微机实验报告

实验1 基本操作实验 一、 实验目的

（1） 掌握TD- PITC 80X86微机原理及接口技术教学实验系统的操作，熟悉Wmd86联机集成开发调试软件的操作环境。

（2） 掌握使用运算指令类编程及调试方法。

（3） 掌握运算类指令对各状态标志位的影响及其测试方法。 （4） 学习使用软件监视变量的方法。 二、 实验设备

PC机一台，TD- PITC实验装置一套 三、 实验内容及步骤

通过对样例程序的操作，学会使用在TD- PITC环境下，如何输入汇编语言程序，如何进行汇编语言源程序的汇编、连接、下载和运行；在调试程序的学习过程中，应学会：如何设置断点，如何单步运行程序，如何连续运行程序，怎样查看寄存器的内容，怎样修改寄存器的内容，怎样查看存储器的内容，怎样修改存储器的内容

3.1 实验内容一——BCD码转换为二进制 实验内容

将四个二位十进制数的BCD码存放于3500H起始的内存单元中，将转换的二进制数存入3501H起始的内存单元中，自行绘制流程图并编写程序。 实验步骤：

1） 运行Wmd86软件，进入Wmd86集成开发环境。

2） 根据程序设计使用语言的不同，通过在“设置”下拉列表来选择需要使用的语言。语言选择后，下次再启动软件，语言环境保持这次的修改不变。在这里我们选择汇编语言。

3） 语言选择后，点击新建来新建一个文档。默认文件名为Wmd861.

4） 编写实验程序。并保存，此时系统会提示输入新的文件名，输完后点击保存。 实验程序清单如下：

SSTACK SEGMENT STACK

DW 64 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE START:XOR AX,AX MOV SI 3500H MOV DI 3510H A1:MOVE AL,[SI] ADD AL,AL MOV BL,AL ADD AL,AL ADD AL,AL ADD AL,BL INC SI ADD AL,[SI] MOV [DI],AL INC SI INC DI LOOP A1 A2:JMP A2 CODE ENDS END START

5） 点击编译文件，若程序无误，再点击进行连接。 6） 连接PC与实验系统的通讯电缆，打开实验系统电源。

7） 编译、连接都正常并且上下机位通讯成功后，就可以下载程序，联机调试了。可以通过输入端口列表中的“端口测试”来检查通讯是否正常。点击下载程序，编译、链接下载一次完成。下载完成后，在输入区的结果栏会显示“加载成功！”，表明程序以正确下载。起始运行语句下会有一条绿色的背景。

8） 将四个二位十进制数的BCD码存入3500H～3507H中，即：将输出区切换到调试窗口，键入E3500，然后输入01 02 03 04 05 06 06 08（每个数用空格隔开），存储器在初始状态时，默认数据是CC。

9） 点击运行程序，然后再点击停止程序运行，接下来观察程序的运行结果，使用命令D3510显示转换结果为：0C 22 38 4E。 10） 反复输入几组数据，验证程序的功能。

a、输入：将输出区切换到调试窗口，键入E3500，然后输入02 00 03 02 06 03 07 06 输出：点击运行程序，然后再点击停止程序运行，接下来观察程序的运行结果，使用命令D3510显示转换结果为14 20 4F 4C

b、输入：将输出区切换到调试窗口，键入E3500，然后输入07 02 06 03 04 06 01 00 输出：点击运行程序，然后再点击停止程序运行，接下来观察程序的运行结果，使用命令D3510显示转换结果为48 3F 2E 0A 程序运行正确 思考题：

1）叙述修改实验数据有几种方法？这些方法各有什么特点？ 答：修改实验数据的方法有：

1、 直接通过源程序的赋值语句来修改。特点是需要对程序进行修改，编译。要重新编译、加载、运行。操作简单，但时间长，易于操作。

2、 通过键入E命令对存储器的内容直接修改。其特点是可一次修改多个变量，但需明确变量的地址。

3、 在变量区直接修改。其特点是需将变量加入监视窗口，且变量不宜过多。 2）能否利用“调试窗口”直接对程序进行修改？ 答：可以。

3.2 实验内容二——二进制数双精度加法运算 实验内容：

计算X+Y=Z，将计算结果Z存入某单元。实验程序如下

本实验是双精度（2个16位，即32位）加法运算，编程时可利用累加器AX，先求低16位的和，并将运算结果存入低地址存储单元，然后求高16位的和，将结

果存入高地址单元中。由于低16位运算后可能向高位产生进位，因此高16位运算时使用ADC指令，这样在低16位相加运算有进位时，高位相加会加上CF中的1。 实验步骤

1） 编写程序，经编译、链接无误后装入系统。 实验程序清单如下：

SSTACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) SSTACK ENDS PUBLIC XH,XL,YH,ZH,ZL DATA SEGMENT XL DW ? XH DW ? YL DW ? YH DW ? ZL DW ? ZH DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AX,XL MOV AX,YL MOV ZL,AX MOV AX,AH ADC AX,YH MOVE ZH,AX JMP START

