很高的理论学习热情，学习的效果也普遍提高。通过一系列学习又引发研究生党员的深层思考，其中对党的先进性的理解，对开展党员先进性教育意义的认识，以及对研究生党员标准的认同是同学们集中关注的问题。

许多同学在学习讨论中，在撰写的体会文章及学习小结中坦言，以往很少思考这些所谓的理论问题。通过学习党的有关文件引发思考，通过观看英模事迹引起思想震动，有的同学说，过去仅仅是怀有对党的朴素感情而入党，“党在我心中”，“我要跟党走”，现在才深刻认识到党的使命与党员的责任是紧密联系在一起，党的兴衰与党员的先进性是紧密相关的。党不是一个抽象的概念，而是由许许多多党员组成的团队，只有每个党员保持了先进性，发挥了先锋模范作用，党组织才能成为坚强的战斗堡垒和有凝聚力的政治核心，党才有可能真正提高执政能力，实现其历史使命。

党的先进性通过党员的先进性体现出来，这是大家的共识，那么党员的先进性的具体体现在什么地方？这是研究生党员普遍思考的又一重点问题。在众多的文章中表达了一致的看法：党员的先进性不仅要体现在口头上，更要落实在实际行动中，自觉实践“三个代表”重要思想，在各项工作中发挥先锋模范作用，这些应是党员先进性的具体体现。那么研究生党员的具体标准是什么？经过上上下下大讨论形成的研究生党员标准就是集体智慧的结晶。具体标准是：理想信念坚定，政治立场鲜明；人生目标高远，道德素质高尚；履行党员义务，严守党内纪律；重视理论学习，注重创新实践；潜心专业研究，维护学术诚信；主动关心同学，乐于服务奉献；社区表现优秀，集体活动积极；平时小事严以律己，关键时刻挺身而出。

通过学习、思考、讨论，广大研究生党员的思想政治素质有了明显的提高。

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在随后的分析评议阶段，研究生党员开展了广泛的互相批议和自我批评，对照研究生党员先进性标准，查找个人的不足，并找准努力方向，把党员标准内化为自觉的行动，表明研究生党员的思想境界又提高了一层。

在整个先进性教育过程中，绝大多数研究生党员都焕发了活力，连平时不经常参加活动的党员的积极性也都空前高涨。涌现出一大批优秀党员和先进事迹。仅见之于《简报》的就有：小事见精神——文学院的赖旭辉；我们的好楼长——外语学院的耿庆栋；细微之处见真情——社科学院的谭沧海；还有一批党员群体做的一些感人事迹，如外语学院捐款资助生病的校友；等等。这些都反映了先进性教育使研究生党员的精神面貌发生了很大的变化，党性观念、理论水平都有不同程度的提高，先锋模范作用正在逐步显现。

2、研究生党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强

我校研究生基层党组织数量较多，其组织凝聚力和战斗力参差不齐。有的支部凝聚力不强，干部的带头作用不突出，人心涣散。有的支部党员组织纪律观念不强，作风散漫，开会人不齐，集体活动不参加。这些状况直接影响到党支部的战斗力。在这次先进性教育活动中，研究生工作党委重点抓了基层党总支（支部）的组织建设。有的支部充实了新的支部班子，有的支部根据实际情况进行了调整。同时，结合先进性教育活动广泛开展党员标准大讨论，开展谈心活动和批评，促进了各支部的作风建设。

在先进性教育中，许多研究生党员的组织纪律观念大为增强。不少同学都克服种种困难积极参加先进性教育，如文学院的博士生赵连昌假期里孩子无人照顾就带着孩子一起参加学习，影视学院的周婵回四川探望病危的外婆，接到先进性教育的通知立即克服困难赶回学校，外语学院的沈燕还在产假中不顾身体虚弱按时参加先进性教育活动，等等，这些事例反映了研究生党员的自觉性得到了提高。

