2016年惠安县小学六年级毕业考试

号

座

线

姓

…

封

班

密

学

2015年惠安县小学六年级毕业考试语文学科质量检测试卷（一） （120分钟完卷） 成绩：_______ 【卷首语】：亲爱的同学们，扬起你自信的风帆，运用你智慧的钥匙，沉着、冷静、多思，你一定会有一份沉甸甸的收获！ ［基础之门入场券］ 一、请根据语境及拼音，在横线上写出恰当的词语。（6分） 一本语文书就是一个精彩的世界。走进课本，款步而行，我们认识了带着工作人员pān shān yuè lǐnɡ（ ）不满四年就成功修筑京张铁路的詹天佑；yǎn yǎn yì xī( )仍不肯喝鱼汤的炊事班长；在睡眠中的kè rán chánɡ shì( )的现代护理事业的xiān qū( )和现代护理教育的奠基人南丁格尔。知道了ē nuó miáo tiáo( )的椰树，挺拔苍劲的油松、玲珑精致的圆冠榆等树木成了城市的标识；仿佛听到了《山中杂记》中使人xīn hún jù jìnɡ( )的鸟叫声 二、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。（4分） 面对磨难，有的人哭天抹泪，（ ）生活的不公平。而有的人在逆境中不忘自己远大的（ ），仍然用快乐（ ）生活。面对前者，生活会（ ）地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。” 三、中国文化博大精深，成语更是中华文库的瑰宝，我积累了许多这方面的知识。（11分） 1、选词填空 负荆请罪 斗志昂扬 鹬蚌相争 川流不息 争先恐后 前俯后仰 慷慨陈词 垂头丧气 ①这里含有两对反义词的成语是____________________________。 ②以上成语______________和_____________意思相反。 ③当你诚心诚意向别人承认错误时，可以用上______________这个成语。 ④“喻两败俱伤，便宜了第三者”说的是上面_____________这个成语，它的后半句是_____________。 2、成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下面请按“多”与“少”分类。 ①三令五申 ②三言两语 ③举一反三 ④入木三分 ⑤三天打鱼，两天晒网 ⑥三顾茅庐

多：_______________________ 少：______________________

四、按要求写句子。（8分）

1.母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。

改为反问句: __

2.例句：《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳。

仿句：《三国演义》—— _______

3.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。（仿写句子）

人生是 ， ____

和 。

五、按课文内容填空。（7+3+4分）

（1）三百年前人们的心也给我带来温暖。那样的心，那种想 、想 、为了多数人 的伟大的心是 ，不管

经过百年千载，它都会 。从中我们领悟到：

的人，永存于人们心中。

（2）在你未来的 上，必然会遇到无数 ， 儿

子啊，但愿你不要失去刚 的那份勇气。

（3）我们身边值得珍惜的东西很多：方志敏认为________________值得珍惜；

女作家张抗抗认为______________值得珍惜；你认为________值得珍惜，因为

_____________________________________________________________________

［实践之门入场券］（6分）

1、有一则宣传“臭豆腐”广告是“臭名远扬，香飘万里。”请简要谈谈这则广

告妙在哪里。

_____________________________________________________________________

2、请你也来设计一条商业广告：

____________________________________________________________________

［阅读之门入场券］

［短文一］（6分）

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照 顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字， 就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去， 如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上 狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要 很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿 都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连 棵花儿也养不活，这难道不是真理么？

1、“有益身心”这个词中“益”用音序查字法，应查大写字母 ，用 部首查字法，应查 部，再查 画。“益”在字典中的意思有：①增加； ②好处；③有益的；④更加。这个词中“益”的意思应选 。

2、“如此循环”在文中具体指的是什么？用“ ”画出；“如此循环”的 好处是什么？用“ ”画出。

3、认真读读短文，联系课文《养花》，写一写这段话体现了作者养花过程 中哪方面的乐趣？ _______________________________________________________

［短文二］（15分）

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神。她感到她的生活失去了

颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她

好奇地问小男孩：“你笑什么？”

