部队两学一做对照检查三篇

篇一：两学一做对照检查材料

两学一做对照检查材料

两学一做”学习教育主要措施 ：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

两学一做对照检查材料一

为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党XX决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以****系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施 ：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在XX政治局常委会领导下进行，由XX组织部牵头组织实施，XX纪委机关、XX宣传部、XX党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

两学一做对照检查材料二

通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员领导干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。何谓“敬畏”?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气; 没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验“天网恢恢，疏而不漏”这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党

规党纪，就是为了让自己懂得 “党章是规矩，党规党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。现结合自己工作生活，谈谈心得体会：

一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有对名利不计较，才能踏踏实实地为人民干事，才能干干净净地问心无愧。从政二十一年，从来没有向组织提过提拔的要求，牢记自己是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”，一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 “付出与回报”，如果我付出精力、人力与财力去追求权力，必定会疏忽了为人民服务，必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力，甚至更多，必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心，才忠于职守，心宽地守住自己的政治生命线。

二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话，叫“小时偷针，大时偷金”，也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事：一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子去免掉，我以“反正你结扎了会返回的，何必坏了人家规矩”而不同意，堂侄甚是生气

责问“那叫当什么官”，我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖，政府能补助多少”，我回复以“你养殖是为了赚钱，还是为了骗国家的钱”，最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但一旦做了，也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情，失去一个朋友，总比最后迷失自己，触犯党纪国法而失去自由要好。

三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎言慎行。做为一共产党员，绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论，或者公然指责党，这不但是对自己身为党员否定，也是严重违**章党规党纪的行为。因为工作在基层，生活在基层，经常听到一些党员干部糊言乱语，疏者听而释之或一笑置之，亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待，也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心，因为亲者不会记仇，疏者会怀恨在心，从而影响干群关系。

古人云：“畏则不敢而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心，才会有危机意识，才能守规矩和底线，才会知道自己是谁，该做什么而不该做什么，能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心，才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀，才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时，学习党章党规党纪，还要与当然的纠正“四风”、“ 三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。两学一做对照检查材料三

这次党章党规党纪专题培训，目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长，但形式新颖，领导专题动员后，更多地是学

篇二：“两学一做”个人剖析材料

“两学一做”剖析材料

党支部：

根据近期开展的“两学一做”活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：

一、自身存在的问题

一）工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。

二）思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。

三）理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。 政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点

水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析

一）忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

二）缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三）自律意识不强。自重、自省、自警、自励是XX提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪；不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不

振奋；不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、整改的措施

结合这次“两学一做”教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：

1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

4、加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每一件小事，为老百姓交一份满意的答卷。

篇三：两学一做心得体会三篇

【一】

中共XX办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”学习教育中“学”与“做”是辩证统一的，只有做到知行合一，才能学做相长，基础在学，关键在做，抓住这两个重要环节，在“学”上明确具体要求，明确具体标准、树立行为规范，同时，加强理论武装、统一党员思想行动。在“做”上要有坚定理想信念、有坚定政治意识、有勇于担当的勇气。找准二者结合点，始终在思想上、政治上、行动上与以**同志为**的党XX保持高度一致,言行一致、表里一致、始终一致。

常言道：“磨刀不误砍柴工。”学习不会影响我们的工作效率，只会给我们带来精神动力。很多党员在进行每年的党员评议中也提到自己在理论学习上的不足，这次再学党章，和****系列重要讲话精神，就是很好地学习提高机会。

坚持党的先进性和纯洁性，学习先进的思想，才能解决党员队伍在社会发展变革中产生的思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

学而知，知而行，学以致用，学做相长。用理论来推动实践，用实践来修德修为、坚定信念。坚持在“学”中“做”、在“做”中“学”，切实做到以学促做、知行合一、“学做”相长。

【二】

当前，面向全体党员的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育正全面展开。这是全党上下的又一次心灵净化、灵魂洗礼、作风转变、形象塑造，是深化党内经常性教育的重要实践。笔者认为，要想贯彻落实好XX要求，并取得预期效果，必须克服“三种心理”。