CODE ENDS END START

2） 程序运载完成后，点击“变量区”标签将观察窗口切换到变量监视窗口。 3） 点击菜单条，将变量AH,AL,YH,YL,ZH,ZL添加到变量监视窗口中，然后修改AH,AL,YH,YL的值，修改为AH为0015,AL为65A0,YH为0021,YLB79E。 4） 在JMP START语句行设置断点，然后运行程序。

5） 当程序遇到断定后停止运行，查看变量监视窗口，计算结果ZH为0037,ZL为1D3E。 6） 修改AH,AL,YH和YL的值,再次运行程序，观察实验结果，反复测试几组数据，验证程序的功能。

a、修改为AH为110A,AL为32B0,YH为1121,YL为A010 查看变量监视窗口,计算结果ZH为222B,ZL为D2C0 b、修改为AH为A5B7,AL为05DE,YH为0225,YL为C301 查看变量监视窗口,计算结果ZH为A7DC,ZL为C8DE 程序运行正确 思考题：

1）如何使用E命令直接修改AH,AL,YH,YL变量的值？

答：重新加载程序后，在寄存器窗口中读出DS的值为0208，以此为起始地址语句中数据所在数据段的段基地址，，因此逻辑地址为0208：0000.再将输出区切换到调试区，输入命令“E0208：0000”。按回车，依次输入AH,AL,YH,YL。在JMP START处设置断点，运行程序。在调试区输入“D0208：0000”，即可得到对应的结果。 2）如何直接修改程序来修改AH,AL,YH,YL变量的值？

答：直接修改源程序的 XL DW ? XL DW 65A0H XH DW ? 修改为 XH DW 0015H YL DW ? YL DW B79EH YH DW ? YH DW 0021H 实验2 分支程序设计实验 一、 实验目的 （1） 掌握分支程序的结构

（2） 掌握分支程序的设计、调试方法。 二、 实验设备

PC机一台，TD- PITC实验装置一套 三、 实验内容及步骤

设计一数据块间的搬移程序。设计思想：程序要求把内存中一数据区（称为源数据块）传送到另一存储区（称为目的数据块）。源数据块和目的数据块在存储中可能有三种情况，如图 源数据据块 目的数据块 0H 0H 0H 源数据 据块 目的数据块 目的数据块 源数据 据块 FFFFFH FFFFFH FFFFFH （a） （b） （c）

源数据块与目的数据块在存储中的位置情况

对于两个数据块分离的情况，如图（a），数据的传送从数据块的首地址开始，或从数据块的末地址开始均可。但是对于有重叠的情况，则要加以分析，否则重叠部分会因“搬移”而遭到破坏，可有如下结论：

当源数据块地址<目的块首地址，从数据块末地址开始传送数据，如（b）。 当源数据块地址>目的块首地址，从数据块末地址开始传送数据，如（c）。 四、 实验步骤

1） 按流程图编写实验程序，经编译、链接无误后装入系统。 实验程序清单如下：

SSTACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUM CS:CODE START:MOVE CX,0010H MOVE SI,3100H MOVE DI,3200H CMP SI,DI JA A2 ADD SI,CX ADD DI,CX DEC SI DEC DI

A1：MOVE AL,[SI] MOV [DI],AL DEC SI DEC DI DEC CX JNE A1 JMP A3 A2:MOVE AL,[SI] MOVE [DI],AL INC SI INC DI DEC CX

JNE A2 A3:JMP A3 CODE ENDS END START

2） 用E命令在以SI为起始地址的单元中填入16个数。 3） 运行程序，然后再停止运行。

4） 通过D命令查看DI为起始地址单元中的数据是否与SI单元中数据相同。 5） 通过改变SI、DI的值，观察在三种不同的数据块情况下程序的运行情况，并验证程序的功能。

E命令在以SI为起始地址的单元中填入16个数为：11 23 41 51 24 28 90 66 70 85 54 66 26 33 40 58

SI、DI的改变值：1) SI为3100H，DI为310AH 2) SI为310AH，DI为3100H

五、 思考题

试编写一个程序，该程序的功能是：当BL寄存器内容为0时，将0—255这256个数据按从小到大的顺序放入到以3100H为起始的单元中去，当BL寄存器内容为1时，将0—255这256个数据按从大到小的顺序放入到以3100H为起始的单元中去。输入程序，编辑调试通过，连接、下载、运行程序，查看结果。 答：程序如下：

SSTACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUM CS:CODE START:MOVE CX,0100H MOVE SI,3100H

MOVE DI,3200H CMP SI,DI JA A2 ADD SI,CX ADD DI,CX DEC SI DEC DI

A1：MOVE [SI]，AL MOV [DI],AL DEC SI DEC DI DEC CX JNE A1 JMP A3

A2:MOVE [SI]，AL MOVE [DI],AL INC SI INC DI DEC CX JNE A2 A3:JMP A3 CODE ENDS END START

实验3 排序程序设计实验 一、 实验目的

（1） 掌握分支、循环、子程序调用等基本的程序结构。 （2） 学习综合程序的设计、编制及调试。

二、 实验设备

PC机一台，TD- PITC实验装置一套 三、 实验内容及步骤

3．1 实验内容1—气泡排序法 实验内容：

在数据区中存放着一组数，数据的个数就是数据缓冲区的长度，要求采用气泡法对该数据区中的数据按递增关系排序。设计思想：

（1） 从最后一个数（或第一个数）开始，一次把相邻的两个数进行比较，即第N个数与第N-1个数比较，第N-1个数与第N-2个数比较等等。若第N-1个数大于第N个数，则交换，否则不交换，直至到N个数的相邻两个数都比较完为止。此时，N个数中的最小数将被排在N各数的最前列。

（2） 对剩下的N-1个数重复（1）这一步，找到N-1个数种的最小数。 （3） 再重复（2），知道N个数全部排列好为止。 实验步骤

（1） 分析参考程序，绘制流程图并编写实验程序。 实验程序清单如下：

SSTACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUM CS:CODE START:MOVE CX,00AH MOVE SI,300AH MOV BL,0FFH A1:CMP BL,0FFH JZC A4 MOV BL,00H DEC CX

JZ A4 PUSH SI PUSH CX A2:DEC SI MOVE AL,[SI] DEC SI CMP AL,[SI] JA A3 XCHG AL,[SI] MOV [SI+01H],AL MOV BL,0FFH A3:INC SI LOOP A2 POP CX POP SI JMP A1 A4:JMP A4 CODE ENDS END START

（2） 编译、链接无误后装入系统。

（3） 键入E3000命令修改3000H～3009H单元中的数，任意存入10个无符号数。 （4） 先运行程序，然后再停止程序运行。 （5） 通过键入D3000命令查看程序运行的结果。

（6） 可以反复测试几组数据，观察结果，验证程序的正确性。

a) 输入：键入E3000命令修改3000H～3009H单元中的数，输入22 01 32 09 31 52 62 24 38 00

输出：键入D3000命令查看程序运行的结果：00 01 09 22 24 31 32 38 52 62

b) 输入：键入E3000命令修改3000H～3009H单元中的数，输入07 67 34 11 53 27 44 13 25 03

输出：键入D3000命令查看程序运行的结果：03 07 11 13 25 27 34 44 53 67 程序正确

3.2 实验内容2—学生成绩名次表 实验内容：

将分数在1～100之间的30个成绩存入首地址为3000H的单元中，3000H+I表示学号为I的学生成绩。编写程序，将排出的名次表存放在3100H开始的数据区，3100H+I中存放的为学号为I的学生的名次。 实验步骤

（1） 分析参考程序，绘制流程图并编写实验程序。 实验程序清单如下：

SSTACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) SSTACK ENDS CODE SEGMENT ASSUM CS:CODE START:MOVE AX,0000H MOV DS,AX MOVE ES,AX MOVE SI,300AH MOVE CX,001EH MOVE DI,3100H A1:CALL BRANCH MOVE AL,1EH SUB AL,CL INC AL

MOVE BX,DX MOVE [BX+DI],AL LOOP A1 A4:JMP A4 BRANCH:PUSH CX MOVE CX,001EH MOVE AL,00H MOVE BX,3000H MOVE SI,BX JAE A3 MOVE AL,[SI] MOVE DX,,SI SUB DX,BX A3:INC SI LOOP A2 ADD BX,DX MOVE AL,00H MOVE [BX],AL POP CX RET CODE ENDS END START

（2） 编译、链接无误后装入系统。

（3） 将30个成绩存入首地址为3000H的内存单元中。 （4） 调试并运行程序。

（5） 检查3100H起始的内存单元中的名次是否正确。

输入30个学生的成绩：

31 12 94 85 09 83 98 99 75 76 04 87 62 96 79 49 67 69 91 89 80 64 73 72 48 66 81 90 01 84

名次表： 1A 1B 04 09 1C 0B 02 01 10 0F 1D 08 17 03 0E 18 14 13 05 07 0D 16 11 12 19 15 0C 06

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