当今中国教育更应该培养民族危机感

当今中国教育更应该培养民族危机感 一辩稿

谢谢主席，谢谢大家。 今天的辩题是：当今中国教育更应该培养民族自豪感还是民族危机感。开宗明义，定义先行，教育在辞海中的定义是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，教育的主要方式是学校教育。民族自豪感是指人们对自己的国家和民族悠久的历史、光荣传统、优良品质及对人类文明作出的贡献而感到光荣的情感。而民族危机感是人们对民族存在的问题、不足感到担心、对民族的发展感到忧虑的一种忧患意识。我方并不否认民族自豪感的积极作用，但民族危机感对我国未来发展起推进作用却来源不正当，因此需要正规正当的教育来更好的培养民族危机感。基于当今中国的国内外形势，我方认为当今中国教育更应该培养民族危机感。下面我方将从以下两个方面展开论述： 第一，民族危机感是一种基于当下对未来可能出现危机的合理预测，即时发现隐患并产生积极的动作。我们立足当下，展望未来，才能取得更大的进步，当然我方并不否认民族自豪感能为民众带来更多的获得感，同时也是一种民族发展的推动力，但基于当前国内外形势，我们更加急切地需要利用教育来培养民族危机感。我方认为民族危机感意味着能够即时发现繁荣与和平背后的潜在隐患，能够成为我国未来发展的强大推动力。我国GDP总量全球第二，但是人均GDP仅排全球第69名；虽然经济增速遥遥领先，但是我国经济结构不合理，供给侧结构性改革任重道远。我国社会主义建设已经取得了重大的成就，但是要实现两个一百年的奋斗目标还有很长的一段路要走。在这段路上，我们需要民族危机感来鞭策我们前进。 第二，民族危机感相比民族自豪感缺乏正规的来源。因而更需要正规的教育来让人民认识民族危机感。

对于当今中国而言，民族自豪感的来源是课本、央视宣传片等，但是民族危机感的来源是重大事件的惨痛教训、是社会舆论的难以控制的导向。而这种危机感注定了不会长久、不会有效的。请问在座的老师同学们，你们还记得钓鱼岛事件引发的打砸抢烧吗？这是不理智且偏激的，因此更加需要教育的正确导向来告诉人民在这种时刻应该做什么、应该怎么做。现在呢？仍有多少人追捧资生堂、丰田、日产马桶圈、电饭煲？有多少人已经忘记我们身边这个国家给我们带来的威胁！是的，我们中华民族是有民族劣根性，我们会遗忘、我们会被误导。正需要通过教育来解决这个问题。是512汶川大地震之后人们才了解豆腐渣工程的巨大危害、学校才把避震演习落到实处！现在我们抵制乐天，但是请问在座各位，你们真的知道什么是萨德吗？网络水军恣意宣扬错误的甚至的偏激的民族危机感，因此，更需要通过正规渠道来让人民正确认识民族危机感。

综上所述，我方坚定认为，当今中国教育更培养民族危机感。

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