2014年浙江海宁市教育系统教师招考笔试试题

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2014年浙江海宁市教育系统教师招考笔试试题

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行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库：http://tiku.huatu.com/ 考试要求：试卷上的选择题和是非判断题均用2B铅笔在机读答题卡上作答，在题本上答题一律无效。

一、选择题（共80题，本部分包括两种类型的题目，一类是单项选择题，另一类是多项选择题。）

（一）单项选择题1-50题（在下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂。）

1.当问题解决者的思维活动处于（）的状态时，最容易产生原型启发。 A. 消极和不过于紧张B. 普通和有点紧张 C. 积极和不过于紧张D. 积极和有点紧张

2.“国际理解教育”体现了20世纪世界课程改革的（）取向。 A. 多元主义价值观B. 精英主义价值观 C. 主体教育观D. 知识主义价值观 3.教育心理起源说的代表人物是（）。 A. 巴普洛夫B. 孟禄 C. 布鲁纳D. 勒图尔诺

4.下列选项中，属于学习策略中的精加工策略的是（）。

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A. 纲要法B. 重复、抄写 C. 记忆术D. 群集策略

5.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。 A. 福禄贝尔B. 克伯屈 C. 卢梭D. 杜威

6.教师服饰的总体倾向是（）。

A. 廉价、得体、朴素B. 高雅、得体、华贵 C. 时尚、大方、朴素D. 庄重、大方、朴素

7.1912年颁布的（）反映了资产阶级在学制方面的要求。 A. 壬子癸丑学制B. 壬戌学制 C. 癸卯学制D. 壬寅学制

8.按照教师的（）要求，教师应具有先进的教学理念。 A. 教育专业素养B. 人格素养 C. 学科专业素养D. 职业素养

9.目前研究男女智力差异的基本结论之一是（）。 A. 男女总体水平大致相同B. 男女没有差别 C. 男优于女D. 女优于男

10. 教师是教育者，教师是促进（）的职业。 A. 社会教育化B. 知识社会化 C. 个体社会化D. 个体全面发展

11. （）是人们依据一定的标准，对教师行为作出善恶判断，确定其道德价值，表明自己褒贬的一种实践活动。

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A. 教师职业评估B. 教师职业荣誉 C. 教师职业道德评价D. 教师职业态度 12. （）是教育活动应遵循的根本指导原则。 A. 教育制度B. 教育目的 C. 教育方针D. 教育功能

13. （）既是人格结构的一个重要组成部分，又是影响一个人人格形成、人格发展的因素之一。 A. 能力B. 自我认知 C. 性格特征D. 自我意识

14. 通过对学生的作文、绘画、录音、作业、摄影等信息进行分析，从而对学生作出评价的方法称为（）。 A. 档案评价B. 轶事记录 C. 行为检察D. 观察分析

15. 交替使用有意注意与无意注意是为了（）。 A. 保证有意注意的持续B. 激发有意注意 C. 维持长时间的注意D. 使有意注意高度集中 16. 课堂教学的本质是（）。

A. 课堂教学与课外活动相结合的过程

B. 教师的主导作用与学生主动学习相结合的过程 C. 认识和实践统一的过程

D. 教师、学生、教材、教学环境等各种因素相互作用和制约的过程 17. 解题、心算、阅读等技能属于（）。

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A. 动作技能B. 认知技能 C. 心智技能D. 识记技能〖=2〗

18. 外部分组是按照学生的（）来分组教学的。 A. 发展水平B. 学习能力或学习成绩 C. 知识经验D. 年龄

19. 为了巩固和提高心理健康教育的效果，教师应当遵循（）。 A. 保密性原则B. 整体性原则 C. 教育性原则D. 坚持性原则

20. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（）。 A. 泛化B. 分化 C. 具体化D. 一般化

21. 中小学生心理问题产生的内在原因是（）。 A. 学习和升学的压力B. 个性发展不完善

C. 与家长和师长缺乏理解和沟通D. 青春期生理和心理的变化

22. 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）。 A. 教育的劳动起源论B. 教育的心理起源论 C. 教育的生物起源论D. 教育的神话起源论 23. 个体世界观形成的重要时期是（）。 A. 青年初期B. 少年期 C. 童年期D. 青年中期

24. 品德形成的重要标志是（）。

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A. 道德认识B. 道德意志 C. 道德情感D. 道德行为

25. 对于一组电话号码，人们更加容易记住开头和结尾的数字。这种现象被称为（）。

A. 同化说B. 痕迹消退说

C. 动机说D. 首位效应和近位效应 26. 新课程强调的“价值观”是指（）。 A. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合 B. 将知识转化为巨大的经济利益 C. 充分认识知识对社会的价值 D. 让学生尊重知识、尊重教师

27. “蓬生麻中，不扶而直”说明了（）对人的身心发展有着重要的影响。 A. 家庭教育B. 环境因素 C. 遗传因素D. 学校教育

28. 从生理机制上来说，练习使学生在神经系统中形成一定的（），有助于学生成功地完成某种活动。 A. 条件反射B. 刺激模式 C. 负载压力D. 动力定型

29. 根据学校管理理论，学校管理的目标和尺度是（）。 A. 经济收入B. 学校绩效 C. 良好的公共关系D. 政治影响 30. 教师教学监控的结束阶段是（）。

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