苏州大学植物营养与施肥试卷(A卷)共5页-《植物营养学》模拟试卷
更新时间:2023-06-10 22:04:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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苏州大学植物营养与施肥试卷(A卷)共5页-《植物营养学》模拟试卷
一、 名词解释(10分)
1、复合肥
2、质流
3、协助作用
4、主动吸收
5、质外体
二、填空题(20分)
1、判断某元素是否为植物所必需有三个标准,即:①(3分) ② ;③ 。
2、根对养分的吸收包括养分向根迁移和根对养分的吸收,养分离子向根部迁移,一般有三个途径,分别是 、 、 。植物获得的钙、镁等主要通过 的方式到达根表,而磷、钾主要是通过 的方式到达根表。(5分)
(1分) 3、养分通过集流这种方式到达根表的数量多少,主要决定于 4、植物获得的氮素,依据氮素形态的不同,到达根表的方式而有所不同,其中(1分) (1分) 5、植物吸收养分主要通过6、造成氮肥利用率不高的因素主要有 、、的当季利用率为 %;造成磷肥利用率不高的因素主要有 和 %;造成钾肥利用率不高的因素主要有 ,因此一般磷肥的当季利用率为 %(10分)
苏州大学植物营养与施肥试卷(A卷)共5页-《植物营养学》模拟试卷
三、选择题(20分)
( )1、下列氮肥含氮量最高的是
A、尿素 B、液氨 C、硫酸铵 D、碳铵
( )2、、植株缺素后,油菜会得“花而不实”,棉花会得“蕾而不花”,小麦会得“穗而不实”,桑树会得“粗皮病”,
这是由于缺
A、 氮; B、磷; C、钾; D、硼
( )3、下列哪一种肥料是生理酸性肥料
A、尿素; B、硫酸钾; C、碳铵; D、钙镁磷肥
( )4、由于根系分泌物的影响,使得根际土壤的一些性质与土体不一样,例如旱作的根际Eh与土体Eh的
关系是
A、根际大于土体 B、土体大于根际 C、不一定
( )5、缺素症状由老叶开始,植株矮小僵化,叶色暗绿无光,严重时油菜茎呈紫红色或暗紫色,这是由于
缺
A、 氮; B、磷; C、钾; D、硼
( )6、缺素症状由老叶开始,叶缘焦枯发黄,叶上有棕褐色病斑或坏死,严重时水稻会得“胡麻斑病”,棉
花会得“棉锈病”,大豆会得“金镶边”,这是由于缺乏 A、 氮; B、磷; C、钾; D、硼
( )7、缺少哪一个元素时,苹果树会得小叶簇生 A、Zn ; B、Cu ; C、Fe ; D、Mn ( )8、影响土壤磷素有效性的主要因素是
A、水分; B、通气性; C、C:N; D、pH值
( )9、缺素症状由老叶开始,叶色发黄,失绿均匀,无病斑,植株矮小,这是由于缺什么引起的
A、 氮; B、磷; C、钾; D、硼
( )10、缺素症状由新叶开始,叶色失绿黄化,严重时叶片黄白化,常发生在石灰性土壤上,这是由于缺乏
A、Zn ; B、Fe ; C、Cu ; D、Mn
四、是非题
如果正确则请在题号前面的括号内打上“+”,否则打上“-”(10分)
( )1、由于稻草的碳氮比较高,为了防止发生微生物与植物竞争N,在稻草还田的同时应补充速效氮肥,
缺磷的土壤还要补充磷肥。
( )2、一般而言,凡浓度较高,在土壤中移动性大的离子,如NO3-、
Ca2+、Mg2+等,主要通过质流移至根表;而浓度很低、移动性小的离子,如NH4+、H2PO4-、K+以及Cu、Zn等微量元素以扩散为主。
( )3、植物体中大量元素比微量元素多,因此大量元素比微量元素重要。 ( )4、植物所含的营养元素均是植物生长发育所必需。 ( )5、桑树吸收的水分主要来自于毛细管水。
苏州大学植物营养与施肥试卷(A卷)共5页-《植物营养学》模拟试卷
( )6、尿素和硫酸铵一般比较稳定,不象碳酸氢铵那样容易挥发,因此施用时可不必考虑深施。 ( )7、施肥数量越大,作物产量越高。
( )8、在水旱轮作条件下,一般磷肥多施在旱作上,在旱旱轮作条件下,磷肥主要施在冬季作物上。 ( )9、凡是适宜种植桑树的土壤亦一定适宜种植茶树和杜鹃花。 ( )10、为了提高肥效,将草木灰与尿素或硫酸铵混合施用效果较好。
五、计算题(10分)
一农户现有0.17hm2耕地,计划种植冬小麦,根据以往的产量,他希望今年共产小麦1000kg,经县土肥站测定,土壤的速效磷含量为10mg/kg,计划用普钙做底肥一次施用,请问该农户应该买多少kg普钙(假设土壤速效磷的利用率为70%,普钙的有效率含量为20%,利用率为15%,每生产100kg小麦籽粒需要从土壤中吸收1.25kgP2O5)
六、问答题(30分)
1、温度是如何影响植物吸收养分的?
2、根际微生物在植物营养上的作用?
苏州大学植物营养与施肥试卷(A卷)共5页-《植物营养学》模拟试卷
3、如何实现磷肥的合理使用?
4、影响叶部吸收养分的因素?
苏州大学植物营养与施肥试卷(A卷)共5页-《植物营养学》模拟试卷
标准答案: 一、 名词解释(10分) 略 二、填空题(20分)
1、整个生活周期所不可缺少,其功能不能由其它元素所替代,对植物营养起直接作用,而不是间接作用 2、截获,集流,扩散,集流,扩散 3、 蒸腾作用,溶液浓度 4、 铵态氮。硝态氮 5、 主动吸收,被动吸收
6、氨的挥发,硝态氮的反硝化,铵的固定,硝态氮的淋失,30-50%,磷极其容易被固定,磷很难移动,,15-25%,固定,三、选择题(20分)ADBBB CADAB 四、是非题(10分) + + - - + - - + - - 五、计算题(10分)
六、问答题(30分
30-50%
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