初三《社会》学科复习提纲

初三《社会》学科复习提纲 专题1 认识社会生活

社会生活：广义是指人类社会的物质和精神活动。狭义是人们的日常生活。 一、职业的变迁 案例：正在消失的职业P.

职业：是指个人所从事的作为主要生活来源的工作。

新陈代谢：生物学术语，用来形容社会发展过程中旧事物被新事物取代的现象。 1、职业与需求的关系：职业满足需求，需求促进职业发展。 2、职业的新旧不是绝对的。

3、职业变迁从一个侧面反映了人类文明由低级向高级演进的过程。 二、岁月的见证 案例：儿时的弄堂生活P5

1、石库门住宅：上个世纪上海地标性建筑。兴起于19世纪60年代，结合了中西合璧的建筑特色。因其正门以石料为门框，木料大门如仓库之门般坚固，故整体建筑而得名“石库门”

2、影响人类社会发展的基本因素：社会生产力（科学技术）、自然环境、人口变动、政治制度、思想理论与价值观念、文化交流等。

1、 衣、食、住、行等反映了一个时代的社会生活图景。 2、 了解过去的生活，有助于认识社会的发展。

三、丰富的生活内容 案例：1993和2003年上海城市居民家庭人均消费支出对比 马斯洛需求层次论：生理需求→安全需求→社交需求→自尊需求→自我实现需求。当低层次的需求满足后，高一层次的需求开始占据主导地位，成为驱动人的行为的主要动力。

消费类型：一般可分为生存消费、享受消费和发展消费。 1、决定着人们消费行为的因素是经济条件和需求层次。 2、近年来，上海市民家庭消费正在向享受型和发展型消费转变。 四、多元的生活方式 案例：母与子P12

生活方式：一般指人们的物质资料消费方式、精神生活方式以及闲暇生活方式等内容。 1、制约和影响生活方式的因素主要取决于社会经济发展的状况、个人的经济收入、文化传统、教育背景、职业、民族习俗、自然环境以及人的价值取向等。

2、社会上存在着多元的生活方式。

3、我国是发展中国家，应提倡勤俭节约，倡导合理、科学的消费。 五、积极拥抱精彩的世界 案例：外面的世界很精彩P14 1、社会是复杂的，发展的过程中也会出现一些新的社会问题。

2、面对复杂的社会，我们一方面要倡导独立精神，一方面要防范各种侵害。 六、从容面对现实生活 案例：我的困惑―一名初中生的日记P16 主要观点：

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1、社会上存在着许多生活困难的人，需要我们的帮助。

2、在复杂的社会环境中，我们既要有防范意识，也要具备一颗爱心。

专题2体验人际关系

一、人离不开社会 案例：一个现代鲁滨逊的故事P20

社会群体：人类出于某种动机或利益，在社会交往中形成了各种不同的社会群体。 1、 人是社会性的动物，离开了与他人的交往，也就远离了幸福。 2、 一个人是不可能离开社会而独立生存的。 二、人生活在群体关系中 案例：夏青的“烦恼”P22

人际关系的种类：家庭关系、亲戚关系、邻里关系、同学关系、师生关系、同事关系、业务关系、同乡关系、朋友关系、临时关系等。

1、 人的社会性体现在人与人形成的各种交往关系中。 2、 交往是生活的需要。 3、 交往是双向行为。

三、行为方式差异导致人际冲突 案例：“热心”的朋友P24 知识窗（相关原理、概念等）：

豪猪定理：说明人与人之间既要相互合作，又要保持适当距离。

1、 只要有交往，就可能会有冲突。

2、 导致人际交往冲突的利益冲突、文化差异、观念不同以及个人的自由行为。 3、避免不必要冲突的方法是了解对方的性格特点、行为方式和处事方式，相互尊重和协调。

四、个性特征不同影响人际关系 案例：做客的尴尬P27

换位思考：就是提倡人们调换一个角度，即站在别人的立场上看问题。 1、 个体性格的缺陷也是造成人际交往障碍，引起人际关系紧张的重要原因。 2、 在人际交往中，要学会换位思考。 3、 矛盾冲突双方应该加强沟通，相互尊重。

