二年级语文下学期期末检测考试复习专项训练冀教版含答案

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二年级语文下学期期末检测考试复习专项训练冀教版含答案班级：_____________ 姓名：_____________

形近字词

1. 形近字组词。

难（____）被（____）向（____）战（____）炮（____）准（____）披（____）回（____）站（____）跑（____）

2. 比一比，再组词。

能菜真买

熊采具卖

3. 比一比，再组词。

值艰弓此

直很引些

4. 比一比，再组词。

劝（______）牢（______）告（______）疲（______）丢（______）功（______）家（______）靠（______）病（______）去（______）

拼音词组

5. 看拼音，写汉字。

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xǐqìyáng yáng zuòyèxiězuòzuòyò

sòng gěi fēn gěi gěi nǐlǐng dài dài lù

pídài dìdà

6. 读拼音，写词语。

túhuà（____）shànɡkè（____）bǎi hǎo（____）zuòwèi（____）jiāo chū（____）xīhā（____）yíyè（____）qiǎnɡxiān（____）

7. 看拼音写词语

hǎi yánɡshān dǐnɡtiào ɡāo hái zi bànɡwǎn

dài lǐnɡduìqíxiónɡmāo ɡēshēnɡxīn kǔ

8. 看拼音，写词语。

qīnɡwādào chūyīnɡɡāi bān jiā（________）（________）（________）（________）biān zhīxiāo shīchōu chūzhěng qí

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（________）（________）（________）（________）

笔画集训

9. 按要求填空。

1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。

10. 我知道，我会填空。

1．“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。

2．“煎、蒸、煮”部首都是__________，这三个字都和__________有关。3．“冰”的部首是__________，一共有__________画。

4．形容“很快”的词语有__________、__________等。

5．子鼠，丑__________，寅__________，卯__________，辰龙。

6．秋处露秋寒霜降，__________雪冬__________。

11. 数笔画填空。

“荡”共____画，第5画是_____，组词_______。

“杏”共____画，第5画是_____，组词_______。

“柳”共____画，第3画是_____，组词_______。

“寻”共____画，最后1画是_____，组词_______。

12. 汉字笔画、笔顺填空。

（1）“两”字共有 ___笔，第三笔是___。

（2）“片”字共有 ___笔，第二笔是____ 。

（3）“海”字共有____ 笔，第六笔是____。

（4）“如”字共有____笔，第三笔是____。

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（5）“为”字共有___笔，笔顺是_______________________。

句子训练营

13. 句子练习。

（1）把句子说具体。①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

（2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句）

（3）加标点。①快看________多漂亮的花儿呀________

②妈妈________你怎么还不休息啊________

14. 按要求写句子。

1.把括号里的词语放在句中合适的位置，使句子生动。

天空飘着气球。（蓝蓝的五颜六色的）

____________________________________

2.照样子，改写句子。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

(1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

____________________________________

(2)自己的事情还用妈妈去做？

____________________________________

15. 仿写句子。

（1）茂密的枝叶遮住蓝蓝的天空。

①____________蝌蚪甩着____________尾巴。

②____________山坡开满____________鲜花。

（2）大象到底有多重呢？

____________到底________________________？

（3）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

无论____________，还是____________，都____________。

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16. 按照要求写句子。

1．江河里的水被太阳蒸干了。（改为“把”字句）

_______________

2．例句：那棵大枫树好像

．．一把又高又大的绿色太阳伞。（仿照例句写句子）________________

3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。（补充句子）

聪明小判官

17. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。

（___）

2．“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话要用疑问的语气来读。（___）

3．“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。（___）

4．“譬如”的近义词是“比如”，“寂寞”的近义词是“寂静”。（___）5．在我们中国，既是节气又是传统节日的是清明节。（___）

18. 根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

1．“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。（_______）2．看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。（_______）

3．从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。

（_______）

19. 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（____）

2．“身体虽辛苦，心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心

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情。（____）

3．“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。（____）

4．《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。（____）5．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（____）

20. 根据课文内容判断，用“√”“×”表示。

1．《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。（______）

2．大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（______）

3．日月潭是我国最大的一个湖。（______）

4．《坐井观天》的主人公是小鸟。（_______）

5．《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。（________）

阅读理解

21. 课内阅读。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得．(déděi)造一杆．(ɡān ɡǎn)大秤．(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘．(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷．(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止．(zǐzhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1．给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。

2．在方格里填上合适的标点符号。

3．在括号里填上合适的量词。

一( )大秤一( )墙

一( )大树一( )大船

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一( )办法一( )线

4．从文中找出下列词的反义词。

上浮—（______）轻—（____）

5．表示曹冲称象先后顺序的词语是_________。

22. 课内阅读《我是什么》，回答问题。

我是什么

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（），发动（），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（），冲毁（），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1．第1自然段有（_______）句话。

2．把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。

①机器②庄稼③房屋④田地

3．“温”，用部首查字法应查______部，再查_____画。

“温”的意思有：①不冷不热。②性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_____（填序号）

4．聪明的小朋友，“我”是什么？______________

23. 读一读下面的小故事，完成练习。

日环食

小朋友们拿着太阳镜，在操场等侯日环食的到来。

过了一会儿，太阳不是圆的了，好像给谁吃掉了一块。慢慢地太阳成了一艘（sōu）小船，接着像一把弯弯的镰（lián）刀。又过了一会儿，太阳像细细的眉毛。最后，太阳失去了那耀（yào）眼的光芒，天空一下子变得黑沉沉，好像要下雨似的。

再过了一会儿，太阳又渐渐地恢（huī）复（fù）了原来的样子，天色也越来越亮。

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1．读短文，用“”画出表示时间顺序如“过了一会儿”这样的词语，体会日环食的变化过程。

2．用原文上的词语填空。表示出日环食的变化过程。

慢慢地太阳变成了一艘小船→（______）的镰刀→（______）的眉毛→失去（______）的光芒→天空变得黑沉沉

3．想一想，把下面句子填写完整。

___________好像___________________。

24. 课外阅读。

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

1．在文中找出一对反义词。

（______）——（______）

2．小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他__________，后来他___________，成了一只快乐的小公鸡。

3．你认为怎样做才能快乐呢？

______________________

看图写话

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25. 看图写话。

请你仔细观察图片，想一想图中的“？”是什么内容？发挥你的想象力，写一段话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

26. 看图写话。

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么

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27. 看图写话。

图上发生了什么事？最后结果怎样？请你写一写这个故事，不要忘了写结尾哦！

28. 看图写话。

小朋友，开动你的小脑筋想-想，图上画了什么？发生了什么事？请展开想象编一个有趣的故事吧！

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_____________________________________________________________________ 答案

1、难道被子方向战士炮火准备披着回家站立跑步

2、能干饭菜认真购买熊猫采花玩具义卖

3、值日艰辛弯弓因此直线很好引开一些