河北省石家庄市藁城区尚西中学九年级语文上册综合练习题六(无答

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畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门综合练习试卷六

1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A.孤辟 按部就班 疲惫(bèi) 拈轻怕重(zhān) B.瞩目 害人听闻 鄙视(pǐ) 滂沱大雨(pāng)) C.阴晦 彬彬有礼 浩瀚(hàn) 脍炙人口(kuài) D.婆娑 手屈一指 恫吓(xià) 分 外妖娆(fèn) 2.下列加点词语运用不正确的一项是( )

A.今年“四·八”姑娘节,前往绥宁黄桑观光的游客络绎不绝。 B.中非友好关系是双方风雨同舟,患难与共,一步一个脚印走出来的。 C.在科学领域里,牛顿是璀璨的明星,这是不言而喻的。 D.分别十年的老朋友在街上萍水相逢,激动不已。 5.下列句子没有语病的一项是( )

A. 2015年7月31日,北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权,北京成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。

B.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键。

C.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。 D.老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。 7.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( )

于是我转念想,对于我 们,家又何尝不是一只船?_______________ ①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌 ②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生 ③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景 ④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域

⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊

A.④①③⑤② B.④③①②⑤ C.⑤④②①③ D.⑤②④③① 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.酝酿(niàng) 啜泣(chuò) 骸骨(hái) 锲而不舍(qì) B.哺育(bǔ) 星宿(xiù) 告罄(qìng) 恪尽职守(kè) C.咫尺(zǐ) 干涸(hé) 冗长(rǒng) 惟妙惟肖(xiào)

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D.狡黠(xiá) 亘古(gèng) 偌大(ruò) 味同嚼蜡(jiáo) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分)

A.遮敝 羁绊 来势汹汹 变幻多姿 B.籍贯 惆怅 锋芒毕露 蛛丝蚂迹 C.寥廓 急躁 张皇失措 相形见绌[ D.取缔 婉转 迫不急待 黯然失色 3.下列加点成语使用正确的一项是( )(2分) A.网上对这个餐厅的评价相当高,我们品尝之后觉得名不虚传。 B.爷爷不会操作手机,于是我对他耳提面命,手把手教他发短信。 C.在我生病的时候,妈妈对我的照顾简直无所不至。 D.转眼间,狂风大作,雷电交加,大雨倾盆,真是满城风雨。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。 B.高靖朝的土鸡蛋供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。 C.著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者倍受欢迎的。 D.我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。 (一)教你生病 毕淑敏 ①儿子比我高了。

②一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚,但我已在这一瞬间的触摸中,知道他在发烧。

③“你病了。”我说。“噢,这感觉就是病了?我还以为我是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。

④“你都这么大了,你得学会生病。”我说。“生病还得学吗?我这不是已经病了吗?” 他大吃一惊。“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。”“我早就知道生病以后该怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就打电话找你。”“假如……你终于找不到我呢?”“那我就……就找我爸。”

⑤也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病。

⑥“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就……我就忍着。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院

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看病?”他说。虽然在病中,孩子依然聪明。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去打的,然后到X X医院。先挂号,记住,要买一个本……”我说。“什么本?”他不解。

⑦“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查 体温的时候不要把人家的体温表打碎。叫你化验时就到化验室去,要先划价,后交费。等化验结果的时候,要竖起耳朵,不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。 ⑧“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领你上医院。”

⑨他挣开来,说:“我不是那个意思。我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”

⑩儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。

⑾时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。我虽然知道医院是一个缓慢的地方,心还是疼痛地收缩成一团。虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒,如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再 也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候,一切再说吧。我只要这一刻他在我身边!