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”

小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身

后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志

气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说：“你看那里，那里很多人在放风筝

呢。”等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失

望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼

不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而

不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！

1．给短文加个合适的题目： （2分）

2．联系上下文理解下列词语。（2分）

“被老板炒了鱿鱼”

“失意”

3．用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分）

4．小男孩想看到女孩 ，实际上是想看到女孩 __

的样子，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，

也就脱掉了 ；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的

毛衣”，实际上是让男孩看到她 。（4分）

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 。（2分）

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈

如何面对失意？（3分）

五、 妙笔生花（30分）

1、 成长的道路上，每个人都会受到各种各样外界因素的影响。生活的环境、

他人的言行、难忘的往事，甚至是一部电影、一本书、一首歌、一个眼神 都

有可能给我们留下刻骨铭心的记忆，或多或少地影响着我们的成长。请你以《影

响》为题写一篇文章，可以讲述一个故事，可以记叙一件往事，也可以描写一段

经历，只要是影响过你的人、事或者物都可以写。内容具体，有真情实感，不少

于450字。

2“滴答、滴答 ”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，

躺了很长时间，还是睡不着

请认真阅读上述文字，根据这段话，思考“我”为什么睡不着呢？是因为“我”

经历的或看到的一件事、一个活动，还是一个场面 请你就其中的一个原因展

开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文，题目自拟，语句通顺，富有真情

实感，字数450字以上。

参考答案：［基础之门入场券］

一、请根据语境及拼音，在横线上写出恰当的词语。

攀山越岭、奄奄一息、溘然长逝、先驱、婀娜苗条、心魂俱静。

二、根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。

抱怨、抱负、报答、抱歉

三、中国文化博大精深，成语更是中华文库的瑰宝，我积累了许多这方面的知识。

1、负荆请罪、斗志昂扬、鹬蚌相争、川流不息、争先恐后、前俯后仰、滥调陈词、垂头丧气。①争先恐后、前俯后仰、垂头丧气②斗志昂扬、垂头丧气③负荆请罪④鹬蚌相争-渔翁得利

2、多：三令五申、举一反三、入木三分、三顾茅庐

少：三言两语、三天打鱼，两天晒网

四、按要求写句子。

1、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？2、《三国演义》诸葛亮三顾茅庐等。3、意思对即可。

五、按课文内容填空。

（1）帮助多数人、跟多数人的心贴近、甚至牺牲自己、不会死的，发光。

（2）人生路途，曲折与坎坷，学步时。

（3）祖国美好未来；城市的树木；意思对即可。

［实践之门入场券］

1、有一则宣传“臭豆腐”广告是“臭名远扬，香飘万里。”请简要谈谈这则广告妙在哪里。 提示：“臭名远扬”，此“臭名”非彼“臭名”，这个“臭”正是臭豆腐的特点，“名”我们就可以理解为名气了，合起来看，似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。“香”则就指，吃起来垂涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了，但此联奇妙就妙在此处，虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”，还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉害，但还是侧重臭豆腐这一特点的名气，众所周知，都不止千里了。“臭”与“香”对比强烈，对仗工整，通俗易懂，堪称好联，绝妙好辞的广告。

2、意思对即可

［阅读之门入场券］

［短文一］

1、Y，皿部，5画。②.

2、在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去

把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。

3、作者从养花过程中体会到劳动的乐趣。（意思对即可）

［短文二］

1．脱掉你的外套

2．指被老板辞退了，或下岗了，或失去工作了。 不得志，不如意。

3．小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

4．沾上油漆的外套 窘迫、失意的样子 心中失意的烦恼或失意的窘迫等 青春靓丽，志气和尊严

5．面对突如其来的灾难或祸害而不惊慌，无缘无故地被人冤枉或捉弄而不生气

6．提示：围绕“坦然面对、坚强应对失意或挫折，才能保持自己的志气和尊严”答即可。（意思对即可）

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