人教版六年级语文上册第四单元期末复习题
更新时间:2023-08-18 17:33:01 阅读量: 资格考试认证 文档下载
期末总复习——4单元随堂检测 姓名: 等级:
一、看拼音写汉字。(共29分,每词1分,写错一个字该词不得分)
ɡē shě yáo wànɡ jīnɡ yínɡ zī yuán kuànɡ wù ēn cì jiã zhì kū jiã làn yînɡ wēi xiã zhǐ wànɡ pî suì
( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) ( ) shâ xiǎnɡ yí mín mù dǔ shânɡ jiã jùn mǎ xiïnɡ yīnɡ chán chán huí dànɡ zī rùn Shàn dài
( )( )( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
sōnɡ zhī bǎo ɡuì zī yǎnɡ yīnɡ ãr juàn liàn hã ǎi kě qīn shǎn shǎn fā ɡuānɡ
( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )
二、在加点汉字正确读音下划“√”。(共16分,每小题1分)
肆虐(lüâ nüâ)土炕(kēng kàng)铁锹(qīu qiāo)璀璨(cuī cuǐ)松脂(zhǐ zhī)渺小(miáo miǎo) ......
提供(gîng gōng)种群(zhîng zhǒng)相悖(bï bâi)归宿(xīu sù)盘踞(jū jù)承载(zǎi zài) ......
号召(zhāo zhào)薄雾(bï báo)树干(gān ɡàn)扁舟(bian piān) ....
三、选择正确的解释和序号,把序号填在括号里。(共2.5分,每空0.5分)
资:a钱财费用b资助c提供d资质e资格
1这项工程投资很大( ) 2他资助了一位贫困儿童 ( ) 3答案给你,以资参考( ) ...
4小明天资聪慧 ( ) 5赵老师是学校里资历最老的老师。( ) ..
四、在括号里填上表示“看”的词语。(共5分,每空0.5分,写错字该空不得分)
( )遗容 ( )病人 ( )蓝天 ( )远方 ( )敌情 ( )风景
( )地球 ( )大地 ( )现场 表示“看”的词语还有
五、辨字组词。(共6分,每空0.5分,写错字该空不得分)
胁( ) 俊( ) 滥( ) 睹( ) 眷( ) 鹿( )
协( ) 骏( ) 监( ) 赌( ) 卷( ) 庸( )
六、选择合适的词语用“√”表示。(共2.5分,每小题0.5分)
1、因为人们随意破坏自然资源,不顾后果地(滥用 使用 乱用)化学品,给人来带来了严重的(威胁 危险)。
2、我们热爱大地,就像初生的婴儿(眷念 怀念 留恋)母亲温暖的怀抱一样。
3、据有幸飞上太空的宇航员介绍,它们在天际(遨游 旅游)时(遥望 眺望)地球,映入一个晶莹的球体。
七、句子部分(这部分是练习的重点哦!请仔细看题目要求作答。)(共18分,每题2分,标点符号错误得分折半) 1(缩句)细密的草茎组成了茂盛的森林。2(改转述句)楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
3(改双重否定句)红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。4(改为反问句)斗争的烈火是永远扑灭不了的。5(改为反问句)我们不能做损人利己的事情。6(填上关联词)桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。
7(修改病句)参加联欢会,心里很高兴。8(改夸张句)他很愤怒。9(改转述句)老师告诉我:“我教你怎么写。”八、说说下列句子采用了什么说明方法。(共4分,每小题1分,写错字不得分)
1在群星闪耀的宇宙中,地球就像一叶扁舟。 ( ) 2每秒钟有1万里放牧的水从几十米的高处飞流直下。 ( ) 3地球所拥有的自然资源也是有限的,拿矿物资源来说 ( ) 4同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )
九、课内阅读。(共12分)
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但
是,( )人们随意毁坏自然资源,不后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1在括号里填上关联词。1
2解释:随意: 。滥用: 。不能再生: 。3
3举例说明生态灾难给人类生存带来的严重威胁。3
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 ..
1这句话中带点词的作用是 1 2“地球太可爱了”是因为 2 3“又太容易破碎了”是因为 2
十、积累运用(共5分,每小题1分,写错字不得分)
1善待地球就是
2拯救地球就是
3但存方寸土,
4有限的资源,
5珍惜自然资源,
十一、作文
题目: 的自述
要求:请你把自己当着地球或地球万物中的一种,尽情倾述你的经历和感受,你的愿望吧!想象合理,语句通顺,书写工整。
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