幼儿中班英语教案《掌握单词发音》

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幼儿中班英语教案《掌握单词发音》

幼儿园中班英语教案：幼儿能初步掌握单词发音活动内容：

1.单词hospital.Postoffice.

2.句型whereto？goto…………

活动目标：

1.幼儿能初步掌握单词发音。

2.能正确理解句型含义。

3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。

活动准备：

1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]

2.卡片[parkzoohospitalpostoffice]

3.长绳5条。

重难点：

1.postoffice的发音。

1

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2.句型的理解。

活动过程：

一、开始部分

1.操练单词：出示挂图

T:whatsthis?

C:park.

T:whatsthis?

C:zoo.

[新单词]出示挂图

T:有一个人告诉你他生病，你应该告诉他上哪去呀？C:医院。

T:hospitalC:hospital

T:gotohospital.C:gotohospital.

T:我想去寄信应该到哪去呢？

C【中班英语教案/zhongban/yingyu/】:邮局。

2

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T:postofficeC:postoffice

T:gotopostoffice.C:gotopostoffice.

二、游戏部分

1.悄悄话。

分成4组，每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下，最后一位大声站起来读单词。看谁读得最准确。{反复操练2次。}

评价：读得好的幼儿给予鼓励。

2.情景表演

两位老师情景对话"whereto?"

"goto…………"

T:刚才听到什么？看到什么？

幼儿简单回答。

{操练句型}

T:whereto?C:gotopark.

3

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T:whereto?C:gotohospital.

T:whereto?C:gotozoo.

T:whereto?C:gotopostoffice.

3.火车嘟嘟嘟！

两位老师拉着长绳当火车。

"现在我们就搭上火车，去自己想去的地方。"

交代游戏规则：司机问：whereto?乘客答：goto…………招手上车，到站下车。{游戏最后请小朋友当司机，以对话为主，自由进行。}

三、结束活动

在愉快的火车旅途中结束本次活动。

活动总结。

4

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/hlmm.html