2014--2015学年中考物理简单机械、功、机械效率复习提纲

九年级物理功、机械能、简单机械复习提纲

一、功1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是______ ________； 二是物体在____________________________。

2、不做功的三种情况：______ _______、_____ _____、______ ________

巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人

_____________ _。（原因是足球靠惯性飞出）。

3、力学里规定：______ ____________________________________ 公式：W=FS

4、功的单位：______，1J= ____________。

把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是______________ J 。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③ 功的单位“焦”（牛·米 = 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。 功的原理：1、内容：使用机械时_____________________，___________________________________________________ 即：__________________________________________

使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省 __、或者可以省___、也可以______ ________，给人类工作带来很多方便。

理想斜面公式：______________ 其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f ，则：FL=______________这样F做功就大于直接对物体做功_____________________ 二、功率：：________________________________

2、物理意义：______________3、公式：______________ 4、单位：主单位_________常用单位______________

某小轿车功率66kW，它表示：____________________________ (一)、动能和势能

1、能量：

理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已

经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。

2、知识结构：

定义：物体由于运动而具有的能量

动能 物体速度越大、质量越

决定其大小的因素：

大，动能就越大 机

械 定义：物体由于被举高而具有的能量。 重力 能 物体质量越大、举得越势能

决定其大小的因素：

高，势能就越大 势能

弹性

势能

定义：发生形变的物体具有的能量。 决定其大小的因素：

物体弹性形变越大、弹性势能就越大

3、探究决定动能大小的因素：

① 猜想：动能大小 ；

② 实验研究：研究对象： 方法： ？如何判断动能大小： ？如何控制速度不变： 如何改变钢球速 度： ；

③分析归纳：保持钢球质量不变时结论： 保持钢球速度不 变时结论：

④得出结论： 练习：☆右表中给出了一头牛漫步行走物体 质量速度动能和一名中学生百米赛跑时的一些数据：m/kg v/(m.s-1) E/J 分析数据，可以看出对物体动能大小影牛 约600 约0.5 约75 响较大的是 你判断的依据： 中学约50 约6 约4、机械能： 生 900 理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 (二)、动能和势能的转化 弹性势能 转化 1、知识结构： 动能 势能

转化 重力势能

2、动能和重力势能间的转化规律：

①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；

②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；

3、动能与弹性势能间的转化规律：

①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；

②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。

4、动能与势能转化问题的分析：

⑴首先分析 ， ——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。

⑵还要注意 ——如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。 ⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。 (三)、水能和风能的利用 1、 知识结构： 2、水电站的工作原理：利用 。 练习：☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么？大坝为什么要设计成上窄下宽？

答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时能转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能。 三、机械效率：

１、有用功：______________。公式：W有用＝_______ 2、额外功：：_____________________：W额= _______ 3、总功：_____________________公式：W总=_______ 4、机械效率：① 定义：② 公式： ③ 有用功总______总功，所以机械效率总______ 。

④提高机械效率的方法：减小______、减小机件间的______。 5、机械效率的测量： ① 原 理：

②应测物理量：________G、________________h、________F________________S ④步骤：必须________拉动弹簧测力计使钩码升高， ⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有： A动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。

B提升重物越重，做的有用功相对就多。 C 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。

绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。 5、机械效率和功率的区别：

功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。 二、杠杆：在__________绕着__________转动的硬棒叫杠杆。 l1 说明：①杠杆可直可曲，形状任意。 l2 O 1、 五要素——组成杠杆示意图。

①支点：___________________。用字母O 表示。

F1 F2 ②动力：__________________。用字母 F1 表示。 ③阻力：__________________。用字母 F2 表示。

说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在____________上。

动力、阻力的方向__________________，但它们使杠杆的转动的方向__________________

④动力臂：从_______________________。用字母l1表示。 ⑤阻力臂：从______________________。用字母l2表示。 画力臂方法：⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。 2、 杠杆平衡是指：杠杆_________________。

实验前：应调节杠杆_________________，使杠杆在______平衡。这样做的目的是：可以_________________

结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：

________________。写成公式_________2 也可写成：_______

解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使________，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距

离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 结 构 名称 特 点 应用举例 特 征 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、省力 动力臂___ 省力、 羊角锤、钢丝钳、手推车、杠杆 阻力臂 费距离 花枝剪刀 缝纫机踏板、起重臂 费力 动力臂___ 费力、 人的前臂、理发剪刀、钓鱼杠杆 阻力臂 省距离 杆 动力臂等臂 不省力 _____ 天平，定滑轮 杠杆 不费力 阻力臂 五、滑轮：1、定滑轮：：_________________滑轮。 ②实质：定滑轮的实质是：_________________

l2 l1 特点：使用定滑轮不能_____但是能_________________

对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F________G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF) ____重物移动

F2 F1

的距离SG(或速度vG)

2.动滑轮：定义：_________________的滑轮。（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是：________________________

③特点：使用动滑轮能省_______，但不能_________________。 F1 ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= ____ l1 只忽略轮轴间的摩擦则 拉力F= __________绳子自由端

l2 移动距离SF(或vF)= __________的重物移动的距离SG(或vG) F2 3、 滑轮组特点：使用滑轮组既能省_____又能改变动_______ ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= ____ 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= ________ 绳子自由端移动距离SF(或vF)= ________的重物移动的距离SG(或vG) ④组装滑轮组方法：首先根据公式n=________求出绳子的股数。然后根据“________”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/hhra.html