arcgis中数据的采集与编辑 - 图文

——大学学生实验报告

2010年10月20日 系别 年级 姓名 同组者 无 课程名称 地理信息系统 实验题目 数据的采集与编辑 （一）实验平台：ArcGIS 9.3 （二）实验目的：全面掌握ArcGIS地理数据采集与编辑的方法与技术。 （三）实验要求： 1.把原有图像进行图像配准.在图像配准的过程中,则可以实现图像中由屏幕坐标向地理坐标的转换. 2.创建新的Shapefile文件，进行面状要素的创建，提取甘肃省行政界限，并对甘肃省行政规划图进行划分，提取甘肃省地级市的轮廓。 3.创建新的线状图层，提取河流、交通道路等线性要素。 4.创建新的点状图层，提取甘肃省县级城市。 5.对创建的点线面状图层进行属性编辑。 （四）实验数据：原始甘肃省地图以及一些属性数据。 （五）实验步骤： 1.把原有图像进行图像配准.在图像配准的过程中,则可以实现图像中由屏幕坐标向地理坐标的转换。 ?.添加原有地图。在这个过程当中是运用到“添加数据”按钮，这是在进行编辑前最基本的操作。 ?对添加了的地图进行校正，如图所示右键单击菜单栏空白处找到栅格配准并选中，将栅格配准下的自动校正为不选择。然后运用添加控制点的按钮添加控制点，点击右键 输入相应的X与Y的值，X对应经度值，Y对应纬度值,取点最少为四个。最后图像必须还要选择更新显示，以TIFF的格式保存。

最后校正后的图效果如下所示

2.创建新的Shapefile文件，进行面状要素的创建，提取甘肃省行政界限，并对甘肃省行政规划图进行划分，提取甘肃省地级市的轮廓。

?首先要创建新的面状图层，在此要运用到ArcCatalog工具，新建Shapefile文件，编辑它的名称，并选择其要素类型，以及定位其投影类型。

?在此次操作中，坐标系通常选择为xian1980坐标系，投影类型则为高斯克吕格投影 。在实验中，我们可以根据自身需要选择六度分带或者是三度分带。

?在新建图层后，还必须把扩展名为shp 的文件添加到ArcCIS中，然后进行图层的编辑，需要注意的是省轮廓线只有最后闭合的时候才能双击。在提取市级城市的时候还必须把整个图层改为透明，任务为切割多边形要素。

?在每一次编辑完后，我们都应在编辑器下选择保存编辑，保存你所编辑的内容，如果从窗口上保存，则为工程文件，那样是错误的。

3.创建新的线状图层，提取河流、交通道路等线性要素。

?线状图层的创建在创建Shapefile文件、坐标系以及投影类型的选择与面状图层的操作过程是一样的，只需要在操作过程中注意目标图层的改变以及任务为新建要素则可。图层透明化后，根据图标找出铁路、高速公路、国道、省道、河流等。

以下则是分别提取各要素的过程，依次是是国道，高速公路，铁路以及河流。

下图是甘肃省总的一个河流网，包括黄河等26条主要河流。

下图是甘肃省总的一个主干道的交通道路网，其中包括铁路，高速公路，国道以及部分省道。

4.创建新的点状图层，提取甘肃省县级城市。

?点状图层的创建也是一样，只需选择要素类型为点状即可，其他与线状、面状图层的创建也是相同。

甘肃省县区以及县级以上地区分布图则如下所示：

5.对创建的点线面状图层进行属性编辑。

?首先右键单击图层名选择打开属性表，在进行添加字段前，必须先停止编辑，在开始键入内容是在开始编辑，选中双击便可开始编辑或修改、删除。

?再添加属性的过程中还应注意类型的选择，若是添加地名等则为text 形式，若为数据则应为 float 形式。

（六）实验总结：通过对于点线面图层的创建与操作，已经熟练的掌握了数据的采集与编辑，对于不熟的地方并进行了多次练习，提高了自己的实际操作能力，同时也认识到这门课程的实用性很强，在学习软件操作的过程也学到了很多地理知识，希望可以有进一步的学习与探索，希望可以运用到以后的实际工作当中。 教师意见： 成绩 重做实验 重写报告 批改日期 教师姓名

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