基层党支部凝聚力和创造力还表现在组织各项活动中的团结协作和一致性方面。在先进性教育活动中各研究生党总支和党支部表现出了空前的团结气氛，无论是组织学习讨论还是外出参观考察，研究生党员充分发挥了出他们的积极性和创造性，出谋划策，群策群力，团队意识明显增强。在分析评议阶段，各基层党组织都能认真分析支部存在的问题，党员们献计献策，集体讨论整改措施。在整改提高阶段，增强创新意识，在办实事中体现出实效来。

博士生党支部由于其自身的特殊性向来是比较散漫的支部，他们的年龄、党龄个体间差异较大，社会经历相对复杂，有些博士生还在职工作，他们的学习和工作压力普遍较大，加上科研任务相对较重，很多人只专注于试验或写论文，平时很少参与研究生的集体活动。在这次先进性教育活动中，研究生工作党委专门抽查了博士生支部的分析评议情况。经检查的8个博士生党支部，在评议阶段的整个程序和各个环节，基本上能做到严肃认真，规范操作。绝大多数党员的态度

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认真，能按照研究生工作党委的要求开展谈心活动，联系实际撰写个人党性分析材料，实事求是地查找个人存在的不足，并针对突出的问题剖析思想根源，提出有针对性的整改措施。在整个先进性教育活动中，各博士生支部也能结合各自的专业特点，组织开展特色活动，凝聚力明显提高。

3、研究生自我教育和自我管理体制逐步完善

在此次党员先进性教育活动中，我校研究生自我教育、自我管理、自我服务体系得到了检验和完善。研究生工作党委在对研究生的日常管理中已经建立起来的一系列党建和思政工作制度，在先进性教育过程中发挥了很好的作用。同时在实践中发现一些不完善的地方也在先进性教育过程中得到了改进。如，党群联系人制度，每个党员都与若干个普通同学建立了联系，平时互相关心，互相帮助。在先进性教育中正好与“结对子”活动相结合，巩固了已有的党群联系，在随后的谈心和评议阶段，逐步完善了联系人制度，取得较好的成果。又如社区党建活动，在先进性教育活动之前，研究生工作党委就制订了《上海大学社区研究生党建核心组工作条例》，并在延长校区率先建立了研究生党员核心小组。在先进性教育过程中，尤其是在整改提高阶段，研究生工作党委提出研究生党员的平时发挥作用重点要看在社区的表现。为此，又把在延长校区研究生党员核心小组的经验在嘉定校区和新校区推广，目前这两个社区先后也建立了研究生党建核心小组，协助社区加强对研究生的管理，同时也督促研究生党员在社区发挥先锋模范作用。

伴随着研究生自我管理体制的不断完善，一支研究生党员干部队伍也在不断成长。新换届的一批研究生干部，在组织先进性教育活动中得到了锻炼，增长了才干，迅速成熟起来。为了帮助新上任的研究生干部尽快熟悉党务工作流程，尽快适应岗位要求，研究生工作党委在8月底举办了为期一个月的研究生党员干部培训班，经过集中培训后他们的管理水平和组织能力得到了较大的提高，并在组织党员先进性教育活动中经受了考验。各总支、支部干部在各项学习工作中一直走在党员和同学的前面，平常时看得出，关键时冲得上，他们的表率作用也是先进性教育活动得以顺利进行的重要条件。

4、改进工作作风，在解决实际问题上见实效

检验党员先进性教育的成败最终要见实效。按照校党委关于整改提高阶段的具体实施办法，研究生工作党委以及各级研究生党组织都认真贯彻了边整边改、即知即改精神，在近期整改目标和建立长效机制两方面同时下力，并已初见成效。

研究生工作党委目前已完成的整改措施和已办成的实事，主要有：加强和改进了社区研究生党建工作组织和制度；完善了研究生入党积极分子考察制度；为满足研究生的实际需求举办了就业咨询活动；为丰富研究生课余文化生活正筹备研究生合唱团等。为了探索建立研究生党员教育和管理的长效工作机制，巩固先