五、为人处世是一门学问 案例：生活中不能承受之“好”P29 解决人际冲突的策略：回避、强制、克制、合作、妥协策略。 1、 要敢于正视交往中的矛盾和冲突。

2、 在人际交往中要宽以待人，必要时能容忍别人的缺点。 3、 人际交往中也要学会适当的拒绝。

六、在实践中提高人际交往能力 案例：图书站还办下去吗？P31

和谐的人际关系具体表现：一是既有稳定而广泛的人际关系，又有知己的朋友；二是

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交往中人格独立完整；三是能客观评价别人，乐于助人；四是积极态度多于消极态度。

1、 要多学习人类交往中的知识和方法。

2、 人际交往能力是在社会实践活动中不断提升的。

专题3 感受城市运行

城市化内容包括：1、城市中心向周围扩展；2、人口集中的过程；3、经济水平不断提高；4、人口从乡村移居到城市；5、城市行为模式与思想方法的传播。

一、 永不停息的城市生命 案例：公交司机刘师傅P37

职业道德：是人们在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和。西方医学之父――古希腊人希波克拉底，在2400多年前就为医学事业立下最早的职业规范。

1、城市像一架复杂的超级机器，每个行业像一个零件一样，日夜不停地运行着。 2、城市中的每个行业有自己的运行规则。

3、一座城市的运行状况与每个行业紧密相关，每个行业的运行情况又与这个行业的每名职工的具体工作紧密相关。

二、相互关联的各行各业 案例：责任在谁P40

系统：任何复杂的事物都可以看成相对独立的系统。它的特征是：层次性、关联性、运动性。

多米诺骨牌效应：源自西方一种古老的游戏。现喻指事物之间的连锁反应。

1、城市是一个由若干行业或部门组成的复杂系统。

2、一个行业或部门的运行受到整个城市大系统的制约，反过来前者也会影响后者的运行。

3、在计划工作或组织活动时，应考虑全局，协调各方面利益，并制订应急预案。 4、计划实施中如出现意外，应顾全大局，妥善解决。

三、跃动的生活节拍 案例：“上海市部分年份主要经济指标平均每天水平”“上海的一天”表格

木桶原理：一只木桶能盛多少水是由最短的一块木板决定的。引伸为事物中最薄弱的一环往往成为事物发展的障碍。

1、未来的上海将发展成为国际“四个中心”（经济、金融、贸易、航运）

2、随着上海的发展，对食品、电力、供水、住房、道路建设等需求增加，城市运行的压力加大。

3、城市的发展也导致城市管理任务的繁重。 4、上海居民应有资源的忧患意识。

四、脆弱的城市生态 案例：李先生的烦恼P46

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城市生态：城市中各要素间存在着相互协调、相互平衡的关系。

1、城市是由许多要素构成的复合体。各要素之间既相互支持，又相互制约。 2、城市生态平衡遭到破坏，就会出现“城市问题”或“城市病”。 3、解决城市问题要对症下药，又要顾全大局。

五、城市管理与生活秩序 案例：如果没有了环卫工人？P49

休克疗法：一种医疗方法。现也指使用极端手段激化矛盾，使人们意识到问题的严重性，从而引起重视，促成问题解决的一种做法。

1、城市管理是指对城市中公共社会事务的管理。

2、城市管理中，政府是主导，社会团体、专家组织和中介组织了是不可缺少的力量。 3、城市管理要依法进行。

六、市民素质与城市文明 案例：“阿尔斯通”事故P51

公德：国家、民族或群体，在社会实践活动中积淀下来的道德准则、文化观念和思想传统。（教材是梁启超的话）

1、良好的市民素质表现为讲文明、守秩序和较高的文化素养，以及开放、宽容的人生态度等。

2、良好的市民素质是城市正常运行的润滑剂。

3、提高文明素质，养成规则意识，最终有利于保障个人生命财产的安全，提高自己的生活质量。

专题4 走进市场

市场：市场活动的中心内容是商品买卖。三要素：消费者、购买力、购买欲望。

一、谁是聪明的消费者 案例：到底买哪一种好？P55 知识窗（相关原理、概念等）：

“我”的消费观：⑴只买需要⑵犹豫不买⑶少听广告⑷货比三家⑸一分钱一分货⑹不攀比⑺不跟风

主要观点：

1、消费活动：为了生存和发展的购买活动。 2、影响消费行为有客观和主观因素。 3、消费与生产相辅相成。

4、中学生消费应提倡量入为出的观念。

二、如何保护自己的权益 案例：一双打折鞋P58

消费者的权利：《中华人民共和国消费者权利保护法》规定：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、求偿权、结社权、获得有关知识权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权、

