热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动个人剖析材料doc

更新时间:2024-03-10 21:36:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活

动个人剖析材料

根据乡“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动的总体安排,本人认真学习了有关材料,通过学习,使我政治信念更加坚定,对今后如何做好主题教育活动坚定了信心和决心。在广泛征求干部群众意见和建议的基础上,自己认真进行自查和深刻的剖析,以达到我自我教育、自我提高、自我完善的目的。现结合个人实际情况,将本人存在的主要问题、产生问题根源等剖析如下:

存在的问题及根源

一是对政治理论学习不够深入,平时的理论学习抓的不紧,不能很好的做到理论联系实际。在平时的工作生活中,对自己在学习方面的要求不严,对“中央新疆工作座谈会”、“党的十七届五中全会”、“自治区党委七届九次全委(扩大)会议”、“地委工作会议”、“县委九届六次全委(扩大)会议”学习重要性的认识不够,态度不端正。缺乏对党的路线方针政策深刻内涵的学习,因而对党的一些基本政策理解的不深、不够。同时缺乏对各级党委文献政策的学习以及对业务及应知应会知识的学习。

二是深入基层的时间少,工作经验还有待进一步的提高。在平时的工作中深入基层不够,有时有怕苦怕累思想。在一些急、难、险、重等工作方面有时有厌战情绪。工作方式方法不够灵活主动。缺乏必要的工作经验。对群众反映的一些

热点、难点问题有时优柔寡断。缺乏果断性。对一些涉及群众切身利益的问题过问的少,体察的少。对有些工作缺乏全局观念,工作成绩不够突出。

三是在牢固树立马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”和“三个离不开”思想观念上存在一定的差距。对自己要求的标准有所降低。只要自己做好,其他与我无关,忽略了对其他同志的宣传教育和帮助。

四是在宣传贯彻落实党的民族宗教政策和民族区域自治制度上没有更好的联系本乡的实际情况。在带领全乡各族人民群众共同团结奋斗,发展本乡经济上面存在一些问题。主要表现为群众致富路子少,农业产值低。

整改措施

一、提高学习自觉性,不断提高自己的政治理论、专业知识。作为一名领导干部,需要学习、掌握的知识很多,但是在学习上我还做得很不够。坚持以学习指导自己的行动,以学习充实和完善自己头脑,以学习来提高自己发现问题和解决问题的能力。在学习党的基本知识,路线、方针、政策以及党的决策部署的基础上,认真学习自己的专业知识,全面细致的学习有关“三农”问题的知识并将所学习的知识转化为自己在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用的动力。

二、维护民族团结和社会稳定,同一切分裂势力作斗争。做到时刻保持清醒的头脑,充分认清当前的稳定形势。三股势力、境内外民族分裂主义分子对稳定的威胁是长期的,激烈的、复杂的,而且随着国际形势的发展变化,阶段性出现隐患的可能性还是很大。宗教极端势力以各种形式拉拢、煽动群众,信教群众出现低龄化、妇女化的趋势。社会热点、

难点问题比较多。立场坚定,旗帜鲜明,坚持原则,敢于同非法宗教活动、民族分裂势力和一切违法犯罪活动做斗争,无条件的冲在第一线,自觉服从和完成好党安排的各项工作任务,保持雅瓦乡的社会稳定,为全乡的经济发展和人民的脱贫致富创造良好的环境,自觉实践入党时的庄重誓言“随时准备为党和人民牺牲一切”。

三、最大限度的发挥基层领导干部的优势,坚持经常下大队,不断丰富自己的工作经验。平时工作中,坚持深入到村、队、田间地头进行调研,撰写调研报告。在实际工作中多请示,多征求领导和同事们的意见和建议,做到不懂就问,虚心学习其他同志的好经验、好方法。努力使自己成长为一名政治素质高、知识掌握全、工作能力强的基层领导干部。在日常工作中,不能仅停留在原来的那种低标准、低要求的层面上,而应该时时刻刻以工作效率高、能力的同志看齐,学习别人工作中好的经验和做法,提高自己单独处理问题的能力。经常给自己加压加码,不断锻炼自己、提高自己,始终做到心系大局,立足岗位,创造性地开展工作。

四、牢记党的宗旨,坚持群众路线。第一牢固树立一切为了群众,一切依靠群众的思想。提高对深入基层重要性的认识,经常深入基层了解情况,对当前群众在生产和生活中的一些热点和难点问题,热心、耐心、用心去办好。对发现的事故和隐患及时处理、解决。确保不出问题。树立好“三个离不开”思想。高举民族大团结的伟大旗帜,始终站在维护稳定,反对民族分裂主义的第一线。在维护稳定和反对民族分裂主义这个大是大非面前决不能有半点含糊,决不能有半点退让,这是党对我们新疆各族党员的重要考验。

总之,通过学习“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动,结合对照检查,本人也认识到了自身存在的主要缺点和问题,但可能不是很正确和全面,衷心希望领导和同志们能给我提出意见和建议,以便使我能够进一步提高思想认识,继续查找自身不足,及时改正存在的缺点和问题,为雅瓦乡经济建设贡献自己的力量。

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