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进性教育的成果，研究生工作党委已经提出了一些初步的思路，借鉴这次先进性教育活动的一些成功做法，建立研究生党员理论学习检查制度、组织生活考勤制度，完善党员督评制度、党群联系人制度和定期向群众通报制度，以及新生党员干部培训制度等等。在建立健全机制的同时，研究生工作党委特别强调要改进工作作风，研究生党组织要为同学办实事，解决同学们关心的实际问题，以广大同学高兴、满意、放心为准则，在扎扎实实地为同学们的成才服务中发挥好研究生党组织的作用，用实际行动体现出党员的先进性。

各研究生党总支（党支部）也都针对实际情况制订了相应的整改措施和努力方向。在为同学服务办实事方面已经做了不少工作：如外语学院、环化学院建立了信息交流平台，为同学提供实习或就业信息；生命学院、计算机学院党员担任实验室安全员；商管学院党群学术结对，理学院成立就业服务小组，等等。此外，还有的研究生党员主动护理生病住院的同学，参加社区党员义工日活动，担任校园文明督导，等等。一桩桩好事和实事，体现了经过先进性教育后研究生党员 “为人民服务”的宗旨意识在提高，理论联系实际的能力也在提高，这也是党员先进性教育的成效之一。

整改提高阶段后期，研究生工作党委进行了群众满意度测评，由各研究生党总支（直属党支部）在向群众通报研究生工作党委和各研究生基层党组织党员先进性教育活动情况的基础上，对研究生工作党委的先进性教育活动进行测评。在回收的312份有效问卷中，总体评价为满意的占68.59%，基本满意的占31.41%，不满意的为0。由此看来，群众对研究生工作党委和各研究生基层党组织的党员先进性教育活动情况是满意的。

三、存在不足

一是从全校研究生基层组织来看，研究生党员的先进性教育活动的开展情况总体是好的，达到了预期的效果，但发展也不平衡。由于研究生党员人数多、基层支部多，情况比较复杂，在先进性教育活动中也出现有的支部抓的不够紧，基础工作不够细致，党员积极性尚未充分调动起来，支部工作没有明显起色的情况。

二是从先进性教育过程来看，有的基层党组织存在着前紧后松的现象。有的支部在学习动员阶段情绪高涨，热火朝天，分析评议阶段逐步降温，有些程序、措施和要求的落实不到位，到了整改提高阶段有些敷衍了事，草草应付，使先进性教育的实效性打了不少折扣。

三是从先进性教育目标结果来看，研究生工作党委提出的五个要求都是长线目标，目前仅仅是取得了一定的阶段性结果，党员的党性观念、理论水平、模范作用、教育机制和管理体制等各方面建设还有许多工作要做，如何巩固先进性教育成果，把先进性教育期间的经验以制度的形式固定下来形成长效机制，如何在研究生队伍大发展的形势下继续探索创新教育管理新体制，都还有许多艰难的路

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要走。

在群众满意度测评中，虽然总体评价中不满意率为0，但是在分项测评中尚有极少数群众（最高不到2%）认为不满意，也应引起重视和关注。

这些问题和不足固然有一部分客观原因，但主要还是由于研究生党组织、研究生党员是否真正从党员先进性教育的意义和内涵中去深刻体会到研究生党员教育事关巩固党的执政地位、加强党的执政能力建设的大局，事关培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的大事。研究生工作党委将以先进性教育为契机，认真落实整改提高方案，抓紧回头看等今后工作的各个环节，使研究生党组织、研究生党员通过这次党员先进性教育得到的收获加以巩固和发展，不断提高研究生党组织的凝聚力、战斗力，不断提高研究生党员的先锋模范作用，在学校新一轮跨越式发展中做出研究生应有的贡献。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/htzm.html