克服“应付心理”。开展“两学一做”，基础在学，关键在做。学习不是“软任务”，践行必须“实打实”。这就要求在“学”与“做”的过程中，克服简单应付的思想和心理，端正学习态度，努力将党章党规以及**系列重要讲话精神学深学透，真正做到入心入脑，要认真完成规定的学习内容，既要向书本学、向实践学、向群众学，也要向先进学、向内行学、向专家学，保证学习质量，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断提升服务群众的能力。要避免形式主义、教条主义、本本主义，不能用看了几本书、记了多少笔记作为衡量学习成效的标准，要带着执著信念学，带着责任担当学，强化宗旨意识；要联系实际学，带着问题学，切实提高针对性和实效性。要将学习作为党员应尽的义务，迅速进入状态，立即“紧张”起来，不能“慢动作”“慢预热”；要拿出足够精力，沉心静气，把XX精神学习好领会透，不能“一只耳朵进，一只耳朵出”；要按照XX要求，认真对照标准，逐一查摆问题，不能对自己“心软”、对别人“话软”；要抓实每一个环节、落实每一项要求，避免“假把式”“虚招子”。 克服“浮躁心理”。《晋书·应詹传》：“玫浮躁有才辩， 临漳人士无不诣之。”无论是做人，还是做事，必须凝神静气，切忌心浮气躁、飘荡不定。开展“两学一做”学习教育，适逢决胜“十三五”的开局之年，经济社会发展以及脱贫攻坚的任务艰巨，改革创新进入深水区，党风廉政建设和反腐败斗争的力度不减、节奏不变、尺度不松，民生期盼空前强烈，能不能合理安排各项工作，坚持做到“两学一做”与其他各项工作齐头并进、互不影响，考验着广大共产党员特别是党员领导干部的政治定力、心理素质以及统筹协调能力。如果心浮气躁，会终日处在又忙又烦的应急状态中，忙中出乱甚至一事无成。因此，必须学会“弹钢琴”，善于“调状态”，要有务实精神，不能浮在表面，从严从实处理好学习与工作的关系，切实做到“两手抓，两不误，两促进”，遇事要善于思考，考虑问题从现实出发，不能跟着感觉走。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，增强政治定力，提高自身素质，强化在党意识。

克服“过关心理”。学习永无止境，实践永无止境。作风建设永远在路上。开展“两学一做”作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，不是一次活动，特别要求突出正常教育，区分层次，有针对性地解决一些党员身上存在的现实问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这就要求广大共产党员特别是党员领导干部要有经常学习、长期坚持的意识和行为，不能满足于书本看过了、材料念过了、总结写过了，就可以“过关”了事了。要以抓铁有痕、踏石留印的作风抓好学习教育，以钉钉子的精神抓好整改落实，并实行对号销号制度，不让问题积累、矛盾积压。要学用结合、知行合一，要勇于担当、主动作为，要立足岗位、发挥作用，并坚持在学习中深化、在深化中学习。只有抛弃“过关”思想，坚持工作不松劲、标准不降低、力度不减弱，持之以恒抓好各项工作，才能取得实实在在的效果，并以作风建设新成效赢得广大群众的支持和拥护。

心态决定状态，心理决定行为。只有端正心态、调适心理，才能将“两学一做”抓在实处、落在实处，确保不虚不偏不空不走过场。广大共产党员特别是党员领导干部要静下心来、沉下气来，深学细照笃行，锤炼好自己，带领好队伍，不断提高党的先进性和纯洁性，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

【三】

xxxx市xxxx区xxxx社区在“两学一做”学习教育中，边学边做，着力在党员服务群众上下功夫，增强社区党组织的先进性。通过“四抓四新”，积极开展争做合格党员活动，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、抓团队，拓宽服务新路子。根据实际，积极引导、有序推进，在党员服务群众工作中与社区服务有机结合，向社区文化教育、社区体育健身、社区医疗保健等服务延伸，通过服务工作的开展，方便群众，为民解难。在全面推行“民情五步工作法”试点工作中，为满足多方面服务需求，社区成立了“清洁家园、法律援助、科普惠民、创业就业、便民助民、‘五老’行动岗、治安巡逻、文化体育、助残志愿、爱老敬老、民事调解、关爱帮扶”等十二支党员服务队，据不完全统计，今年来党员志愿服务义务为居民服务达20多人次，解决实际问题10多件。

三、抓重点，力解服务新难题。社区坚持每周召开一次民情工作晨会，认真收集、分析并研究解决部分区域道路破损、化粪池漫溢、家庭矛盾和邻里纠纷等居民日常生活中的问题，重点研究解决宝山新村环境治理、棚户区改造部分居民回迁提出的问题。在解决问题中，社区党工委要求各部门要充分发挥职能作用，做到能解决的问题马上解决，不能解决的问题要如实向上级有关部门汇报，或协调有关单位予以解决，同时向居民作以解释，以取得居民的理解。

四、抓评比，创新服务新举措。在社区工作者党员中开展“党员先锋岗”活动，在社区6个窗口工作人员中开展“居民最满意的服务窗口”和“服务之星”，坚持每季评比一次，对居民群众评出的“党员先锋岗”和最满意的窗口暨服务之星，不仅通报表彰，而且还给一定的物质奖励。此举有效地促进了社区工作者整体素质和服务水平“双提高”，也赢得了社区党组织和居民群众“双满意”。

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