小学数学二年级下册第四单元《铅笔有多长》应用作业

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教材版本:北师大版学科:小学数学

册数:第4册单元数:第四单元

知识领域:量与计量内容专题:测量

情境课题:铅笔有多长知识课题:毫米,分米的认识

题型

试题知识要点难易程度认知过程数学核心素养……

填空计

√一.填空。

1、在括号里填上合适的单位名称。

一支铅笔长约18(),一栋楼高约25()

【答案:厘米米】B.正确认识长

度单位。

B2.认识分米,厘米,毫米,会根据

具体情境选择恰当的单位。

√√

√ 2.在○里填上>、<或=。

14cm○20mm 100mm○10cm 8分米○70厘米

【答案:>,=,>】A.单位换算和

比较大小

A3.1m=10dm

1dm=10cm

1cm=10mm

√√

√3、计算。

1米-4分米=()分米 9毫米+11毫米=()厘米

【答案:6, 2 】A. 不同长度

单位间的加减

运算

A3.1m=10dm

1dm=10cm

1cm=10mm √√√

√4、1cm=( )mm 1m=( )dm 9dm=( )cm

500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm

【答案:10,10,90,5,3,70】A.单位换算和

比较大小

A3.1m=10dm

1dm=10cm

1cm=10mm

√√

√5、这把钥匙长( )厘米 A.正确认识长

度单位。A1.在实际测量中正确读取物体的

长度值。

√√

√二、判断。

6.一把雨伞长5毫米。()

【答案:×】B.能根据生

活经验判断物

体的长度是否

合理.

B3.生活经验的积累√

√√

√7. 所有长度单位的进率都是十。()【答案:×】D.能根据长

度单位的概念

判断换算是否

正确

D1.长度单位之间的进率。√

√√

√三、操作题。

8、量一量。

【答案:略】A.能正确用尺

子测量线段的

长度

A2. 测量线段的长度

√√√

√9、画一条长4厘米的线段。

【答案:略】A.能正确使用

尺子画线段

A2.画线段

√√√

√10、画一条比4厘米长7毫米的线段。

【答案:略】A. 先比较(计

算)再画线段。

A2.画线段

√√√

√四、解决问题。

11、一根绳子长10分米,减去一些后还剩下20厘米,减去了多少厘米?

【答案:10分米=100厘米 100-20=80厘米答:减去了80厘米。】A.长度单位在

生活中的实际

应用

A3.长度单位的实际应用(加减法)√

√√

12、妈妈把一根彩带剪成相等的小段,剪了4次,每段长8分米,这根彩带长多少分米?合多少米?

【答案:5x8=40(分米) 40分米=4米答:这根彩带长40分米,合4米】A.长度单位在

生活中的实际

应用

A3.长度单位的实际应用(乘法)

√13、一条长72分米的绳子,用剪子平均分成8段,每段绳子长多少分米?

【答案:72÷8=9(分米)答:每段绳子长9分米。】A. 长度单位

在生活中的实

际应用

A3. 长度单位的实际应用(除法)。√

√√

√五、拓展。

14、把两根长都是2分米的铁条焊接成一根,焊接点如图各用去100毫米。

焊接后的铁条长多少毫米?

【答案:2+2=4(分米)4分米=400毫米 400-100=300(毫米)】C. 长度单位

在生活中的复

杂应用。

C3. 长度单位的实际应用。√

√√

一、填空。

1、B2认识分米,厘米,毫米,会根据具体情境选择恰当的单位。

1.1 一支铅笔长约18(),一栋楼高约25().

【答案:厘米米】

1.2 课桌长约6(), 小明一分钟行走约70()

【答案:分米米】

1.3 数学课本厚约5(), 一支粉笔长约8()

【答案:毫米厘米】

1.4 黑板长约30(),小红身高约124()

【答案:分米厘米】

1.5

【答案:略】

2、A3长度单位的换算和比较大小.

2.1 14cm○20mm 100mm○10cm 8分米○70厘米

【答案:>,=,>】

2.2

【答案:< ,=,>】

2.3 60mm○6cm 2m○15dm 3cm○3dm

【答案:= ,>,< 】

2.4 50dm○5cm 600cm○6m 170dm○2m

【答案:>,=,> 】

2.5 40毫米○4分米 112厘米○20分米 15分米○2米

【答案:=,<,< 】

3、A3 不同长度单位间的加减运算。

3.1 1米-4分米=()分米 9毫米+11毫米=()厘米

【答案:6, 2 】

3.2 1米-4分米=()分米 9毫米+11毫米=()厘米

【答案:6,2,】

3.3 4厘米+9毫米=()毫米 2厘米-4毫米=()毫米

【答案:49,16】

3.4 1米—20厘米=()5分米—50厘米=()