⒀终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日有些拖沓。我开了门,他倚在门上。 ⒁“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布,又补充说,“你让我记的那张纸条,有的地方顺序不对。” ⒂我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。

⒃孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确,但聊胜于无。 18.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)

答: 19.第⑦段和第⑩段分别运用了什么描写方法?(2分)

答:

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20.结合文意,说说第⒀段加点词“骄傲”的表达效果。(2分)

答: 21.赏析第⑾段划横线的句子。(2分)

答: (二)关注中国青少年体质健康 【材料一】

2015年北京高中生的体检合格率仅为一成。北京一所大学,3500人军训期间,累计看病人次达到6000余次,不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据:四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。 【材料二】

影响青少年体质健康的原因

①生活环境和饮食方式的重大改变,导致体力活动明显减少,加速了人体机能的退化,青少年体质健康水平下降。

②隔代教育极大影响了学生的体质健康,爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象,在北京70%的儿童接受着隔代教育。

③青少年承受巨大的考试和升学压力,学习时间长,睡眠不足,减少了体育锻炼时间。 【材料三】

①《健康行为调查》显示,有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间:小学生9小时以上,初中生9小时,高中生8小时。

②《基本情况调查》显示,超过60%的中小学生在校时间超过国家的规定,超过70% 的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。 【材料四】

中日学生锻炼情况对照表 锻炼情况 中国 日本 每天锻炼2小时 6.3% 21.3% 每天锻炼3小时 1.3% 20.2% 参加课外体育活动 8% 65.4% 22.根据[材料二],请写出影响青少年体质健康的原因。(任写两个,2分)

答:

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23.[材 料三]中加点字“近”可以去掉吗?请说明理由。(2分)

答: 24.从[材料四]中,你获得了有关中国学生的什么信息?请用一句话表述。(2分)

答: 25.综合以上材料,请用一句话概括中国青少年体质健康状况。(2分)

答: (三)非凡皆自“愚处”起 尉承栋

①有位画家用四年工夫画出一幅作品,引起轰动。一位青年人向他请教:“我能一天画一幅画,可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说:“你可以试着换一下,用一年时间去画一幅画,看能不能在一天内卖出去。”

②好作品出自反复打磨,凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打,耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一事无成。

③“唯天下之至诚能胜天下之至伪; 唯天下之至拙能胜天下之至巧”,非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”,更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志,须以困勉之功”,其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来,“凡奇谋至计,总在平实处”。客观说来,“笨拙”的好处在于,不投机取巧,虚心以待事,耐心以经事,遇到困难和矛盾只知扛过去,而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”,反而更能打牢基础,踏踏实实,一步一个脚印走下去。

④想起一位大学老师的话:“今天的问题,不是知识不够多,而是知识太多;不是不够聪明,而是过于聪明,缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来,但凡各个领域的名家大师,哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的?于敏院士为研究氢弹,甘愿隐姓埋名28年;一代代航天人创造中国载人航天的奇迹,秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”;诺贝尔奖得主屠呦呦,为研制防治疟疾的药方,从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个药方中整理出640个,再从中进行100多个样本的筛选,最终获得青蒿素样品。

⑤不可否认,时代瞬息万 变,机遇稍纵即逝,我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”,不能用“巧力”。但必须懂得,走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取,靠的是日积月累的能力,而不是挖空心思的妄想;捷径的完成,靠的是持续不断的拼搏奋斗,而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后,是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐

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享其成的好事,也没有天上掉馅饼的机会,真正的捷径,其实只有苦干这一条。

⑥华罗庚在诗中写道:“妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。积久方显愚公智,发白才知智叟呆。埋头苦干是第一,熟练生出百巧来。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明,不过是真愚夫的做法。做事情,总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。 26.本文的中心论点是什么?(2分)

答: 27.第③段采用了哪些论证方法?(写两种即可,2分)

答: 28.联系文章内容,说出标题中的“愚处”指什么。(2分)

答: 29.感悟作品,联系实际,谈谈文章对你的启发。(2分)

答:

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享其成的好事,也没有天上掉馅饼的机会,真正的捷径,其实只有苦干这一条。

⑥华罗庚在诗中写道:“妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。积久方显愚公智,发白才知智叟呆。埋头苦干是第一,熟练生出百巧来。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明,不过是真愚夫的做法。做事情,总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。 26.本文的中心论点是什么?(2分)

答: 27.第③段采用了哪些论证方法?(写两种即可,2分)

答: 28.联系文章内容,说出标题中的“愚处”指什么。(2分)

答: 29.感悟作品,联系实际,谈谈文章对你的启发。(2分)

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