江苏小高考生物复习资料3必修3复习提纲

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南京市2009年高二生物学业水平测试必修3复习提纲

第二章 生物个体的稳态

第一节 人体的稳态

一、稳态的生理意义 1、内环境: (1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换,而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。 (2)内环境的组成:

细胞内液

体液 血浆

细胞外液 组织液 (内环境) 淋巴

(3)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介:

2、稳态

(1)概念:在神经系统和内分泌系统等(还包括免疫调节)的调节下,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的温度,渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态,称为稳态。

(2)意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。 (3)调节机制——反馈调节

正反馈:反馈信息与原输入信息起相同的作用,使输出信息进一步增强的调节。 负反馈:反馈信息与原输入信息起相反的作用,使输出信息减弱的调节。 二、体温调节

1、体温的概念:指人身体内部的平均温度。 2、体温的测量部位:直肠、口腔、腋窝

3、体温相对恒定的原因:在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。

产热器官:主要是肝脏和骨骼肌(另还有立毛肌) 散热器官:皮肤(与皮肤中血管、汗腺的活动有关)

4、体温调节过程:

1

(1) 寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢

产热器官产热增加:骨骼肌、肝脏、立毛肌产热增加,另肾上腺激素分泌增加 散热器官散热减少:皮肤血管收缩、汗腺分泌汗液减少 →体温维持相对恒定。

(2) 炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢

散热器官散热增加:皮肤血管舒张、汗液分泌增多 产热器官产热减少:骨骼肌、肝脏、立毛肌产热减少 →体温维持相对恒定。

5、体温恒定的意义:是人体生命活动正常进行的必需条件,主要通过对酶的活性的调节体现 三、水平衡的调节

1、水的来源和去路:人体内水的主要来源是饮食、另有少部分来自物质代谢过程中产生的水。水分的排出主要通过泌尿系统,其次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是肾,其结构和功能的基本单位是肾单位。 2、调节水平衡的激素:抗利尿激素

它是由下丘脑产生,由垂体释放,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而使排尿量减少。

3、水平衡调节的过程:(负反馈)

小结:水平衡的调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下,通过肾脏完成。 四、无机盐平衡的调节

1、无机盐的来源和去路:人体需要的无机盐主要来自饮食,通过尿液、汗液、粪便将无机盐排出体外

2、调节无机盐平衡的激素:醛固酮,它是由肾上腺皮质分泌的,主要功能是吸钠排钾。 3、无机盐平衡的调节:(负反馈)

过程:血钠降低、血钾升高→肾上腺皮质分泌醛固酮→促进肾小管和集合管增加吸钠、增

加排钾→血钠升高、血钾降低(反之则相反)

小结:无机盐平衡的调节主要是在内分泌系统的调节下,通过肾脏完成。 五、血糖调节

1、血糖的含义:血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度:3.9-6.1mmol/L) 2、血糖的来源和去路:

3、调节血糖的激素:

2

(1)胰岛素:(降血糖)

分泌部位:胰岛B细胞 作用机理:

①抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖

②促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。(抑制2个来源,促进3个去路) (2)胰高血糖素:(升血糖)

分泌部位:胰岛A细胞

作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源) 4、血糖平衡的调节:(负反馈)

血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低(同时胰高血糖素分泌减少) 血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高(同时胰岛素分泌减少) 5、血糖不平衡:过低—低血糖病;过高—糖尿病 6、糖尿病

病因:胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足 症状:多饮、多食、多尿和体重减少(三多一少)

防治:调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素 检测:斐林试剂、尿糖试纸 六、免疫对人体稳态的维持 1、 免疫系统的组成:

免疫器官:扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等

淋巴细胞:B淋巴细胞、T淋巴细胞

免疫细胞 巨噬细胞 树突状细胞

免疫分子:抗体、细胞因子、补体

2、 免疫类型:

非特异性免疫(先天性的,对各种病原体有防疫作用)

第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物等。

第二道防线:吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应。

特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力)——第三道防线 3、特异性免疫

(1)发挥主要作用的细胞:是B淋巴细胞和T淋巴细胞,都起源于骨髓中的造血干细胞,造血干细胞在骨髓中发育为B淋巴细胞,在胸腺中发育为T淋巴细胞。 (2)类型: 体液免疫

细胞免疫

? 体液免疫:由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。

(同样的抗原再次入侵时能迅速增殖分化成大量的效应B细胞)

? 细胞免疫:通过T淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式

3

(浆细胞)

(同样的抗原再次入侵时能迅速增殖分化成大量的效应T细胞)

5、体液免疫与细胞免疫的区别:

共同点:针对某种抗原,属于特异性免疫 区别 作用对象 作用方式 体液免疫 抗原 效应B细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 细胞免疫 被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞) 1、 效应T细胞与靶细胞密切接触 2、 效应T细胞释放细胞因子增强免疫细胞的效应 6、艾滋病:

(1)病的名称:获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS) (2)病原体名称:人类免疫缺陷病毒(简称HIV),其遗传物质是2条单链RNA (3)发病机理:HIV病毒进入人体后,主要攻击T淋巴细胞,使人的免疫系统瘫痪 (4)传播途径:血液传播、性接触传播、母婴传播

第二节 人体生命活动的调节

一、人体的神经调节

1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

神经元的功能:接受刺激产生兴奋,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。 神经元的结构:由细胞体、树突(短)、轴突(长)构成。后2者合称为神经纤维

树突 神经末梢

轴突

细胞体

2、反射:是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射弧:是反射活动的结构基础和功能单位。

4

感受器:感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋 传入神经

组成 神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成

传出神经

效应器:运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体

4、 兴奋在神经纤维上的传导

(1) 兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静

止状态变为显著活跃状态的过程。

(2) 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。

(3) 兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜

电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导

(4) 兴奋的传导的方向:双向

5、 兴奋在神经元之间的传递:

(1)传递结构:神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜

(2)传递过程:突触前膜(电信号)→突触间隙(化学信号)→突触后膜(电信号) (3)传递方向:单向

原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以只能是上个神经元的轴

突→下个神经元的细胞体或树突,因此神经元之间兴奋的传递是单向的。 (4)结果:使下一个神经元产生兴奋或抑制。 6、 人脑的高级功能

(1)人脑的组成及功能:

大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经

活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢

小脑:是重要的运动调节中枢,维持身体平衡 脑干:有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢

下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活

动的总枢纽

(2)语言功能是人脑特有的高级功能

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/hm.html

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