【答案:80厘米, 0 】

3.5 3分米5厘米+5厘米=()分米 7毫米+8毫米=()厘米()毫米

【答案:4, 1,5 】

4、A3.长度单位的换算和比较大小。

4.1 1cm=( )mm 1m=( )dm 9dm=( )cm

500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm

【答案:10,10,90,5,3,70】

4.2

【答案:80 40 5 300 6 9 20 60】

4.3

【答案:70,5,60,9,4,400】

4.4 8 m=( )dm ( )mm= 4 cm 50 cm=( )dm 3 m=( )cm

( )m =600 cm 90 mm=( )cm ( )cm= 2 dm 6 cm=( )mm 【答案:略】

4.5 3分米5厘米=()厘米 2米7分米=()分米 15厘米20毫米=()毫米

【答案:35,27,170】

4.6 78厘米=()分米()厘米 96分米=()米()分米

【答案:略】

5、A1.在实际测量中正确读取物体的长度值。

5.1 这把钥匙长( )厘米

【答案:5】

5.2 如图,铅笔长()厘米。

【答案:7】

5.3 如图,这只铅笔长()厘米()毫米。

【答案:6,5】

5.4 如图,钉子长()厘米()毫米。

【答案:3,8】

5.5 如图,花边的长度是()厘米()毫米。

【答案:4,3】

二、公正小法官。

6、B3.能根据生活经验判断物体的长度是否合理。

6.1一把雨伞长5毫米。()

【答案:×】

6.2一本字典的厚度大约是25毫米。()

【答案:√】

6.3 一支铅笔长18厘米。()

【答案:√】

6.4小明放学回家大约走150厘米。 ( )

【答案:×】

6.5橡皮厚度大约是3米。 ( )

【答案:×】

6.6 测量公路的长度时,选分米做单位。()

【答案:×】

6.7 量物体的长度只能用米尺。()

【答案:×】

6.8我家的床长约2米。()

【答案:√】

7、D1 能根据长度单位的概念判断换算是否正确。

7.1 所有长度单位之间的进率都是10. ()【答案:×】

7.2 明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。( )

【答案:√】

7.3 10个10cm是1m。()

【答案:√】

7.4 8米和80分米一样长。()

【答案:√】

7.5 淘气的身高是140厘米,也就是1米4厘米。()

【答案:×】

7.6比一米短1分米就是90厘米。()

【答案:√】

7.7 1米的木棒比100厘米的木棒短一些。()

【答案:×】

三、操作题。

8、A2. 能正确用尺子测量线段的长度。

8.1

【答案:略】

8.2

【答案:略】

8.3、

【答案:略】

8.4

【答案:略】

9、A2. 能正确使用尺子画线段。

9.1 画一条长4厘米的线段。

【答案:略】

9.2 画一条36毫米的线段。

【答案:略】

9.3 画一条长1dm的线段。

【答案:略】

9.4 画一条长4cm5mm的线段。

【答案:略】

9.5 画一条长6厘米8毫米的线段。

【答案:略】

10、A2. 先比较(计算)再画线段。10.1画一条比4厘米长7毫米的线段。

【答案:略】

10.3 画一条比10毫米长5毫米的线。

【答案:略】

10.2 画一条比5cm长25mm的线段。

【答案:略】

10.4 画一条比6厘米长比10厘米短的线。

【答案:略】

10.5 画一条比这条线长2厘米的线。

【答案:略】

四、解决问题。

11、A3. 长度单位在生活中的实际应用(加减法)

11.1一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米?

【答案:40+8=48(厘米)】

11.2 小明身高是1米3分米,笑笑比小明高10厘米,笑笑有多高?

【答案:1米3分米=1米30厘米 1米30厘米+10厘米=1米40厘米答:笑笑高1米40厘米。】

11.3 一根绳子长10分米,减去一些后还剩下20厘米,减去了多少厘米?

【答案:10分米=100厘米 100-20=80厘米答:减去了80厘米。】

11.4 学校门口的小树高8米,比去年长高了60厘米,去年这棵小树高多少厘米?

【答案:8米=800厘米 800-60=740厘米答:去年这棵小树高740厘米。】

12、A3. 长度单位在生活中的实际应用。(乘法)

12.1 妈妈把一根彩带剪成相等的小段,剪了4次,每段长8分米,这根彩带长多少分米?合多少米?

【答案:5x8=40(分米) 40分米=4米答:这根彩带长40分米,合4米】

12.2 一支铅笔20厘米,5只铅笔连在一起,共长多少米?

【答案:20x5=100(厘米) 100厘米=1米答:共长1米。】

12.3 把一根绳子对折3次,然后用尺子量,量得每段长8厘米,这根绳子原来长多少厘米?

【答案:8x8=64(厘米)答:共长64厘米。】

13、A3. 长度单位在生活中的实际应用。(除法)

13.1、一条长72分米的绳子,用剪子平均分成8段,每段绳子长多少分米?

【答案】 72÷8=9(分米)答:每段绳子长9分米。

13.2 这跟绳子长70米,每8米剪成一段,可以剪成几段?

【答案】70÷8=8(段)…6(米)答:可以剪成9段。

13.3一块花布长60分米,做一套衣服用9分米,至多能做几套衣服?

【答案】60÷9=6(套)…6(分米) 答:最多能做6套衣服。

五、拓展。

14、C3. 长度单位在生活中的复杂应用。

14.1 把两根长都是2分米的铁条焊接成一根,焊接点如图各用去100毫米。焊接后的铁条长多少毫米?

【答案:2+2=4(分米)4分米=400毫米 400-100=300(毫米)】

14.2 把两根长200dm的彩带接起来,接在一起的地方长10dm,接好后彩带长多少分米?

【答案】200+200-10-10=380(分米)答:接好后彩带长380分米。

14.3 有两条绳子,第一条蓝绳长36厘米,第二条红绳长46厘米,用打结的方式把这两条绳子连接在一起,第一条的接头用去6厘米,第二条的接头用去5厘米,连接后的绳子的长是多少厘米?

【答案】36+46=82(厘米) 6+5=11厘米 82-11=71厘米答:接好后绳子长71厘米。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/hm4e.html

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