八年级上册第一二单元知识提纲

八年级思品上册第一二单元知识提纲

第一课 相亲相爱一家人

1. 为什么要不忘父母的养育之恩？

答：①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 2. 怎样孝敬父母？

答：①孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。②在日常生活中要对对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。③在学习上要好好努力，以优异成绩回报父母。④做一些力所能及的家务活，如洗衣服、扫地等。

3.影响与父母沟通的原因?

答: ①青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。②子女与父母之间的矛盾、误解。③存在代沟，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。 4.如何搭建与父母沟通的桥梁？

答：①要理解自己的父母。要理解他们的唠叨、希望、烦恼②要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。③还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等。

第二课我们共有一个家

1. 祖国的可爱表现在哪些方面？

答：①山河壮丽②历史悠久③文化灿烂，它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。 2．中学生如何为民族团结作贡献？

①尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰；②各民族同学互相关心互相帮助，同破坏民族团结的思想和行为作斗争。③勤奋学习，掌握本领，长大后为民族团结多做贡献。 3.实现祖国统一，民族团结，中华腾飞是炎黄子孙的共同心愿

4．关于台湾：台湾是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。

5. 中华民族在漫长的历史长河中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

6．为振兴中华，青少年应该怎么做？ 答：（1）热爱祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化，积极维护民族团结，保护祖国主权独立和领土完整，不断增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，牢固树立民族自尊心和自信心； （2）弘扬中华民族精神，自强不息，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。 （3）今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。 第三课在交往中完善自我

1. 为什么说“人们离不开交往”？（交往的必要性）

答：①在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。只有在交往中，我们才能更好的认识自我、发展自我，也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨；我们才能满足心理上的需要，以更好的适应社会。

②交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。中学生遇到麻烦或需要帮助时，不少人喜欢向同龄朋友求助。学会交往、广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。

2. 在交往中完善自我有什么重要意义？（交往的重要性）

答：①通过交往，能够实现心灵的沟通，保持心情愉快。②通过交往，可以认识许多新朋友，不断完善自己。③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。 3.中学生怎样交友？

答：①学会交往，谨慎择友，多交益友，不交损友。②在内圈交往中，要敞开心扉，积极交往；在外圈交往中，要十分谨慎，避免盲从。③网上交友须谨慎，要正确使用互联网，从中吸取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免其负面影响。

4.随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围越来越大。 青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈。

5．广泛交往的积极作用？

答：有利于开拓我们视野，使我们的生活和学习更加丰富多彩，从中获得更多的教益。 6．由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式?参加公益活动或社会活动。 第四课掌握交往艺术提高交往能力 1.为什么说礼貌是文明交往的前提？

①讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。②讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。③不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。

2．讲文明，有礼貌主要表现？主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。 3. 如何正确理解“交往礼仪的三原则”？

答：交往礼仪的三原则是平等待人、尊重他人、宽容。

①平等待人。在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。任何抬高和贬低他人的语言和行为，都不利于建立和谐的人际关系。

②尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。任何不尊重他人的言行，都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。

③宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一。学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融洽和谐的人际环境。

4. 在交往中应掌握哪些技巧和艺术？

答：交往是门艺术，交往要讲究技巧。我们要学会倾听、学会表达、学会赞美他人。除此之外，还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。

5、怎样学会倾听？

①要耐心，精神集中，神情专注。②要虚心，不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判。③要用心，关于思考，取人之长，补己之短。④要会心，注意与说话人经常进行目光交流，或用点头来表示你在注意认真听。

6、怎样学会表达？ ①要选择双方感兴趣的话题②要注意分寸和角度③要有情感的投入。 7、学会赞美他人有什么意义？能使人感受到人际间的理解和温馨，有利于增进双方交流和友谊。 8、怎样学会赞美他人？①赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。②要能够给对方渴望得到的那份赞美，还要多赞美那些不被注意的人们。

补充:

1、消费者应怎样进行消费？

①不轻信广告宣传。②不盲目追随其他消费者。③不买“三无”产品，从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品。④注意查看生产日期及保质期等，向经营者索要消费凭证并注意保存。⑤受到侵害时，依法维护自己权益。可找商家协商解决，也可以请消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。

2、有关遗产的问题如何解决？

（1） 确定遗产： 。

（2） 确定继承人： 依据是：根据遗产法规定，遗产第一顺序人为配

偶、子女、父母，第二顺序人为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

（3） 分配方案： 。依据是：遗产法规定，遗产分配原则是男女

平等、养老育幼、照顾病残、和睦团结、互谅互让、权利和义务相一致。

3、网络积极作用？(1)开阔视野，增长见识，方便快捷获取信息。（2）丰富生活，正当休闲、娱乐、购物、交友等。

4、网络消极作用？（1）沉迷网络，荒废学业，影响身心健康。（2）交友不慎，容易上当受骗，容易诱发犯罪，对个人、家庭和社会造成伤害。

5、如何正确使用互联网？ 答：（1）正确使用互联网，从中吸取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免其负面影响。（2）遵守网络道德和法律。（3）克服上网成瘾现象，使网络成为我们的学习工具。（4）提高自我保护能力，注意防范来自网络的不良侵害。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/hry2.html