《代谢、内分泌系统疾病护理》课程考核方案- 锦州医科大学

更新时间:2023-10-12 14:11:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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锦州医科大学内科护理学教研室

《血液系统疾病护理》课程考核方案 一、课程性质和简介

血液系统疾病护理学是一门重要的临床护理学专业课程。《血液系统疾病护理》是以人体器官-系统为中心的医学整合课程,是护理学专业学生核心课程之一。本课程在原有机能与形态、微观与宏观、生理与病理融合的基础上,实现基础与临床的对接。按照护理学专业培养目标的要求,结合现代医学新进展,本系统以造血器官及血细胞为主线,分别对红细胞、白细胞、血小板及血液凝固进行阐述,涵盖了血细胞的生成、功能,实现了组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、病理生理学;临床部分主要描述血液系统常见病、多发病的发病机制、临床表现、辅助检查、诊断原则、治疗原则以及护理评估、护理诊断、护理措施、健康指导、预防保健等内容。通过学习血液系统疾病的理论和护理技能,发挥血液科护理特有的职能,以达到促进血液病病人健康,预防血液病,协助血液病病人康复减轻痛苦的目的。在培养护理专业学生专业知识和专业能力中占有重要地位和作用。

本门课为考试课,总学时30学时,理论24学时,实验/实训6学时。

二、考核对象

护理学专业本科层次学生

三、考核形式、内容及要求

本门课程考核总计100分,考核形式分为形成性考核与终结性考

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核。形成性考核包括随堂提问、课堂表现等,考核结果及时反馈给学生,起到督促学习的目的,不计入成绩。终结性考核又分为平时考核和期末考核,均计入总成绩。本门课程属于考试课,平时考核成绩占课程总成绩的40%,期末理论考试占课程总成绩的60%。

(一)平时考核

目的:督促与考核学生对血液系统疾病护理的学习过程,对学生课程学习成果进行阶段性考核,对学生学习目标进行阶段性测试。

考核形式:平时考核包括课堂出勤及学习态度占5%、期中阶段性测试占20%、临床护理见习病历书写占10%、实验课表现5%。

课堂出勤及学习态度 理论课考勤由学生会的学习部统一组织进行记录,由教师确认。见习课的考勤由任课教师进行记录。学生每缺勤一次扣0.5%。学习态度不端正、私下讲话、课堂睡觉、使用手机等不认真听讲的学生,每次扣0.5%。两项累计上限扣5%。无故缺课3次以上(含3次)扣5%。

期中阶段测试 按照教学大纲,根据已学内容命题,着重考核学生对基本理论和基本知识的掌握程度。题型主要为客观选择题。占总成绩的20%。

临床护理见习病历 学生到临床科室进行床边见习,根据见习病种,书写护理见习病历,根据书写情况进行考核。占总成绩的10%,

实验课表现 在实验课中,根据学生的综合表现进行考核。占总成绩的5%。

(二)期末考核

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期末考核是在平时考核的基础上,对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。期末考核采取闭卷理论考试方式。命题依据《锦州医科大学本科考试管理规定(暂行)》中命题规定和《血液系统疾病护理》课程教学大纲的要求范围进行命题考核。着重考核学生运用基本理论、基本知识来分析问题、解决问题达到综合运用的能力。

题型、题量和分值:题型包括选择题、名词解释、简答题、论述题和病例分析题。选择题20道题,每题1分,总计20分;名词解释5道题,每题2分,总计10分;简答题8道题,每题5分,总计40分;论述题2道题,每题10分,总计20分;病例分析题1道题,共10分。

形式:闭卷 时间:120分钟

四、考核时间与进度

(一)平时考核时间与进度

1、课堂出勤及学习态度:每堂课前10分钟完成。 2、期中阶段测试:考试时间为每年10月末的前后两周。 3、临床护理见习病历考核:见习课结束后2周进行。 4、实验课表现:根据课堂表现,随堂进行。 (二)期末考核时间与进度

一般为每学期末,由学校教材考试中心统一组织安排。

五、考核成绩评定标准及比例

本课程考核成绩满分为100分,各项任务的考核比例为:

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(一)课堂出勤及学习态度占总成绩的5%。 (二)期中阶段测试占总成绩的20%。 (三)临床护理见习病历占总成绩的10%。 (四)实验课表现占总成绩的5%。 (五)期末理论考试占总成绩的60%。

六、主讲教师职责及要求

(一)按本课程实施细则的要求布置考核任务,并收回学生完成考核任务的相关材料。

(二)按时评阅学生完成考核任务的相关材料,要有批语、批注和成绩评定,并及时反馈学生。

(三)针对学生学习过程中存在的问题,进行指导、答疑、讨论。

(四)如发现抄袭、代作、复制等非学生本人独立完成的现象, 学生的课程平时考核成绩按0分、违纪处理。

(五)学期末对考核情况进行总结,发现问题提出改进意见,及时反馈给教务或学生管理部门。

七、成绩记载与管理

本课程的综合成绩按以下方法记载:

(一)平时考核成绩由主讲教师评定。要客观、公正、准确。成绩一经评定,不得随意改动。

(二)各种平时考核的成绩均按百分制记录。 (三)学生的课程平时考核成绩的计算方法为:

X=∑(xi×λi)

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X——学生课程平时考核的成绩 xi——第i项平时考核任务的成绩

λi——第i项任务的考核成绩占课程总成绩的百分

比。

(四)学生必须完成课程规定的教学实践活动,方可参加期末考试。

(五)课程总成绩和平时考核成绩均60分及以上为合格。

(六)期末考试不及格或总成绩不及格(按百分制计算60分及格),均按该门课程不及格认定。课程考试不及格的学生,只参加期末理论考核补考,原平时考核成绩有效。留降级学生重修的课程,平时考核成绩重新记载。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/hiqf.html

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