晏子使楚练习题和课后练习题及答案

13晏子使楚

1 春秋末期，齐国和楚国都是大国。

2 有一回，齐王派大夫晏子出使到楚国去。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。

3 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。如果我访问‘狗国’，当然得钻狗洞。

吗?

?他

只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。’’楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。”

6 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

【预习练习】

一、读准词语.

fǎng wèn yán sù jiān bǎng jì rán wéi nán guī ju

访问严肃肩膀既然为难规矩

miàn bù gǎi sèān jū lè yèzì tǎo méi qùzūn zhòng 面不改色安居乐业自讨没趣尊重

二、了解词义。

1

第一段（1-2）。

第二段（3-5）。

第三段（6）。

2、说说在第一则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去的？

3、说说在第二则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王也只好尴尬地陪着笑的？

4、说说在第三则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了”的？

5、阅读全文，说说晏子是个怎样的人？

6、本文除了运用三则故事，直接塑造晏子的动人形象外，还运用了什么手法来刻画晏子的？

阅读新体验

1．楚王几次三番想侮辱晏子，但都没有成功，这是为什么呢?读读下面三个句子，想想你有什么问题，然后说说晏子是如何让盛气凌人的楚王自讨没趣的。

3

4．

地点：楚国城门口

人物：晏子、楚王、接待人员、晏子随从

【幕起：晏子带着几个随从走到城门口，随从招呼楚国人开城门。

接待人员： (匆匆地)

楚王： (冷冷地)

接待人员： (神气活现地)

晏子： (胸有成竹地)

【接待人员立刻把晏子的话传给了楚王。

楚王： (无可奈何地)

接待人员： (垂头丧气地)

思考题：

想一想，用剧本写故事和用小说写故事的表现手法有什么异同？

【预习练习答案】

面不改色: 脸色不变。形容从容镇静的样子。

安居乐业: 安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。自讨没趣: 做事不得当，反使自己难堪窘迫。

尊重: ?敬重;重视

三、阅读课文，完成练习。

1、本课可以分成三段，请写出段意。

第一段（1-2）楚王欲设计侮辱齐国使者晏子。

第二段（3-5）晏子巧斗作弄，三败楚王。

第三段（6）楚王不敢不尊重晏子。

2、说说在第一则故事中，晏子是运用什么办法，让楚王只好吩咐大开城门，

6、本文除了运用三则故事，直接塑造晏子的动人形象外，还运用了什么手法来刻画晏子的？

本文除了运用三则故事，直接塑造晏子的动人形象外，还运用了对比手法和侧面烘托手法。第1、2节的楚王动机和下文的败北形成了鲜明的对比；最后一节对晏子来说是运用了侧面烘托手法。它们都很好地为塑造晏子这个形象出了力。

阅读新体验

1．楚王几次三番想侮辱晏子，但都没有成功，这是为什么呢?读读下面三个句子，想想你有什么问题，然后说说晏子是如何让盛气凌人的楚王自讨没趣的。

(1)楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。

例：肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。( 摩肩接踵 )

(1)大伙甩一把汗，就像下了一阵雨。(挥汗如雨 )

(2)在鲁班门前摆弄斧头。( 班门弄斧 )

(3)敌人的军队早已经来到自己的城墙下。( 兵临城下 )

(4)把诗文倒过来背诵，也能像流水一样顺畅。(倒背如流 )

3．用带点的词语造句。

楚王几次三番侮辱晏子，晏子针锋相对，使楚王自讨没趣，从此以后楚王不敢不尊重晏子了。

说写双通道

4． *下面是根据《晏子使楚》的第一则故事改写的未完成的课本剧。请先为剧本补上人物的对话，再演一演。

时间：春秋末期某一天

小说与剧本都属于记叙文，但小说的表现手法是用一般的叙述语言；而剧本的表现手法却以对话为主，表现手法很是不同。写小说故事,自然离不开描绘社会和自然环境、交代相关人物和历史背景、刻画人物肖像、语言、行动和心理等,表现手法是以一般的叙述语言;而写剧本,同样也要交代故事六要素，也要叙述故事内容, 但表现手法却是以人物对话为主；而把时间、地点、人物三要素集中放在开头展示，以便让剧本以人物的对话来推动故事情节的发展。这种表达手法的不同，主要是因为小说故事，是让读者在书上看的；而剧本主是让观众在剧场里看的。剧本是要为舞台演出服务的，主要是给演员看的。

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