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监督权。

1、性价比是反映商品效用和价格关系的指标。

2、价格影响消费行为，但也应考虑商品的效用和价值需求。 3、消费者的权益受到侵犯时有投诉权。

三、哪种行业适合自己 案例：王阿姨的决策P60 知识窗（相关原理、概念等）： 投资原则：

①政策性②效益性③市场性④量力而行⑤资源保障原则 市场调查：

为管理者和决策部门提供相关的、准确的、可靠的、有效的和当前的信息。 1、经营者首先考虑因素是消费者需要什么。 2、从而经营活动，要充分考虑自己的特点。 3、要了解竞争对手的情况。

4、调查是了解市场信息的有效手段。方法有：观察法、访谈法、问卷调查法等。 四、哪个地段生意好做 案例：一家中式快餐店的选址P62

选择店址的基本要素：①人口密集、交通便利②周围环境有具备规模的商店群、写字台楼、宾馆，以及生活配套设施。

1、店址的选择直接影响到对日后营业和商店经营效益。 2、商家选择店址要考虑租金。

五、商机从何而来 案例：“昼夜有别”的百货商店P65

经营活动的六个“W”：①卖什么（What）②谁来卖（Who）③在哪儿（Where）④什么时候卖(When)⑤卖给谁（Whom）⑥怎么卖（How）

1、市场信息是经营的命脉和一种无形的财富。 2、顾客的需求为企事业的发展提供着无限商机。

3、影响顾客需求和消费水平因素有：经济收入、年龄性别、文化程度、兴趣爱好和消费习惯等。

六、什么是经营之本 案例：造船厂的命运P67 1、诚信是经营之本。

2、诚信应建立在产品质量和售后服务基础之上。 3、整个社会都就应讲诚信。

专题5 面向信息时代

一、信息骤增与当今社会 案例：崔先生的故事P73 比特和字节：Bit和Byte，都是计算机存储器的容量单位。

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智商与情商：智商（IQ）指一个人的智力水平，包括理解和记忆能力、观察能力、计算能力、运动能力等。情商（EQ）指一个人的情感状态，主要包括控制自身情感（注意力、意志力）和处理与他人之间关系的能力。

1、家庭和社会应为青少年的健康成长提供尽可能好的学习设施和生活条件。

2、一个人获得成功的条件中，智力和非智力是重要因素，其中非智力因素起决定作用。 3、青少年在努力学习科学知识的同时，也要注意磨炼自己的意志，提高实际生存能力。

四、外在条件与内存素质 案例：美容整容热出现低龄化趋势P62 1、人的身体条件，是一个事业成功的重要资源。

2、走向成功最终依靠的还是一个人的学识修养、劳动技能、精神气质以及工作态度等。 3、以应对未来工作的越来越高知识含量，青少年应该加强学习，提高自身修养。 五、成功是一个过程 案例：谁来帮助失落的童星P651、名人论成功：加里宁、安·蓝德斯、恺撒、牛顿

2、终身学习：指人的一生中，随着知识更新加快和人的发展更受重视，都应该进行学习持续一生的学习，而不只限于在中、小学和普通大学里的学习。

1、 一个人在漫长的人生道路上，要终身学习，为不断努力。 2、 通向成功的道路上要勇于战胜困难和挫折。 六、人人都能成功 案例：两个司机的故事P67

七、阿Q精神与精神胜利法：来自鲁迅小说《阿Q正传》主人公。人们称不能正视现实而自我麻醉的做法。也有人主张，精神胜利法有利于缓解压力，利于心理健康。

走向成功的法则：能量转换法、震动法则、相对法则、对立法则、节奏法则、因果法则。

1、通向成功的途径有多种

2、衡量成功的标准是多元的。（精神生活丰富、人际关系和谐） 3、成功是一种内心的感受。

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